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家长给学校的建议书

时间:2025-01-06 09:45:21 建议书 我要投稿

【精】家长给学校的建议书3篇

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的家长给学校的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】家长给学校的建议书3篇

家长给学校的建议书1

敬爱的学校领导:

  您好,我的女儿今天走进这所优美的'校园,有幸成为你们的学生,作为她的母亲,我想对您说:我们希望您和其他老师,关心我的女儿,关注她的人格和喜好,让她在学校里没有恐惧。

  我们希望您和其他老师,唤起孩子的学习兴趣,使她愿意学习,喜好学习,喜欢学校生活。

  我们希望您和其他老师,除了使孩子学会基本的知识外,还要有教养,了解并能欣赏一些艺术。

  学生家长:

  日期:20xx年xx月xx日

家长给学校的建议书2

各位领导:

  作为家长都希望能望子成龙,望女成凤!感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!但是我却发现学校老师在班上乱费,不和学生交流沟通就把成绩差的学生调到后面坐的现象,在此,我是十分不赞成老师这样做的,毕竟这样会影响学生的.身心健康,心灵受创,而且会影响学生的视力。在此,作为某某的家长,我向教育局提出以下建议,这些建议也是我们许多学生家长的心愿:

  1、多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  2、老师应该一视同仁,少索取,不要乱收费。

  3、不要择校,看户籍所在地收取学生。

  4、多拓展一些科学或者艺术学科,让孩子在繁重的学习之外能体会到学习的多样和有趣全面发展

  5、对于老师,希望老师经常和孩子交流谈心,增开心理一对一辅导,6、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  7、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  8、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  9、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  希望教育局可以采纳我以上的建议,谢谢!

xxx

xx月xx日

家长给学校的建议书3

各位领导:

  你们好!

  希望班主任田老师,给予郭xx更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担......

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的`学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远......但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

xxx

xx月xx日

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【精】家长给学校的建议书3篇

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的家长给学校的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】家长给学校的建议书3篇

家长给学校的建议书1

敬爱的学校领导:

  您好,我的女儿今天走进这所优美的'校园,有幸成为你们的学生,作为她的母亲,我想对您说:我们希望您和其他老师,关心我的女儿,关注她的人格和喜好,让她在学校里没有恐惧。

  我们希望您和其他老师,唤起孩子的学习兴趣,使她愿意学习,喜好学习,喜欢学校生活。

  我们希望您和其他老师,除了使孩子学会基本的知识外,还要有教养,了解并能欣赏一些艺术。

  学生家长:

  日期:20xx年xx月xx日

家长给学校的建议书2

各位领导:

  作为家长都希望能望子成龙,望女成凤!感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!但是我却发现学校老师在班上乱费,不和学生交流沟通就把成绩差的学生调到后面坐的现象,在此,我是十分不赞成老师这样做的,毕竟这样会影响学生的.身心健康,心灵受创,而且会影响学生的视力。在此,作为某某的家长,我向教育局提出以下建议,这些建议也是我们许多学生家长的心愿:

  1、多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  2、老师应该一视同仁,少索取,不要乱收费。

  3、不要择校,看户籍所在地收取学生。

  4、多拓展一些科学或者艺术学科,让孩子在繁重的学习之外能体会到学习的多样和有趣全面发展

  5、对于老师,希望老师经常和孩子交流谈心,增开心理一对一辅导,6、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  7、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  8、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  9、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  希望教育局可以采纳我以上的建议,谢谢!

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xx月xx日

家长给学校的建议书3

各位领导:

  你们好!

  希望班主任田老师,给予郭xx更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担......

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的`学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远......但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

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