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班级建议书

时间:2024-06-22 02:06:21 建议书 我要投稿

班级建议书锦集七篇

  在现实社会中,越来越多人会去使用建议书,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编整理的班级建议书7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级建议书锦集七篇

班级建议书 篇1

给xx班级的建议书:

  1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会。

  2、可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。

  3、鼓励班群扣QQ交流。在大家都空闲时候,交流一下。但是不要有骚扰信息,且不要经常。比如在星期六的晚上,大家有什么想说的话,尽可一起交谈。

  4、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。

  5、班级活动推动班级建设。通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的`荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!

  我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

班级建议书 篇2

  您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:

  我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍呆一会,感觉气氛好压抑。

  虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

  班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学习是非常积极的,可是大学我们不仅仅要学习课本知识,更重要的是学习这个社会,想办法融入这个社会,想办法学习一点技能,如果只是靠课堂上学习,就败了。所以我们不仅要学习课本知识,还要学习锻炼自己的能力。

  班委方面:

  我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的`主题不是班委,而是班级里的所有成员。

  卫生方面:

  我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。

  建议:

  我们班应该把人心聚拢起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助,我们在一起就

  是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。

  最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

班级建议书 篇3

亲爱的同学们:

  班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的.学习环境,我倡议:

  一.不许乱扔垃圾。

  二.不在墙上乱画。

  三.快速制止不文明行为。

  四.认真做好卫生值日。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

班级建议书 篇4

敬爱的刘教师:

  感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

  教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

  当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的'步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

  教师您也是很有经验的教师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排教师大都不管,可教师您知道这是多么危险的事吗?您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。教师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后教师愈

  来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

  但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请教师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可教师您知道吗?

  比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

  我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

班级建议书 篇5

我对班级的建议:

  最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

  1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

  2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

  3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的'管理好自己。

  4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

  5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

  为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

班级建议书 篇6

六(3)班的全部同窗:

  近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的.,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。

  这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

班级建议书 篇7

亲爱的20xx级全体同学们:

  时光穿梭,岁月流逝,转眼间,我们20xx级来到龙城中学两个月了,为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长,我们倡议做到如下:

  在学习上:

  1、针对本次考试认真改错,总结学习的经验教训,制定下一阶段的目标、计划和措施,坚决融入到以后的学习过程中。

  2、利用好早读。一日之计在于晨,早晨是记忆知识的黄金时间,抓住了早读就抓住了记忆的'关键时间。因此,我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识,努力提高早读的记忆效率。

  3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间,课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率,就是犯罪。课上一分钟,课后一天功。因此,让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习:抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。

  4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学,做题不认真做就等于没有做,做错了题不认真改就等于没有做。因此,这就要求我们课后及时复习知识,独立认真做作业,认真改错解疑。

  5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。

  6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学,积极改进自己的学习。

  总之,在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高—潮,我们比一比看一看哪个同学更努力,哪个班级更优秀。

  在纪律上:

  1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆,均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障,严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律,使我们的纪律更好。

  2、上课及时静班、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,课间文明休息,不追逐打闹,不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行,保持安静,不起哄滋事。

  3、铃声就是命令,午晚休按时作息。

  3、男女同学,自尊自爱,文明交往,言行得当。

  4、在校园绝不使用手机等电子设备,不滥交朋友,一门心思的用在学习上。

  5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。

  文明规范:

  1、在校期间要仪容仪表得体,不穿奇装异服,不戴首饰,不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  2、校园必穿校服、带校牌。

  3、整理好宿舍内务,叠好被,扫好地。

  4、讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

  同学们,冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情,刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏,是我们不变的誓言;追求优秀,是我们努力的方向!让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己,塑造优秀的20xx级!为龙城中学增光添彩!

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