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对学生会的意见和建议书
在现在的社会生活中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的对学生会的意见和建议书，希望对大家有所帮助。
对学生会的意见和建议书1
来学科部这么久了，结识了这么多优秀的同事和学长学姐，学到了许多，感悟了许多。现在，提一点对我们部门有建设性的意见吧。
首先，我觉得我们部门的早自修监督制度，我觉得应该加以改进。首先，来检查的都是我们09各班的班委，平时我们晚自修点名的时候都认识了的，因此感觉这个制度意义不大。然后我觉得大二的学长学姐们似乎早读都习惯默读或者自习，我们久这样进去管自己读似乎太突兀，可以建议大家监督时站教室外面早读，注意下检查的人，来了就看下时间和教室里的人员即可，这样既不影响学长学姐们也达到了检查的目的。
再者，我觉得到现在为止，部门三个执委在我的印象里都还是纯粹的领导关系，就是感觉没有特别亲切的感觉，也许就是没有部长所说的家的感觉，说话总有顾忌。不知道时我一个人如此还是大家都是如此，不过这也不能怪部长副部长，他们真的付出很多了也很辛苦。就是感觉有事的.时候大家可能还好一点，一到没事的时候就又和陌生人一样了，关于这点，我现在也没有想到什么很好的解决办法，看来只有时间能弥补了。
团委学生会的宗旨在于服务同学，协助学院做好学生工作，同时开展有声有色的活动，促进学生全方面素质的发展。在团委办公室工作的两年中，我对于团委学生会的发展有几点看法，希望这些建议能有所帮助和完善我们这个大家庭。
一、删繁就简，传统与创新结合，打出文院特色
在这一年里，我文院活动数量当属第一，但是问题诸多。第一，活动多而重复，换汤不换药。部门与部门之间的活动类型相同，目的相同，相互重叠，学生参与兴趣不高，意义不大。建议应将一年中主要活动分为素质类（演讲，征文，图标征集，职场等等），旨在提高中文系学生本专业素质，增强学生综合能力；才艺类（文艺汇演，歌咏比赛，舞蹈，曲艺等），旨在拓展学生特长天赋，增强学生自信，为学院和个人赢得荣誉；游戏类（宿舍总动员，体育竞技，棋艺大赛等），旨在增进学生之间感情，加强班级团结；特殊类（党团下发的各部门必须合办或协办的活动，团日活动等），旨在鼓励学生积极参与，为学院争光添彩。四大类活动一年中，每类最好至多重复办两三项，这样可避免重复冗杂，同时又互相调剂。第二，活动质量不高。所有活动中，经过统计各部门交上来的总结，游戏类占到了百分之四十左右，文艺类占到了百分之二十，素质类百分之二十五，特殊类百分之十五。其中以特殊类强制性较大，参与人数最多。游戏类趣味性最高，人数其次。才艺类专业性较强，人数较少。素质类较为枯燥，人数最少。可以发现的是，学生对于素质类的拓展并不上心，尤以征文类活动人数最少。这对于学风建设和素质拓展是一个不理想的表现。各部门为追求学生参与人数，举办游戏类活动因而较多。建议先从班级活动开始，举办小型演讲，辩论赛，提高学生对于素质拓展的兴趣和减少畏惧情结。这方面以零九级一班为代表。由小及大，不断灌输提高听说读写等素质能力的重要性，鼓励学生参加素质类活动。其班级成员活跃于各类活动之间，表现突出。第三，活动较为死板，没有特色。每部门之间争取都创立出一个有自己特色的活动，传承下去，作为传统。再群策群力，利用网络查询，结合学生心理和学院特色，找到令人耳目一新的活动。除此之外，活动最好不要扎堆儿，物以稀为贵，有条不紊排着来，学生们才不会应接不暇，不知所措。
二、虚实结合，利用节日做文章
团委务虚，学生会务实，这是一贯方针。团委各部门除了要完成上级党组织交给的任务外，还应致力于大力宣传思想，弘扬爱国主义等等。因此团委各部门所办活动应多少在这方面有所倾向，从而提高学生的思想素质。如以今年建党九十周年为契机，开展各项红色活动等。学生会则倾向于通过办具体活动，来提高学生的其他素质。团委与学生会二者应齐头并进，不可偏废其一，也不能忘了本部门应有的任务。我们可以在办活动的同时，充分利用节日，大做文章。团委应更注意红色节日，清明，五四，国庆，建党等等。学生会则应多注意传统节日，中秋，重阳等。
三、本部门建设，打造空中平台
团委学生会以服务学生为宗旨，但是与学生密切程度并不够，广大学生对于团委学生会的评价停留在一个“只是办活动”的机构。针对这种情况，我对于本部门职能方面提出若干想法。
办公室收录大一大二所有学生的电话号码，建立文院学生飞信群。鼓励学生加入，方便学生收到第一手信息。这个飞信群的作用类似于校讯通，但是校讯通的宣传内容有限，大部分倾向于学院重大信息，较为缺少人性化。文院学生飞信群，则是完全服务于学生的信息平台。例如，大一新生入校后，通过飞信群介绍学校内各个重要地点的方位（充卡办卡的地方），学校附近的交通，新入学需注意的事项，防盗防推销的经验，团委学生会纳新的时间地点，各部门的简要介绍，各门课程的简要介绍，选课老师的介绍等等。完全以学生的角度和对校园的经验来回答学生的问题，因为只有学生自己才清楚自己的疑问。另外，从内部活动宣传的角度，也是极为方便的。这样活动的宣传从三条渠道进行，宣传部的展牌，团委学生会的入室宣传，飞信群的信息平台，全方位宣传到位，不会在担心有人不知道这种的情况了。校讯通不方便传达的由文院飞信群传达，各部门也可以借飞信群来广泛的推销自己。
同时并设置意见反馈邮箱，定期做问卷调查，了解学生当下最关心什么，并设置相应版块，通过飞信群达到服务同学的目的。主要宣传的版块有，菜鸟经验，学习考试，活动宣传，学院大事，一周要闻，温馨贴士等。办公室通过打造这个空中平台，服务学生，上传下达，引导学生少走弯路，掌握第一手信息。具体宣传时间定为21：30至22：30之间，每周两到三次，特殊情况不定，不影响学生学习和生活。这样人性化的关怀，便能让学生感到团委学生会的温暖。
对学生会的意见和建议书2
我是xx级xxx学院建筑工程管理系学生xxx，在我院系学生会工作一年后，受原学生会主席周原生的赏识与提拔，现任建筑工程学院学生会主席一职，在新的学期，新的职位，我将努力工作，认真履行学生会主席的职责，在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大，现将具体改良方案陈列如下：
一、重视学生会各部门的工作性质，权责分明。
（1）将学生会学习部撤销，改组为纪检部。原因如下：在学生会的诸多工作中，因缺少纪检部门使得工作混乱，（如在校院文体节在出纠察人员中，因缺少纪检部门而抽调其他部门人员，使得其他工作混乱，会员情绪产生不满。）而学习部在现条件下很难履行其工作任务，名存实亡，也使入其部门大一新生极度失望，我建议将其撤销，改组为纪检部。
（2）在大一纳新的会员中，推展各部门的工作教育，使其具有一定的工作素质，提高学生会的工作速度与质量，同时满足会员进入学生会的`锻炼期望。教育时间为每周开例会的时间（原因：每周例会按学校要求不得不开，但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式，占用学生的休息时间又无事可做，成为人员流失的重要因素，不如设置简单的课程，使新生产生满足感。），指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。
二、激发会员的工作积极性，减少会员后期的流失。
（1）重新设置部长的任命办法。在大一上半学期后期，每个部门进行候选部长的选举，名额为五人，在第二学期后期，根据候选人的工作态度，积极心，及个人能力的综合测评经行部长任命，在此期间，候选人名额可根据实际情况调整，进行更改。
（2）设立会员的奖励机制。
1，设置评分奖励制度，依据例会考勤，重大活动的工作情况和平时表现进行评分，此评分直接影响候选人及部长的任命结果。
2，设置“优秀工作人员”及“优秀学生会干部”两种荣誉证明，在每次大型工作后，举行工作总结会议，对在此活动中表现突出的会员经行肯定和奖励。
（3）积极开展各项活动，让会员工作之余，体验到以学生会为平台娱乐活动。
1，举行与其他院系学生会的联谊活动，可以增进学生之间的交流，并提高我建工学生会的知名度。
2，组织春游及秋游活动，以会员的自愿原则，签订安全保证协议，在安全条件下，进行小规模的娱乐活动。
三、壮大我建筑工程学院的声势，使我建筑工程学院重焕光彩。
（1）加强与其他系学生会的交流，开展适量的联谊活动。
（2）与各个社团加深互动，让有意向的会员在其中学习才艺。
（3）积极参与或举办各项文体活动，让会员积极参加表现自己，同时提高我建筑工程学院的声望。
四、资金管理办法。
（1）将会员入会时所缴纳的会费，交由指导老师作为基本资金代为保管，用于支出各项小额经费，如工作牌的制作，活动时的矿泉水供应，奖状与奖品的购买等等。
（2）但当遇到大金额的支出（如制作宣传横幅，展板等。）或者会费不足时，由学生会主席及部长递交资金申请书，请指导老师给予资金批准，经行使用。
（3）所有的资金流入与支出必须公开，接受指导老师与会员的监督，每月做表进行公开宣布。
以上为我的初步整改意见，若有不足，望指导老师给予斧正。
对学生会的意见和建议书3
一、前言
老师您好，我还是经不住把自己的关于学生会的想法建议写出来，因为我总觉得身边的很多事情还可以做的更好，任何事情都有创新的空间和必要，只有如此才能不失生机和动力，因此我总结了一些自己的想法建议，其中必然有不足的地方，希望老师能耐心指导。可能有人认为，院学生会毕竟是一个小小组织，在其中任职最久不过一年，没有必要全身心投入其中，它运营的好坏不会影响到自己的能力和未来；但我个人觉得，不论将来从事那一个行业都有一个核心的东西不变——对待工作的态度，而这种态度不是一份工作或者一个决定就能学会的，它是需要长期培养的。
二、完善体制具体建议
主席（1）统一观点或者部长的职责不仅是给干事分配工作，敦促其按部就班的完成，而是充分发挥干事的潜力，鼓励他们大胆去创新，去将他们自己的想法付诸行动，并在其中多与他们交流工作经验心得，对待工作的态度和气魄等，培养下一届的佼佼者，把学生会的工作效率推向更高的台阶。
理由：
1、传达并分配工作，可以说大部分人都可以，显然这不是主席和部长的`价值所在。
2、主席和部长不一定是全才，但她们定有超越别人的长处，比如思想成熟，工作干练，性格稳重等，肯定有值得别人学习的地方。
3、想想学生会招聘的时候，那时的同学们满怀憧憬，希望在学生会学到满意的东西，能充分发挥自己的才华，所以他们并不满足于仅仅去按部就班的完成工作，而是发挥自己的主人公角色，把自己的思路和创新融入其中，不管结果如何。
4、如果一个部门，部长对干事从来不闻不问，不指导干事的工作，我认为这样的部长失职，部长不需要谦虚，可能干事有的能力很强，那么积极鼓励；有的干事能力欠缺，那么耐心指导；有的干事工作态度欠缺，那么严肃纠正，这是部长的责任。
5、要知道，主席部长是一届，但是学生会却是要延续的，因此培养锻炼下一届学生会骨干是本届干部应尽的职责和重心。
三、建议：
2、减少学生会全体会议，增设部门例会（单周全体会，双周部门会），这是促进部门交流，总结工作，提高干事办事能力的重要途径。注：部门例会不是工作发布会，更应该是工作交流会。
3、部门以及学生会需要定期组织有质量的部门活动，这种活动正是提高干事积极性，锻炼干事能力的好途径，增强学生会的向心力。
4、建立完善的工作考勤和考核制度，这无疑是干事价值的一种肯定和激励，体现学生会公平公正原则的关键。
（2）增设副主席，副部长的建议（同第五点建议）：
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