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检讨学生的检讨书

时间:2024-10-27 23:26:01 检讨书 我要投稿

【精选】检讨学生的检讨书集合8篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编整理的检讨学生的检讨书8篇,欢迎大家分享。

【精选】检讨学生的检讨书集合8篇

检讨学生的检讨书 篇1

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的.学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

  通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。

  就算是在寝室忙者做题,逃课是错的。

  就算是给学院作贡献,逃课是错的。

  就算为了看火炬,逃课是错的。

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!

  其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。

  守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。我旷课一天课,那可是一天的课,反映出来了不少问题!

  这不能成为我旷课的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  检讨人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,我很抱歉自己会犯下这样的错误,我很后悔,但是我知道我造成的后果即便是后悔也来不及挽回了,对不起,老师,让您失望了。

  每天我走在上学的路上都会问自己,为了什么而上学,因为自己的学习成绩一直都不理想,时常是在班级上拖后腿的学生。很多次我都想放弃自己,但是每当我一走进教室的时候,我又觉得值得,我也很想学习,看着周围同学慷慨激昂的读书声,我受到了影响,有的同学为了钻研知识难点在刷题,奋笔疾书。每次看到班上同学这般努力的模样,我也想加入他们,事实上,我每天和同学们重复着一样的动作,一样的学习任务,可是我就是没有他们会学习,所以每一次的成绩都不理想,还有一个最致命的点就是我很没有自制能力,这也是我自身的原因,所以我一直都没有他们学习成绩好。

  就这样,我基本上是浑浑噩噩的度过了两年的青春,扪心自问,我是非常不舒服的,每次自己玩的时候都会心慌,我无数次都幻想着自己有一天能够取得优异成绩,但是并没有,从始至终我都稳定在了那个名次,很多时候在课堂上,我都想举手发言,我真的很想加入到她们浓郁的学习氛围中来。可是每当我想举手,我的心里又打了退堂鼓,在我看来,我这样一个成绩不好的学生,老师应该不会点到我吧,而且我站起来发言,同学们说不定还会嘲笑我。所以,一次又一次,我选择了放弃,渐渐地我就漠然了,即便有巨兽的念头也很快被自己打消。

  我真的很想学习,每次准备开始认真努力的'时候,都是三分钟热度,做作业的时候也是敷衍了事,容易走神,完成的效率不高,正确率低。我已经初三了,不得不有些自暴自弃了,于是就在昨天,我旷课了,因那时候的我很迷茫,甚至想放弃自己,在我看来,我听了课和没听课是没有区别的,反正有不会像其他同学那样课堂结束了就立刻能够接触随堂作业,学以致用。

  就是因为自己的一念之失,导致了这样的后果,很抱歉让老师您找了我这么久,耽误了您的宝贵时间。也感谢您对我的开导,现在的我心情已经稳定了下来,您和我说了很多很多的话,我很感谢您,能够指引我走向一条光明的路。

  老师,我不会再自暴自弃了,从今天开始,我会谨遵您的教诲,努力改变自己的懒惰,努力学习!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  您好!我是xx级护理班的李xx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项xx基本的责任,也是xx基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连xx基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的`思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  3、平时生活作风懒散。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  考试中,我因考试作弊,违反学院的规章制度,破坏考场秩序,在学院造成极其恶劣的影响。为此认真检讨。“国有国法,家有家规”,我不仅违反了学校的规章制度,也违反了“一方”足球队的纪律。为此认真检讨。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  对于学生,保证xx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,而我自己这次却犯了错误。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,相信我的悔过之心,我的`行为不是向老师的纪律进行挑战。

  一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,而这份检讨将是我的一个监督,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,去破坏了学校的良好环境,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

  今天,得知数学只考了92分,顿时如五雷轰顶,呆若木鸡,害怕您来打我,您让我去找甘老师,我忐忑不安,见甘老师不在,心里的石头一下就放下了;可您又叫我去找胡老师,我心里又是七上八下,见胡老师也不在,我很开心,以为逃过一劫,可以不被你打,心里还抱着一丝幻想:说不定最高分是92分呢!

  可在您叫我去打电话时,我仅存的.幻想也破灭了。不可能两个老师的手机同时坏吧!没办法,我只好抬起如同注了铅的脚,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路。

  后来知道了最高分是100分,那时我真的要疯了,心里只有害怕,害怕"拳头雨"降临在我身上。

  一直到晚上,"害怕"这两个字一直占领着我的心房,想来想去,这都是"分数"造成的,就因为"分数"差,才会害怕。为了不这样难受,下次我一定考好,不然让我天打雷劈,肝肠寸断!

检讨学生的检讨书 篇6

老师:

  您好!

  我先对我无理顶撞您一事,跟您道歉,对不起。我知道您现在还在气头上,的这么不讲道理,没有素质的公然顶撞自己,您怎么可能不生气,老师,我现在真的非常后悔我今天晚自习跟您说的每一句话,请原谅学生的幼稚和无理,给我一次向您道歉认错的机会,我知错了。还望您不要因此就定义我在您心目中的感觉,我可以不想就这么被您认为是一个坏学生了,那么我将一直对今天的所作所为而感到懊悔。

  您也知道,一个所说的话,所做之事,很多时候,会因为根据自己的情绪变化,而变得捉摸不透。我今天也是,因为下午我刚被室友摆了一道,他们在我洗澡洗到一半的时候,把寝室的水总闸给关了,导致我在里面半天都不敢出来,后来我是怎么解决的,我就不跟您细说了,这就导致我晚自习迟到了,因为这事,我本来特别的不开心,情绪在一个爆发的临界点,我最讨厌别人拿我开这种无趣低级的玩笑了,就这样,我刚进教室,就被您给批评了,刚好您今天说话也难听了一点,我就一下子不知道哪来的那么大的勇气,就跟您杠上了,说您一个辅导员八百年见不到您一次,我这次刚好迟到了,您就来了,是不是故意针对我,还说您工作不认真负责,我们这个班有您管没您管都一样,我就这样公然在教室跟您顶嘴叫嚣,我也不知道哪来的胆子,就像是把自己无处宣泄的怒火全发泄到您身上了一样,真的对不起。

  我作为一个学生,首先我顶撞老师这特别不好的行为,尊师重道是学生最基本的要求,而我更是可根的当着那么多同学的面顶撞您,这简直就是在打您的脸啊,这是我的错误其一。还有就是,我上课迟到了,您批评我再理所当然不过了,而我却觉得您做错了,这不就是在质疑您的行为吗?学生不就是要好好的听老师的.话,老师的批评就得谦虚的听着吗?我就不该质疑您,这是我的错误其二。最后,我是被室友给耍了,我为什么最后不选择跟他们解决问题,而是把不好的情绪都发泄到您的身上了呢,无遗就是我没有管理好自己的情绪,我当时的状态就是谁惹我我就跟谁急的状态,但是我再怎么样,我也得看清楚对象吧,您可是我的辅导员啊,以上就是我总结出来自己的错误。

  老师,您看我已经完全的意识到自己错在哪了,而且我也会针对性的去改正自己,让自己以后的行为能摆在正确的位置上,这样才是一个好学生,您放心,我一定做到。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的XX老师:

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在的,我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说的,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人的。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒的,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的`学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的XXX:

  您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。20xx年7月25日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不知道自身已经犯了一个多么严重的错误。还为自身的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自身的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自身的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。

  一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。

  二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的`为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自身的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。

  三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自身的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

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