给校长的建议书作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的给校长的建议书作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给校长的建议书作文 篇1
尊敬的校长：
在这里，我度过了六年的时光，现在，我即将毕业，在离别之际，我想向您提一点建议。
校园里花草树木各具特色，将校园装点成了一个美丽的大花园，环境十分优美。可是，就在这个美丽的大花园中，还是有一点不和谐的音符。年，地上并非一尘不染。纸屑，垃圾虽不是随处可见，却总在不经意间映入眼帘。花草也不总是完好无损，总有一些花草树木向我们投来救援的目光。同学们一些小小的举动总是在不经意破坏着我们和谐的环境。
我觉得同学们可能是没有人提醒，所以有点不自觉了，随意把纸屑或垃圾扔在地上，便让校园沾染了灰尘；亦或许同学在玩耍时随意折了花草，让那些小生命失去生机。
对此，我想到了以下几点办法：
第一，可以在走郎的墙上多贴几条标语，不一定要在垃圾桶边，只要在同学们经常经过的路旁，也可以在垃圾桶的不远处贴上类似“别着急，垃圾卫士在不远处等着你”“垃圾小朋友还不想下车呢，让我等前方靠站”等幽默的.提示语。
第二，在花草树木的枝上挂上几条标语，但也不一定是“不要采摘、别践踏”等生硬的语言，我们可以用略带调皮又让人舒心的语言“轻一点，别伤害我“等。
第三，可以把黑板都换成白板，这样无论擦还是写，都不会有一点儿灰尘。
第四，最重要的还是让老师经常在班里提及，让同学们有更多保护环境的意识，也可以呼吁同学们多植树。
……
以上是我小小的建议，如有不妥，请您谅解，也希望您能采纳我的建议。让我们的校园变得更美好。
给校长的建议书作文 篇2
敬爱的校长：
我是一名六年级的学生，作为一名毕业生，我也希望我的母校越来越好，所以在此，我想向您提一点意见。
在我们的校园里经常会看到这一幕：一个小学生洗手过后，忘记把水龙头抿紧，就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕，就会感到心痛。明明旁边贴着标语，可他们却视而不见，任凭水在那边滴着。虽然也有好心人，会在看到后抿紧，但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”，可经过千千万万个“一滴”后，浪费了多少水啊！这些水要是用在缺水的地区，那里的'人民该有多高兴，多激动啊！但是，我们却是让它们流去。
所以，我们不能再坐以待毙了，再也不能眼睁睁看着这些水被浪费，被无情地放掉，在这里，我想您提出几点方法：
1、在水池旁醒目的地方贴上标语，而且那些标语最好是用塑封纸包上一层，有了这些塑封纸的帮忙，这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水！
2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员，监督洗手的人有没有浪费水，如果有，就在本子上记住他的名字，那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误，也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番，以后他们绝对不会浪费水了。
3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中，找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时，老师应适当给些奖励，更好鼓励学生们做到节水。
以上三点就是我的建议，希望我的建议能被采纳，让学校变得更加美丽！
给校长的建议书作文 篇3
敬爱的校长：您好！我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。在此，首先感谢您多年来对我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的`环境中学习，您付出了许多，许多……为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。首先，我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识、开拓视野的另一个好地方。您可以发动同学们捐书。阅览室建成后，给每位同学都制发一张借书卡，上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。其次，放学时，全校那么多同学几乎同时出校门，校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。这样，既不会太拥挤，保证了安全，又可以让同学们更快地离开学校回家。最后，如果条件允许的话，可以在外操场的周围修一条跑道，再在内操场添置一些体育设施，让同学们下课了有地方可以锻炼身体，放松身心。这样也让校园到处充满了活力，到处充满生机。以上是我的几点建议，供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。学校的朗朗读书声，一草一木，将会在我的记忆里永存！祝您身体健康心想事成！
给校长的建议书作文 篇4
亲爱的校长：
您好！我是一个快要毕业的学生，先发自内心的说一声：谢谢母校这么多年对我的培育，希望学校越办越好。我也有几点建议，这是我留下的礼物。
我们学校有许多特色设施，比如：体验地震小屋，英语试听区，多功能厅边上不知名的小屋等。但都不让学生进去，那么这些设施有什么用呢？只是应对检查？我认为，既然花巨资建造了这些设施，就应当让它发挥自己的最大优势，而不是仅作为摆设。其次，就是开放图书馆。我们的图书馆很大，藏书也很多，圆形阅览区中间还有一颗漂亮的大树，可每次来图书馆时间都很短，我希望能发给每个同学一张专有的借书证，有了它就能自由借书了。书应当能让同学借出，我明白校长您可能是怕同学把完好的书变成破破烂烂或是占为己有，有效治理这一点的方法我早就想好了。借书要有借期，借期一周，若一周不还书或是将图书撕坏将付出应当的费用。
为了环保，借书证以学号为名，学生毕业后必须将借书证归还图书馆。我还希望学校能开放体育器材室。增加这些器材的使用频率，发挥他们的'最大作用，比如在学生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既丰富了我们的课余时间，又发挥了器材的最大作用。
最后一点，是我和广大同学的心声，就是自己带饭。因为有时学校的饭不爱吃。虽然学校每天定制的食谱有益我们的健康，但有时候好多学生吃不饱，家里带的饭也对我们的健康有好处，还能吃饱，这样不是对我们更好吗？
以上就是我的几个建议，希望学校越来越好。
一个学生
20xx年5月26日
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