- 教师个人评优申请书 推荐度:
- 相关推荐
个人评优申请书
在如今这个年代,申请书与我们的生活息息相关,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的个人评优申请书,希望能够帮助到大家。
个人评优申请书1
尊敬的领导:
您好!我是电气信息工程学院自动化专业xx班学生金伟。在过去的一年里:在学习方面,也较之往年有很大的提高;对于班级举办的活动也积极响应,相信表现是大家有目共睹的;暑期的社会实践中,所做工作也得到公司领导的一致认可。综合研究了一下自身的实际情景,觉得有能力参加这次“社会工作先进个人”的评选,所以现向学校领导提出“社会工作先进个人”申请,期望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。
现将个人的基本情景汇报如下,作为各位领导的评审参考。在过去的一年中,在学校、学院领导和教师的关心和培养及班委同学积极鼓励下,我在思想、学习、工作和生活等各个方面都有了很大的提高和提高,尤其在学习方面取得了前所未有的成绩。
在思想上本人是班级中最早一批参加学校组织的党课和团课培训的学生之一,目前正在积极努力,争取早日参加预备党员的评选活动。暑假期间,根据我的规划,大部分时间是用在了留在学校复习考研上头。期间以往抽出一个星期到社会上做些兼职,以赚取生活费用。先是在郑州东建材大世界的盛世五金卫浴商行做促销工作,在经理的英明领导下,不仅仅顺利完成了公司规定的`销售计划,且还有额外订单。
当然我也得到了公司额外的物质和精神奖励。随后又抽出三天时间为郑州某房地产公司做房产开盘造势活动。说白了就是去排队“买房”。工作虽然有点灰色,可是它确实是我们大学生了解社会认识社会另一面很好的一个窗口。很庆幸我在三天炎炎烈日的排队生涯中坚持下来,公司也兑现原有的承诺。
经过暑期的社会实践,我了解了公司节假日优惠促销的具体运作过程,从最初的只明白些皮毛,到熟悉活动的全部过程,从人员的安排到活动的方方面面细节及突发事件处理,所有的这些都仅有在实践中学习体会掌握,这些知识会令我终身受益。当然也使我看到了社会的另一面,这就是现实吧。作为一个即将毕业的大学生,我想有必要了解一下社会中很现实的东西,不能老是生活在教师给我们塑造的象牙塔和安乐窝里。
经过实践我把几年来所学的知识运用到了实践,提高了自我的动手能力,也增加了工作上的经验,真正体会到“理论联系实际”的内涵,理论在实践中得到验证,理论在实践中得到完善,有理论指导的实践,才会使我们做事情有事半功倍的效果。当然销售的过程并不是一帆风顺的,有好几次遇到难题,但在我们共同的努力下,经过认真研讨都克服了它,我想这些经历应当是我们这次促销活动中另一笔财富。“一枝独秀不是春,百花争艳春满圆”。
是的,一个人的提高是微不足道的,整个团队的共同提高才是值得庆贺与追求的!在本次销售中,由于我以前以往参加过其他公司的促销活动,对这方面了解比较多一点,给予初次参加此类活动的同事了力所能及的帮忙,效果也得到他们的认可,从他们对我的称呼中能够看出,都叫我“金哥”,我想这也是对我的肯定吧!最终,恳请各位领导研究我的申请,如果能被领导认可,我会继续努力参加各项社会工作,无愧“社会工作先进个人”称号;如果未被评上,我也不会气馁,而是更加努力的工作,争取做的更好!此致敬礼
申请人:
xx年xx月xx日
个人评优申请书2
尊敬的院领导:
您们好!我是工学院机械系材料成型xx班的学生xxxx,此刻班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的职责,也增强了自我的实践能力。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,积极配合班长开展系里班级活动。所以,我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情景的'材料,让院领导考察。
在军训期间,我积极配合班助管理班级,并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也积极参与,和几个同学负责买东西、布置场地。之后在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。
在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一起讨论,最终确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,所以我班自习纪律一向管理得很好。在之后的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在之后的工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每一天早晚自习都点名清查人数,并和班长一起负责请假情景,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到此刻的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他们一起查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。
针对个人工作的基本情景,我向院里申请“优秀个人”,所以我写下这份申请书,期望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力,争取做的更好!
申请人:
xx年xx月xx日
个人评优申请书3
尊敬的各位领导:
您们好!
我自进入xx中学以来,在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下,我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处,让我感到非常温暖,同时也让我感到万分荣幸。
回顾过去的一年,感觉特别充实。对待工作,我从不马虎,严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实(认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作),脚踏实地做好教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断改进自己的教学方法,并有所成效。
我以“教书育人,为人师表,德高为师、身正为范”为宗旨,一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。
我积极参加业务学习和教育教学科研活动,多次在本校开展公开课;参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖;县抽考考查科目(政治),学生成绩排名在全县排18位;期末政治成绩平均分比以往提高了5分;第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一;所教普通班期末历史成绩第一。总之,这一年所任教的`班级,无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩,在未来的教育教学的道路上,会更加努力打造更完美的明天!
最后,感谢各位领导,感谢所有关心支持和帮助我的老师!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
个人评优申请书4
尊敬的各位领导:
您们好!
我就是xx,担任xx年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但就是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就就是“老师所做的一切都就是为了同学们好”。
业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实就是不输给任何人的”。就是呀,我认为自己的知识还就是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但就是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的'情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。
工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素就是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们就是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想就是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线就是13分多,我自己也比较满意这个成绩!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校就是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还就是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要就是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也就是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
个人评优申请书5
尊敬的领导:
我是xx,担任xx年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。
业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。
工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的.钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
【个人评优申请书】相关文章:
评优申请书06-27
单位评优申请书09-05
企业员工评优申请书12-19
教师评优申请书06-17
教师评优申请书05-23
五四评优申请书5篇07-09
教师的评优申请书05-18
教师考核评优申请书08-31
年度评优申请书09-04