小学环保建议书15篇
在现实社会中,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。大家知道建议书的格式吗?以下是小编精心整理的小学环保建议书,欢迎阅读与收藏。
小学环保建议书1
尊敬的环保局长:
您好!
我是本市一名六年级的学生,已经在这个气候宜人、温暖湿润、终年鲜花争艳、四季佳果飘香,有着闻名遐迩的湄洲岛,有着福建三绝的九鲤湖……的莆田市里生活了整整十二年,当我们走出家门时,留心观察身边。不免会发现这美中不足之处。这不足之处可使本市中的美丽大打折扣。
市中菜市场里的小贩们,每天都要出去摆摊。所以,不免会看见东西乱扔在地,这不仅给市中的坏境打了个折扣,还给我们的地球增加了负担,比如:不要的垃圾袋;试吃完后的水果皮;不要的鸭毛……。小贩们总是随地乱扔垃圾,没有环保意识。收摊时更是没有带走。到中午时,被堆成小山一样的垃圾臭气冲天,苍蝇、蚊子,满天飞。过路的行人总是捂在鼻子,慌忙逃走。给坏境带来了严重的伤害。
保护环境就是保护我们的家园。这不仅仅是一就口号,更是我们每一个人都应该都遵守,去做到的事情。我们应该保护我们身边的一花一木,一草一石。时时刻刻要注意保护环境,作为本市的.一名小学声我提出以下建议:
1、让小贩们临走时把垃圾自觉收起来,扔到附近的垃圾桶里。并让环保车冲洗一遍。
2、每个月展开一次保护环境的活动,让人人都有环保意识。
3、多贴一些广告标语,这样人们看见自然也会行动。
4、多植树,绿化城市。
保护环境需要大家的努力,希望环保局局长能够实行我的建议,从小处做起,共同行动,保护我们的家园。
小学环保建议书2
市委市政府的领导:
地球是我们人类赖色生存的家园,它就我们的母亲一样,给我们呵护和关爱。亲爱的领导们,保护环境,爱护地球是我们刻不容缓的`责任。
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来,有谁做到了呢?就拿我们生活中的塑料袋来说吧!我们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,同要,也知道国家下的“限塑令”。然而我们发现塑料袋至今还出现在集市、农贸市场和超市等地方。除了关于使用塑料袋的事情,在我身边也有,例如:我们去饭店吃饭时,常常忘记自带筷子,一次又一次地使用一次性筷子,这样同样也给我们生活带来了污染。我们所居住的地球现在已经伤痕累累了,我们听见了地球的哭泣声。其实我们要征服大自然,首先就必须尊重大自然,因此,我觉得为了我们的家园,我们应该做到以下几点:
1、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音;
2、不猎杀,不食用珍稀动物和受保护的动物;
3、不乱丢弃废电池、废塑料等,将垃圾分类投放,变废为宝。使资源循环再生,造福于人类;
4、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性筷子,也可自备购物口袋或提篮;
我们共同努力,一定会创造美好家园!
小学环保建议书3
敬爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。
但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的.良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
小学环保建议书4
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(5)班的一名学生,我每天都在学校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在学校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的'桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“ 为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;
让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
小学环保建议书5
敬爱的人们:
我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。
现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的'方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:
1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;
2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;
3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;
5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。
祝工作顺利
建议人:章航嘉
20xx年4月15日
小学环保建议书6
尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的`垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心,小学生环保建议书。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,请您采纳我的建议。
建议人: 西江中心小学六(6)班 罗子越
小学环保建议书7
尊敬的校长:
您好!我是一名六年级的小学生。最近,我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里,都会闻到一股臭味,这是什么原因呢?
原来,是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前,就把垃圾随便乱倒,时间一长,垃圾就****烂臭了,还有中午一些吃不完饭的学生,怕倒饭被值日的老师骂
就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上,所以我们才会闻到臭味。
校长,我想请您立一个要求牌,要求是:
1、不能把垃圾随便乱倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。
4、坚持把饭吃完,如果实在吃不下去,就跟值日的'老师讲讲。
这就是我提的建议,希望能得到您的赞同。
小学环保建议书8
亲爱的同学们:
一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。
四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的`力量是一限的,但人多的力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!
小学环保建议书9
大家好:
今天我要对那些波坏大自然的公司提出建议。
有几项是那些破坏大自然做的比如:工业废水,化学废品,电池等等,一些对大自然有害的`物品。新闻说突然增加是因为那些公司排放污染气体所导致的;还有工人乱砍伐树木,让小鸟没有了家;这些已经被国家重视,但有的公司整天闭不出门,甚至有的企业租了一间房子。村民都说那有异味,报了警,警察知道以后经过调查终于把这扇神秘的面纱揭出来了。原来是他们非法加工,导致河水污染。所以我要向某些企业提出建议:
1.不污染空气保护大自然。
2.不排废水。
3.不砍树让小鸟有个家。
当然我也要向市民发出提议
1.不吐痰
2.不往小河扔废品,垃圾。
3.不烧树叶。
4.不扔电池。
这就是我建议的内容,请某些公司和市民不要再破坏资源。保护资源从我做起,从小事做起。
小学环保建议书10
环保局局长:
你们好!
地球是我们共同生存的地方,失去了它,我们别无去处。而如今,人们随意的滥砍滥伐,使本来可以再生,长期给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源、大气资源的再生功能都受到了破坏。
如果人们再这样下去那么整个世界将会被垃圾所污染!人们吃完的`果皮,垃圾都是随随便便地一丢,哪怕垃圾桶就在不远处;看见白色垃圾,不随手捡起,装作没有看见,甚至还把垃圾踢向一边……这都是没有道德的人的做法。做一个有道德的人难道就那么难吗?给父母端一杯水,帮同学讲一道难题,随手捡起一张纸屑……这些都是做好一个人的基本准则。
对此,我想向市民们提出一些建议:
1.在生活中,看见垃圾随手捡起,扔进垃圾桶,自己的垃圾也要及时处理好,不能乱丢。
2.在公共场合要遵守规则,如在公交车上,不要乱吃瓜果等带皮、壳物,即使吃了,也要妥善处理。
3.保护环境,不滥砍滥伐,不随地吐痰,不乱扔杂物,节约用水、电等。
希望大家可以采纳以上的建议。
让我们共同保护我们的地球吧!
小学环保建议书11
同学们:
你们好!
现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。
过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。
现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的'人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……
在此我为保护森林提几点建议:
(1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。
(3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
在身边我要从我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。
(2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。
(3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。
现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。
小学环保建议书12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是育才学校六⑥班中的一员。
学校,是我们大家一起生活的地方,也是老师跟学生们共同学习的.环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。
现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,这我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的学校也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,这我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,这么我来给你们提几点建议:
自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。
我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。
我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!
作为育才学校的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!
小学环保建议书13
敬爱的叔叔、阿姨们:
你们好!
今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
生态环境一直以来都是大家人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!
可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的.家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护大家身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。
第五。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来,从我做起。为了大家自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待大家的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!
小学环保建议书14
一、小动物给人们带来快乐,可有的人用枪打动物,有的人甚至还去捉动物,然后把动物圈起来,我们要保护小动物。
二、花草使地球变香,还能吸收二氧化碳。树木不但能吸收二氧化碳,有的还能给人们带来果实,还能挡风挡水,所以大家不要砍树,阳光明媚的时候,土地爱干,所以我们要经常给植物浇水。有了山没有花草树木是绿化不了祖国的,我们应该多种花草树木,使沙漠也变成绿洲。使光秃秃的荒山,栽满绿油油的大树。
三、车辆确实能给人们带来方便,可是喇叭发出的声音和排出来的气体能污染环境,所以大家要少开车,尤其是胖的人更要少开车,多走路。因为这样可以减肥,也省钱还省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告诉他这样的行为不正确,他还不听。而有的'人看见了就捡了起来,扔在垃圾箱里。我们应该少用、不用塑料袋。
五、有的水可以浇花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人们把海水给破坏了,小鱼、小虾、海星、螃蟹……都死了。所以我们不应该破坏水源。
六、土壤能种菜、种花、种粮食……要是没有土壤就没有了人类、动物和植物。所以我们也应该保护土壤。
所以大家要保护小动物、花、草、树、空气、水、土壤、山、节约能源,保护我们的地球大家园!
小学环保建议书15
各位市民,
大家好!
我是兴安一小的一名小学生。
如今十分发达的地球,有着非常大的隐患。这一切都是我们人类造成的。
贪婪的人类没有节制的开采资源。人类所需要的“大气资源,水资源,森林资源”本来是可以不断生长的,但是人类随意破坏资源,滥用化学品,使我们的地球伤痕累累。
人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪,在50年代时,河水清澈见底,但现在的木兰溪,已是浑浊不清,鱼虾死亡。这一个个鲜活的`例子,不都是人们不环保的后果吗?
现在的天空,散布着汽车尾气,弥漫在我们生活的上空,早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充满污染的空气,我想对广大市民提出倡议:
1:少用一次性塑料袋。
在城市的上空,漫天飞舞的塑料袋,挂在树上。我提议,每次购物,最好带上自备的布袋。
2:少用一次性筷子,饭盒
在饭店,最好使用消毒的筷子,买饭时,最好使用饭盒。
3:少砍树,多种树
我们一定要少砍树,避免沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树,在自己生日时,最好种上一棵树。减少二氧化碳。
在这个地球上,我们是地球的子民。让我们记住“拯救地球就是拯救自己”。
【小学环保建议书】相关文章:
小学生环保建议书05-19
环保建议书06-24
【精选】环保建议书08-03
(经典)环保建议书07-28
环保建议书[精选]07-15
环保建议书(精选)07-07
环保的建议书06-23
环保建议书06-15
小学生环保建议书(推荐)01-15
给学校的环保建议书08-06