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对抽烟学生的检讨书

时间:2024-11-12 05:47:47 检讨书 我要投稿

关于对抽烟学生的检讨书汇编五篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的对抽烟学生的检讨书5篇,希望对大家有所帮助。

关于对抽烟学生的检讨书汇编五篇

对抽烟学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是犯下的学生xxx,很抱歉作为一名中学生还犯下这样的错误让您操心了。我清楚的犯下了一名中学生不应该犯下的错误,但即便是我现在万般后悔也无济于事了,错误已经发生了,而我需要做的就是向您表达我悔过的诚意和决心。作为一名中学生应该干的是好好的学习,让自己变得更加的博学,变得更加的优秀,而不是像流氓一样和一群人在寝室里面抽烟。我想我这次的错误也让老师和我的父母伤透了心,以前虽然我的成绩一般,但是特别听话,现在居然再向成为一个二流子的方向前进,我想这是我自己都没有发现的问题。但好在老师您在我即将掉落深渊的.时候救了我,让我不用在未来的时候回想起现在会感觉无比的后悔。人都会有不少后悔的事,且一生念念不忘,而现在信息这么发达的时代,我们能在网上知道很多,也会知道那些人最后悔的事情,而我需要做的就是总结经验,让自己别在几十年后感到悔恨。但说起来容易做起来难,经验虽然总结了,但想要自己时刻注意,也还是很难,这次不就发生了这样的问题吗,如果我以后真的染上了抽烟,我一定会后悔的。

  我以前也无比的痛恨香烟,觉得这种东西为什么会有人愿意花钱买呢。味道很难闻,又浪费钱还伤了自己的身体,花钱来伤自己的身体这不是有病吗。这次的抽烟其实主要的原因也不再我这里,想必我痛恨香烟的态度老师您也了解了。我当时下午放学之后吃完饭就回到了寝室,在我回来没多久之后我的室友也都回来了。他们笑嘻嘻的看着我说,给我看一个好东西,然后掏了一包烟出来,掏出来之后他们就一人接过一根的点火抽了起来。其中一个递给我一根,同时说到你就试一试是什么味道,抽一根不会上瘾的。我原本想要拒绝的,这么一听还是接过来了,因为我也从来没试过哪玩意,想知道到底是个什么味道,能让那么多人喜欢他。试过之后刚刚抽一口我就感觉好呛,咳嗽了出来,然后你就来了,把我们几个抓了个正着。

  我明白还是我自己抵抗不住我对这种新奇事物的好奇心而导致的,如果我不好奇的话就不会有那么多的事情了。我知道这次的事情肯定让老师你对我留下了不好的印象,当然我会用我的实际行动来向您表达我悔过的决心,希望您能原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

对抽烟学生的检讨书 篇2

敬爱的老师:

  我深深地检讨了我的错误。并保证绝不再犯。把烟带进学校就是不对的,更在学校释无忌惮的抽烟更是不对。我深刻反思了自己的`错误。幸有老师您的发现,不至于让我一错再错。不管怎么样,在今后很长时间里我都要认真反省错误,积极戒除吸烟恶习,并且向从前受我不良影响的宿舍同学道歉。此致!

  检讨人:xx

  

对抽烟学生的检讨书 篇3

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识以及不再抽烟的决心。

  这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷,无不是为了体验这一切,然后思考这体验,最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上,这是我所始料未及的。

  不过既然这样也好,我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象,并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。

  我为什么要写检讨?很明显的一个解释是:我做错了事。但是我不知道,抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为,是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯,战场上杀了人便是英雄。同样,抽烟,一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是:很多老师也会抽烟。

  但学校会说,学生是学生,老师是老师,学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么,学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的一个逻辑是:抽烟的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实:我并非流氓,或者说至少不是一般意义上的流氓。

  我抽烟不是为了在学生中标榜自己,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。那么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此,这将会是一篇真正“深刻”的检讨书,当然,我还是会给出一个所有保证书必须有的保证:我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌输,而是因为我已不需要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经达到。

  那么,我为什么要抽烟?或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?这个用俗语说是“没学问”的行为,在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里,烟已成为一种工具,一种被熟知的工具,人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。

  应手状态便是刚才说的那种情况,而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里,亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人,我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体,而是我作为主体介入客体的过程:即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样:先在客体中消融主体,再在主体的反思过程中获得对客体的理解,既解释其所具有的真正意义。

  当然,我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验,那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前。

  那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家。

  陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个周围人都抽烟的环境中,我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。

  于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时,无形的.外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。

  当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法,然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法,我抽了第二根烟。

  我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒谬的想法:我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后,我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。

  不过我虽然没能获得上瘾的感受,不过我想一旦我上瘾的话,我的思考便会完全依赖于香烟,一旦当我想描述对戒烟的感受时,我也许会无法思考,那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。

  虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到。

对抽烟学生的检讨书 篇4

  尊敬的班主任老师:

  在此,我怀着深深懊悔、悲痛的心情向您递交我的这篇检讨书,以深刻反省我对于自身错误的'认识,提出切实的改正办法,并且尽我最大努力弥补错误影响。

  回顾错误,最近一段时间我由于无法面对朋友的背叛等诸多感情问题,一度情绪消沉、萎靡不振。多夜以泪洗面,水泪如泉涌,是泪还是水,我已经分不太明朗。只记得刚开始的眼泪还有点纯正,咸味适中,后来流多了出来的基本成了水。总而言之,我由于太过悲痛,心生异想以为抽烟可以缓解不良情绪。然而,我错了,我大错特错了!

  面对错误我感到羞愧不已,我已经幡然醒悟。彻底地觉得了吸烟是很不好的,吸烟有害健康不说,我这样的未成年人是禁止吸烟的。而且我在宿舍吸烟更加玷污了宿舍清洁的环境,同时也是损害了寝室其他同学的利益。作为高中学生,是完全不能够抽烟的,这是学校明文规定的!我的错误一来对不起老师、同学,二来对不起家乡、朋友,三来对不起我自己啊!

  现如今,我已经深深地知道了抽烟的危害,并且也感受到不改掉抽烟这个恶习确实很难再重归美好生活。

  为此,我向老师保证:我从即日起彻底戒烟,我主动上交我在抽屉里存留的三包香烟,并且愿意接受老师与全班同学监督。

  此致

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

对抽烟学生的检讨书 篇5

  首先我要说句对不起,由于我犯的错误给父亲带来烦恼,给您抹了黑。辜负了您对我的教育,辜负了父母对我的期望,辜负了老师对我的教导。

  父母辛辛苦苦赚钱供我读书,而我不但没让他们安心反而让他们担心!我真的很对不起我的爸爸妈妈!他们用心血钱来让我安心读书,而我却还犯事。我真是太不应该了,我对不起父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。对不起外公辛苦把我转到井冈山师院附中这所好学校。

  我不对,我有错,我犯罪。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养,同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要犯这么低级、无聊、愚蠢的错误!

  本人以后本着上课认真听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不干毫无意义与学习无关的蠢事。再次,我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象,让班主任罗老师为难,让学校抹黑。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种行为给同学们带了个坏头。不利于学校和年级的学风建设。同时,也对学校造成一定的损害。“井冈山师允附中”在人们心目中一直是一个学术严谨的好学校,我们应该去维护这个好形象,而不是去破坏它。老师是非常关心我,爱护我的,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求。并保证再也不会有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给帮里营造互相学习的气氛,望学校能给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后的学习、生活中要更加努力,不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,使父母安心的好孩子。老师如同父母对我们的爱是无私的,所以我也要把老师对我们无私的精神发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我那种恨铁不成钢,父母望子不成龙,反成虫的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感谢老师对我这次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到饿方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误性质是严重的。在同学们之间造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误,有可能造成其他同学的效仿,影响学校的纪律,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人水平的综合提高,使自身的本能提高的条件下未能提高,违背父母的意愿实乃不孝。

  如今大错既成,我深深懊悔不已,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点。思想觉悟性不高,对重要事项的重视严重不足。就算有认识也没能在行动上真正行动起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人的尊重不足。未能做到真正意义上的不抽烟。

  好好学习,尊守校纪校规是我们每个学生应该做到的,也是中华民族的优良传统美德。是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己学习的目的。因为我的无知给老师们带来烦恼。影响了老师是工作正常运转,又辜负了父母对我的殷切希望。

  自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律。也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学三令五申,一再强调校纪校规。可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该把老师说的话记在心上,把学校颁布的校规紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,而且我这种行为也造成了及其坏的影响。破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级的纪律性,年级的纪律性。对学校的纪律也是一种破坏。而且给对自己抱有很大希望的老师、家长也是一 种伤害。对别的父母的一种不负责任的表现。每一个学校都希望自己学校的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好的形象。也使我们学校有个良好的学习环境。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活,包括我也希望可以有个良好的学习环境。但一个良好的学习环境靠的是大家一起来共同维护来建立起来的.。而我自己这次犯了错误。破坏了学校的良好环境是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。自己想了很多也意识到自己犯了很严重的错误。我知道造成如此大的损失,我也因该为自己犯的错误付出代价,也愿意要承担尽管承担不起的责任。尤其是在有优良学风的高校接受教育的人。在此错误中应负不可推卸的责任,我真诚的接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  当前,学校正值干恩月,我却传出了与 极不和谐的声调—抽烟,这件事在我班造成了极其恶劣的影响,这一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够,对此我深感内疚。我要以这次抽烟事件为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病。调整好心态,天天向上!

  所有的问题都只能归结于我还未能达到一个现代高中生该具有的认识问题的水平,未能对老师们辛勤劳动做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。我非常感谢老师和同学对我所犯错误的及时指正。我保证今后再也不会有类似的行为发生在我身上。请关心、爱护我的老师同学在今后的学习生活中多多帮助我,帮助我克服缺点,改正错误。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。从今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我抽烟的身影,也绝对不会在偷偷抽烟了。吸烟有害健康,为了自己,为了周围同学的健康,我一定把烟戒了.

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

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