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建议书作文

时间:2021-12-11 09:14:37 建议书 我要投稿

【必备】建议书作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的建议书作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】建议书作文汇编五篇

建议书作文 篇1

亲爱的同桌:

  地球是我们人类生存的家园,它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样保护地球。

  现在,科技高度发达,人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是,因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品,不但使水资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,给我们人类生存造成了严重的.威胁。所以我们应该珍惜水资源,节约用水。

  而你却在星期五换位置时候,把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里,这是不对的,也许你会想,我只倒了半瓶水,没什么大不了的。这样想是错误的,如果全国十三亿人浪费半瓶水,那么,就是六点五亿瓶水,相反,如果我们每人都节约半瓶水,那是多大的数目啊!所以,我给你提两点建议:1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样,就不会浪费那半瓶水了!

  希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水!

  祝你学习进步

  你的同桌:韦巍

  20xx年XX月16日

建议书作文 篇2

尊敬的校长:

  您好。

  今天,我冒昧地写这封信,是想向您反映一个问题:咱学校近月来,浪费水的情况极其严重,同学以前节约用水的好习惯像飞走了似的,一个比一个素质低下。甚至有的直接不管它,就让水管里的水“哗哗”地流着,来去的同学也好像没看到似的,这样的情况不止一两次了。如果再不制止,咱们的水资源将会被极大地浪费。

  我想大概是同学们对节约用水的意识越来越浅,导致对水资源的不重视,甚至认为水资源是无限的.,用也用不完,最后发生以上的现象。

  对于以上问题,我想向您提出以下几条建议:

  1、我们可以在水池的墙上贴些标语,让同学们在用水时注意。

  2、而我们还可以在水池旁设好小卫士,专门负责监督浪费水的情况。

  3、把水龙头是改成自动式,当手伸过去,水就会自动流出。

  4、经常开展一些关于节水的讨论会,来提高同学们的节水意识。

  5、还可以让同学们按时写一些关于节约水资源的作文。

  这些是我的建议,请您采用。

  建议人:吴东硕

  20xx年10月29日

建议书作文 篇3

尊敬的老师:

  您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要

  对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

  每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

  其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的.这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

  老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安

  静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。

  老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

建议书作文 篇4

邢台市市长:

  您好!

  我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

  我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

  这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。

  就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:“最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。”

  我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木,吸收的'二氧化碳自然也就少了……

  而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

  我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而“出名”,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:

  1、 尽量多植树,不要浪费纸张。

  2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。

  3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。

  4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。

  5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。

  ……

  我们可以运用以上方法来保护环境,我希望您能够观看。

  xxx小学六(7)班×××

  xxx年10月19日

建议书作文 篇5

亲爱的校长:

  当我们的目光不再局限于眼前,我们便能看见世界的广袤,当我们曾愿尝试,心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路,但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。

  初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力,我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限,繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好,我们的心没有因知识更具智慧,有时反而用冷漠的.眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去关心周围的变化。或许,能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转,知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的力量;知道人民在为了什么而聚集说出心声;知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响,别人的故事会感动我们的心,他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征,渐渐的,我们的视野会更加开阔,我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心,更加柔软了,校园,更加温暖了,因我们看见别人,而不只有自己。

  我们的梦想与目标有时并不明确,对于未来的旅程,我们往往不知该迈向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便选择让时间悄悄逝去,在仓促中为未来选了一条路,却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业,让我们体验各行各业的辛苦及工作,在一次次不同的尝试下,可能那道梦的大门便被开启,原本心中不确定的鼓声变得笃定自信,在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的,并在了解各种行业后能知道他们的辛苦,不再用轻视的态度看待别的职业。

  我们的路,更加清楚。 校园小小的更动,有时能带给我们很大的不一样,面对世界,我们将不惧怕说出心内的想法;面对未来,我们将昂首阔步,走出自己的康庄大道。

  一个关心学校的学生。

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