六年级建议书
在充满活力，日益开放的今天，建议书与我们的生活息息相关，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级建议书1
尊敬的学校校长：
您好！
我即将离开母校了，在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法，家有家规，校有校纪，可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话，请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见，高高挂起。因此，我向学校提出以下建议：
一、学校应针对“请讲普通话，请写规范字”制定规章制度，对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。
三、学校针对“请讲普通话，请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动，以增加师生的积极性和意识，促进大家的乐学及不经意的.学习，真正讲好普通话，写好规范字。
快毕业的我，没有什么礼物献给学校，望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书2
各位地球公民：
在生活中，垃圾随处可见。还有还有自然资源，我们的浪费导致它一点点流失。
人们不爱护环境，大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品，这只图一时方便。对环境一点利益都没有，反而有害处。许多人洗手后不关水龙头，用灯后不关灯，许多同学写作业，这一页没写好就撕下来扔掉。这些，对我们的家园—地球，带来的是更多的害处。所以我建议：
1、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的'家—垃圾桶，这个举手之劳，我们人人都能做得到。
2、一次性产品，如一次性筷子、一次性纸杯等，它们对环境污染大，浪费资源，还不卫生。我们要尽量少用。
3、我们要节约用水，用洗了衣服的水冲厕所，洗了菜的水洗手，用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。
4、节约用电，家里的电器，如电脑、洗衣机等，不用就拔掉插头，家里没人了，也要记住关灯。
5、节约纸张，在写字前。要想好再写，这样可以减少写错，浪费纸张。尽量少用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
作为地球人，我们应该节约资源，不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书3
尊敬的环保局长：
您好!
现在已是十一月，本是初冬时节，可这段时间室外气温却一直在17 -29℃之间徘徊，一直降不下去，而且今年夏天的气温也出奇的高。据专家统计：全球年平均气温上升了5-8℃，未来总趋势是全球变暖。您可别小看这5-8℃，它可能造成生态失调，导致冰川融化、洪水泛滥、海啸频发等自然灾害，还会使人得皮肤癌。是什么导致这些事情的发生？是大气层被破坏了。
我们地球的保护罩‐‐大气层，她已经被人类各种不当的'活动破坏得没有人样了。由于人类乱砍乱伐树木，使二氧化碳、PM2.5、氟氯烃等没了克星，再加上人类10亿级数量汽车尾气、日益增加航空废气、空调、电冰箱、电视等过度使用或排放，产生了大量废气，直冲大气层，大气层根本无法抵挡这突如其来的攻击，受到破坏是必然的。为了地球的大气层，也为了我们人类自己，我向您建议：
1.大力推荐电动公交、自行车、步行等环保出行，限制油气公共交通工具、私家车的出行时间，减少汽车尾气对大气层的破坏。
2.尽量使市民少用空调、电脑、电视等会排放氟氯烃的电器，夏天在家多用扇子、电风扇、人力风扇等环保器具，并加大禁烟力度。
3.建房子时请用环保材料，并要在刚装修好的房子多喷水，种花，减少有害气体外泄，也降低对居家环境的空气污染。
4.希望政府在人口密集的城镇及周围少建化工厂，并定期严格检测工厂废气排放，把废气排放控制在合理范围内。
5.在全市多宣传植树的好处，多植树造林，可以吸收大量废气，保护大气层。
最后，我想告诉您，如果人类不及时制止废气对大气层的伤害，可能导致动植物灭绝，而我们人类也在劫难逃。
市民：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书4
环保局局长先生：
您好！
我是红旗小学的一名小学生。
我从小就在大连市长大，大连市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在大连，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的'垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了大连市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
六年级建议书5
各位领导：
我即将离开母校，回顾六年来年小学生活，母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。
我要留下对母校的'美好祝愿，也向母校提几条建议。
一、扩大操场
现在学校的学生是越来越多了，一下课，高年级的，低年级的，都挤在一块小地方，高年级很容易就把低年级给撞倒，或受伤。我建议把操场扩大些，那样就能减少不必要的麻烦。
二、把假花拆掉，换真花
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就变得非常脏，反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了，换上真花，真花不仅晴天好看，雨雪过后还是一样艳丽，而且还可以美化环境。
敬爱的领导，我们建议可行吗？衷心祝愿我们的学校越办越好。
XX
20xx年3月22日
六年级建议书6
尊敬的校领导：
我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中，我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色，可是，和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。
在本校不难浪费水资源的现象，如，同学们洗手，涮拖把等，总爱将水开到最大，有同学还按着水龙头，来打水仗。是的，我必须承认，白花花的水漫天飞舞，这些白色的蝴蝶，在孩子们眼中是玩具，可是这些水的背后呢？却是水资源危机，很多孩子会想：大海中的水多的去了；每当下雨，那不都是水吗？用之不竭，取之不尽！不，虽然我曾这样想过，但是我现在看来，没有水，就是没有生命再说，中国是个贫水的大国，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？如果人人都这样，我们又将如何生存呢？浪费了水，就是为自己加速了”死亡“的讲程。
作为本校的学生，我想提出我的建议：
1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。
2、开展“节约用水“的主题活动，让全校学生知道节约用水的重要性.
3、告诉每个班的学生互相监督节约用水，并互相提醒，时刻想一下没有了水会怎么样？
4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。
我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要，”保护水资源，流传至永远“！
您好!
我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的.许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文
学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
六年级建议书7
尊敬的环保局局长：
您好！
我是东华小学六年级的学生，今天，我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。
我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。
实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水，而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20％以上，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的`洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。
为什么会出现这种情况呢？这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此，我真诚地向您提出以下几点建议：
一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头，一次可以节约60升水；
二、 厕所使用节水型器具，每次可以节约4——5升水；
三、 洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可省100升水。
以上几点妥否，望考虑！
邓嘉禧
20xx年6月27日
六年级建议书8
尊敬的樊校长：
您好！我是一名六年级的毕业生，在过去的岁月里，母校的老师给了我无尽的关怀。我不仅学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理。我衷心感谢母校给我的一切。今天，我特向母校提出几点建议，希望能对您的工作有所帮助。
一、我们学校操场的东南角有一块空地，现在长满了野草，如果学校把它开发出来变成植物园，那该多好啊！要是学校没有专人管护，可以分到各班，每班一小块，这样，既美化了校园，又使同学们有了锻炼能力的`地方。
二、我们教学楼三楼的栏杆有点矮，有些个子高点的同学比栏杆高半个身子，这将很不安全，建议学校把现有的栏杆加高，避免发生安全事故。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书9
尊敬的市长：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看这封信。
低碳生活，从我做起。这句广告相信大家已经耳熟能详了，但是，大家做到了吗?
随手扔掉只用了一下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头，任由它滴水，而旁人则熟视无睹;教室里空无一人，但日光灯却开着……这一件件小事不就反映了大家的习惯。这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。
如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源，地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。大家总是存有侥幸心理，总以为“我的这张纸不好写，就扔一次，应该不成问题吧。”“那么大的地球上，应该不缺我浪费的.这一点点水吧。”
为了保护我们这个可爱而又容易破碎的地球，我希望大家从现在开始：
1、少用一次性制品。
2、使用节能电器，节约用电。
3、重复使用纸张，最好双面打印。
4、节约用水，一水多用。
地球是我们的母亲，只珍惜地球资源是一件任重道远的事。让我们从小事做起，从身边做起，为珍惜地球资源出一份力吧。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书10
尊敬的校后勤领导：
你们好！我是六（2）班的一名学生，我在这个美丽和谐的校园学习将近六年，我深深地爱着这个启蒙我、教导我的学校，将学校当成了我的第二家园。在这个家园里，有许多宜人的风景：郁郁葱葱、生机盎然的生态园，充满诗书气的博弈园，活力十足的操场……但是当我们走进教学楼的卫生间，却发现有些行为使美丽的风景大打折扣，随处可见雪白的纸巾。
为此我们通过实地考察和对清洁阿姨的采访调查，了解到纸巾浪费现象严重：
1、三个厕所每两天即可产生一大袋纸垃圾，重达5—6斤；
2、每个厕所的纸篓基本上都塞满了纸，且很大一部分都是干净、未使用过的`纸巾。
查阅相关资料，我们得知一颗大树大约只能制造60千克的纸，经过计算我们学校一周就要消耗掉3棵大树，那一年呢，除去寒暑假，大约是120多棵，一片树林了。小树苗长成大树，需要十几甚至几十年，长此以往，肯定是小树成长的速度赶不上我们使用的速度，资源将会越来越缺乏。
我们小组讨论，认为产生这些可耻的浪费行为的原因是同学们对保护自然资源的意识，太过于薄弱，不把浪费当回事。
我们小组成员开动大脑，想出了许多金点子。首先我们认为最重要的是思想上要有大改变，老师当开路先锋，可以利用班队课倡导同学们保护资源，节约用纸。而从思想上改变，我们想到几点：
1、学校可以开展各种环保类活动，如利用废弃品制作有用美观的东西等，让同学们在玩中学校改变，也可以增加陶圆的种类，可以发放回收环保陶圆，让同学们更有积极性；
2、可以在厕所的门上贴些亲切的环保标语，可以编写环保儿歌，大家学唱，牢记心中，发扬节俭精神，等等。
除了思想上要进步，我们觉得设施设备也可以改进，设计选用智能卷纸机，配有显示屏，能显示卷纸筒里还剩下多少纸巾，可以使用多久。设置一分钟内纸巾拉取次数，不能超过三次，每次最多不能超过多少长度。这些设计都能有效控制用纸量。
如果我们能从思想和设施上双管齐下，我相信纸巾浪费的现象很快就能得以改观。
以上就是我们小组的一些建议，谢谢
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书11
尊敬的环保局领导：
你们好！我是xx小学六年级的一名学生。
如今十分发达的地球，但却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：滥砍滥伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的.数字，真是叫人吃惊。从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我明确提出来的建议，供你们参考：
1、我们要做到讲究卫生，因为那样才能保护环境，当然也就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2、我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自身要做到，而且还得以自身的力量来告诉身边的人不猎杀珍稀动物和受保护的动物，要关爱和保护野生动植物；要植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收、循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！
3、我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！屡劝不听者，要予以罚款。
我期盼环保局的领导能采纳我的建议。
谢谢！
xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书12
敬爱的同学们：
如今的地球，环境情况并不那么乐观：水污染严重且淡水资源极度匮乏，森林面积一天天的减少，气候恶化，动物种类迅速减少，白色污染严重，雾霾也多了起来……为了保护地球，造福子孙后代，在此，我倡议着：请保护好我们的地球，不然会污染一切，我们来救它也来不及了，所以，我给大家提出几个建议：
1、使用无磷洗涤剂。使用含磷洗涤剂会水大量的磷进入城市水体，会引起水质下降，水体渐渐地变黑变臭。我们可以选购无磷洗涤剂洗衣服，这会减少水污染。
2、请随手关紧水龙头，尽量做到一水多用。一个关不紧的水龙头一个月流掉1——7立方米的`水，而一水多用更是具体的表现。
3、请少用一次性制品。一次性品给我们带来了方便，但也浪费了大量宝贵的资源。一次性制品，我们是在消费不起了！
4、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物。在野外旅行时，不偷野生动物等。
同学们让我们立即行动起来！详细我们，总有那么一天，水会清澈起来，天也会蓝起来，我们的地球会恢复以往的美丽。
xx
20xx年xx月xx日
六年级建议书13
在社会高速发展的今天，人们的生活在不断向上，可是人们都沉浸在美好生活的今天，大家都只知道，自己与社会的未来都是前途无量的，可谁会想到地球的未来是怎样的……人们都只顾自己的利益，却不为地球的未来着想。
到时候地球的资源都枯竭了，人类要怎么样，我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该保护环境。
据了解，如果把地球比作一个巨型的仓库，那么这个仓库里的资源还够人类使用多少年?为了说明地球资源的改变，《报告》使用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模变化趋势来衡量地球上生物多样性的`变化。相当于借助对物种丰富度变化的表述，衡量地球的生态状况。
这一指数显示，1970年以来，地球生命力指数下降了28%，其中热带在不到40年中下降了61%，属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源，人们似乎认为还有另外一个地球可利用。我们使用的资源量超过了地球供给的50%。如果不改变这一趋势，这个数字会增长得更快，到20xx年，即使两个地球也不能满足我们的需求。
仅仅只到20xx年，两个地球已经不够满足人类的要求，那么到了以后，我们的后代，要怎样呢?
为了我们的后代，让我们行动起来，保护地球的环境，珍惜地球的资源!
六年级建议书14
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的.每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
xxx
20xx年x月xx日
六年级建议书15
尊敬的校长：
您好！
我是清林小学的一名六年级学生，在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园景色优美，有五颜六色的花朵，有郁郁葱葱的爬山虎，还有高大挺拔的树木·······可是，当我们走进教学楼，仔细察看，不免会看到许多美中不足，使校园的美丽大打折扣。楼梯旁的厕所虽然没有人使用，但“哗哗”的流水声从未停过。白花花的水就这样浪费的流进下水道。每当同学洗手的`时候，都喜欢把水开到最大，常常水花四溅，还有的同学喜欢把水龙头摁着当“水枪”玩，弄得满地都是水，这些行为都的浪费多少水啊！
大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃饭要水，浇花要水，况且中国的水资源还很缺乏，再这样浪费水的话，后果简直不堪设想，因为，据统计：我国一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，况且这种水龙头还不是一个两个，可想而知，如果同学们再不节约水的话定会破坏生态的平衡。
在此，我游戏些建议：
1、把关不上的水龙头全都换成节水水龙头。
2、在厕所贴上许多“节约光荣，浪费可耻”的字样。
3、让全校的班级开展节约用水的班会，谈谈学生对节约用水的看法。
希望我的建议得到学校的支持与认可。
此致
一个关心节水的学生：张宗玮
20xx年10月26日境
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