支教申请书15篇[优选]
现今社会公众的追求意识不断提升,申请书在生活中的使用越来越广泛,在写作上,申请书也具有一定的格式。你还在为写申请书而苦恼吗?下面是小编为大家收集的支教申请书,希望能够帮助到大家。
支教申请书1
尊敬的教育局领导:
我叫xxx,是xx幼儿园的一名党员教师,从事幼儿教育工作近20年,具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书,中、小学教师计算机中级上岗证,曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉,在教学工作中曾取得过突出的成绩,所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验,身体健康。
作为一名党员教师我志愿参加xx乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设奉献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点奉献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚决自己为党为人民效劳的'信念。
xx乡的经济不兴旺,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到小拐乡援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。
对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应号召,去xx乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
支教申请书2
尊敬的教育局领导:
从小我就树立了当教师的志愿。如今,我已在三尺讲台上度过了16个春秋。在这片土壤上辛勤播种,默默耕耘。在这里我尝到了当老师的酸、甜、苦、辣,感受到了当老师的辛苦,可每当看到孩子们那一张张花一般的脸,一双双渴求知识的眼睛,我就无比地欣慰! 20xx年由于工作需要我调到千山区教师进修学校搞教研工作,主要工作就是听课、评课、组织教师培训和组织教师集中学习及送教下乡。我深知农村学校师资力量薄弱,不仅缺少任课教师同时教师年龄老化,那里需要有新鲜的血液及优秀的教师,同时农村学校各种条件设施落后,山高路远,交通不便不说就是教学条件和硬件设备和城区也不能同日而语,但是每每看见村里那些性真纯朴,勤奋好学的孩子,我就特别希望走进乡村,我愿为乡村的教育事业贡献自己的一份微薄之力!
屈原说:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”作为一名党员,就应当到祖国最需要的地方去,所以我选择了申请到农村学校支援那里的教育,渴望通过支教生活,实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我希望在农村教育的广阔天地中,贡献自己的青春,燃烧自己的`激情!
如果我的申请能够得到批准,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的
一腔热血谱写的教育篇章!
我心已定,我意已决,企盼教育局领导给我这次机会!
20xx年1月22日
申请人:xxx
申 请 书
20xx年1月22日
申请人:xxx
支教申请书3
尊敬的领导:
本学期我志愿申请参加松溪县乡下中学支教活动,为对口地区的教育建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流尽自己绵薄之力。
我报名参加对口支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全县所有前几届交流教师形成的共识。到对口学校支教,跟当地老师一起工作、生活和思想交流,可以学到当地老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一 世”。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。
我知道选择去支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。
对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的`道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!
因此,恳请领导能够批准我参加对口支教。
申请人:xxx
xx月xx日
支教申请书4
尊敬的学校领导:
我20xx年7月毕业于淮阴师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的'要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年8月15日
支教申请书5
尊敬的XX教管委领导:
本人叫XX,于一九九八年参加工作,现在XX镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作;但为了更好地提升工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到XX镇边远山区XX小学支教交流二年。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自身在支教交流学校得到锻炼,可以推动自身教育教学水平、工作思想水平的提升和育人观念的'更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望XX教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自身。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自身高标准、严要求。我相信自身一定能较好地完成支教交流任务
此致
敬礼!
申请人:
日期:
支教申请书6
尊敬的校领导:
我是市场营销专业XXX,我自愿申请加入XX大学研究生支教团,赴贵州省大方县开展义务支教,为当地的文化教育建设贡献自己的一份绵薄之力。
我是从大山里走出来的一名土家族大学生,从小学一路到高中,我身边的大多数同学都陆陆续续的辍学打工去了,而我成了极少数能坚持读到大学的人,所以我深刻的体会到知识改变命运的道理,尤其对于农村孩子来说,多学知识甚至成为了改变命运的唯一途径。不能说读了大学我就比别人优越多少,但至少我能跳出农门,在发展平台更广阔的城市去实现自己的人生理想。同时,我深知一个大学生只顾自己的职业发展是不够的,一个只追求自我利益的人生是不完美的人生。在祖国的西部山区,还有很多孩子没有很好的条件读书,孩子们渴望知识的眼神与西部地区稀缺的教育资源形成了鲜明的对比,而我作为新时代的青年应该有勇气投入到西部建设的浪潮中去,给那里的孩子们带去文化知识,把自己的青春年华融入到西部支教的光荣事业之中。
在这之前,我们学校已经派遣了好几届研究生支教团去贵州,他们在西部支教这一平凡的岗位上充分发扬了XX吃苦耐劳的精神,他们的工作得到了社会的广泛认可。作为一名大学生党员,为了延续从XX那里传承下来的这一XX的光荣事业,我有责任接过师兄师姐们手中的接力棒,到祖国需要的西部去义务支教一年。
我申请去贵州支教并不是一时的热血澎湃,而是经过理智的自我分析之后的决定。
首先,我大学三年以来的成绩一直不错,尤其大二大三两年都稳居班级前三的位置,同时还辅修了XXX,作为对第一专业的补充,它拓展了我的知识面,这可以证明自己拥有扎实的知识技能和良好的学习能力,是能够胜任一名支教生的工作的。
其次,大学期间我积极参与学生工作,曾在院学生会秘书处任职两年,参与学院20xx-20xx年度学生综合测评工作,锻炼了数据分析能力及抗压能力,负责过学院体操队的活动策划及训练工作,以及新浪华农红色微博上线仪式,湖北省市场营销学会20xx学术年会会场安排工作等。在历时一年的中德合作农药废弃包装物调查项目中,作为联络员负责召集下乡调查的学生培训,调查问卷的收发及数据录入,费用报销等相关事宜。同时各种课外实践我都有参与,例如飞航杯案例分析大赛,合得国际杯20xx华中地区大学生创业商战大赛,利用20xx年暑期在学校科技处实习,还参加过校内外的摄影大赛、演讲比赛等,并获得了一些小奖励。这些经历教会了我如何平衡学习与生活,提升了自己的综合素养,锻炼了分析问题和解决问题的能力,表达能力也得到了锻炼。
再次,我身体素质良好,体型虽略显消瘦但耐力很好,尤其长跑是我一直以来的强项,高中每年的运动会长跑项目我都有拿奖,大学虽没参加校运会,但每次体育课1500m测试成绩都在九十分以上。大三以来差不多每晚都会出门锻炼一小时,并坚持冷水澡。有了体质的支撑,我能迅速适应贵州支教地区的艰苦环境。
最重要的一点是我对将面临的支教环境有充分的认识,高考之后我曾到家乡XX的一个农村小学支教过一个月,所以对于支教生活我并不陌生,山区小学的艰苦我也经历过,除了物质上的'清贫之外更难熬的是与外界隔绝的孤独寂寞。我生于XX山区,小时候家里也很清贫,经常是在学校忙学习,回家还有农活儿要做,有着和贵州山区孩子们相似的求学经历,让我能更深刻的从内心理解他们。而且我家乡的方言和贵州地区的方言极为相似,这使我能与当地人拉近距离。
或许去贵州支教会失去许多在城市发展的机会,尤其明年毕业之时,看着朝夕相处四年的同学都要到好公司好单位去工作或者去更好的大学深造,也许这会让人产生心理落差,但我毅然选择了支教,并不会后悔。我认为年轻人就应该多一些不寻常的经历,到艰苦的环境中去历练一番,这将是受益一生的财富。况且支教既能服务于贵州地区教育建设,又能使自己的性格品质和身体素质得到磨练,同时还能提升自己的学习能力,何乐而不为呢?
如果我有幸被挑选上,我一定努力做到:克服艰难困苦,积极工作,用爱心与耐心去悉心教导孩子们,在学习与生活方面努力做到为孩子们着想;发扬华农学子勤俭朴实的可贵品质,以XXX的事迹激励自己,在支教岗位上耐住性子、乐于奉献;在支教的同时不放松专业知识的学习,利用闲暇时间给自己充电,为返校后的继续学习做好准备。
以上是我的支教申请书,情词恳切,句句属实,恳请校领导批准,谢谢!
申请人:XXX
20xx年9月19日
支教申请书7
尊敬的领导:
我xx年7月毕业于xx师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的'要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
支教申请书8
尊敬的校领导:
这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的。但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说。
应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自我做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自我的一生,扎根教育一线,把自我最闪亮的一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。
做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的.投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。
我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自我,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐。
再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自我学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育必须是最好的!
无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自我的利益是小事!
我时刻准备着,期待着学校的指示!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
支教申请书9
尊敬的学校领导:
为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。
在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远山区的.学生无限的快乐与收获,为边远山区的教育工作尽自己的绵薄之力,我相信自己一定能较好地完成支教任务!
此致
敬礼
申请人:张凡
二0**年六月十九日
支教申请书10
尊敬的的学校领导:
为响应x区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求,我决定本学期报名参加下乡支教工作。
我报名下乡支教,因为开展城乡干部教师交流工作,是促进教育均衡发展的需要。自从20xx年10月,毕节市教育局为推进教育均衡发展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,采取城乡干部教师对调交流的办法,在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中积极响应教育局的号召,派出了两名教师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的'资源共享,促进了教育公平。
我报名下乡支教,还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动,有利于提高教师的综合能力,有利于促进城乡教育的均衡发展,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。
我报名下乡支教,还因为x交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全市所有前几届交流教师形成的共识。到农村学校支教,跟农村老师一起工作、生活和思想交流,可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“x交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。
我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部教师相互交流,利在于高密教育的总体发展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展,素质教育不断推进,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。但是,我市教育发展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。x交流活动的顺利实施,从总体上加强了教师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。
因此,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。
此致
敬礼!
申请人:xxxx
xxxx年xx月xx日
支教申请书11
尊敬的校领导:
本人于xx年xx月到我校担任教育教学工作,xx年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布置下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。
有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于许多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配置,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的',人是和的,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不仅仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。
如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作:
1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。
2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。
3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,促进师生交流,建立良好的师生关系。
4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。
5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。
为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
支教申请书12
尊敬的领导:
您好!
本人叫xxx,女,学历本科,中共党员,20xx年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担任信息技术高中教学工作,有一定的教学经验,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必须有在农村学校的支教经历,也为了促进中学教育教学的进一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教学经验更丰富,进一步提高自身的素质,我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的`时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
支教申请书13
尊敬的领导:
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。
本人吕 连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于6月本科毕业,9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于4月光荣加入中国共产党。
大学毕业后,8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的`各项教学任务,教学成果较好。在高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学
校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。
为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!
妥否?恳请上级领导批复!
此致
敬礼!
支教申请书14
尊敬的学区领导:
本人叫xx,于一九九四年参加小学教育工作,有一定的小
学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的'快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!
支教申请书15
尊敬的学校领导:
我20xx年7月毕业于淮阴师范学院数学系,毕业后在我校
担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的.支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。申请人:xxxxxxxxxx
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