留校申请书

时间：2024-11-05 12:17:21 申请书我要投稿

关于留校申请书模板汇总六篇

　　随着社会在进步，申请书使用的情况越来越多，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。写申请书时理由总是不够充分？以下是小编帮大家整理的留校申请书6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于留校申请书模板汇总六篇

留校申请书篇1

尊敬的学校领导和各位老师：

　　你们好！

　　我是机械学院数控专业06级的学生**。今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

　　在此非常感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能，教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则可以满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

　　相信我可以胜任，自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能，即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管，在零六年定陶只有五名生源的不利条件下，零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩，到校报到生达到二十七人；在零七年的.基础上零八年我们再接再厉，到校报到生突破三十人，并且受到学院各级领导的一致好评，授予我们爱校贡献奖！通过近三年的学习生活，使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识；使我具备了良好的心理素质，较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力；同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动，修养身心。

　　我知道这次申请留校的同学势如雨后春笋，很可能我会被你们拒之门外，无法留在学校，但是我绝对不会产生任何埋怨，我明白，在这个百卉含英知识爆炸的时代，有竞争就有失败，能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职。对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心！我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望，未来的明天，我将会为学校争光！

　　申请人：

　　年月日

留校申请书篇2

尊敬的学校领导：

　　您好!

　　我叫xxx，是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执著追求，特此申请留校服务。

　　在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“*********”的校训严格要求自己，时刻不忘以“忠诚，守信，精进”的标准去锻炼及发展自我。

　　学习上，我刻苦努力，爱猫扑.爱生活完成了学校开设的所有课程，每科成绩都达到合格的标准，可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

　　此外，通过一年的学习生活，使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识;使我具备了良好的心理素质，较强的工作能力。

　　一年过去了，母校的.领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。

　　我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱学校事业。同时，我也深深的知道，离做一位实验员的标准还有差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

　　恳请领导批准!

　　申请人：YJBYS

　　20xx年**月**日

留校申请书篇3

尊敬的学校领导和各位老师：

　　你们好！

　　我是机械学院数控专业06级的学生XX。今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

　　在此非常感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能，教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的'一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则可以满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

　　相信我可以胜任，自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能，即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管，在零六年定陶只有五名生源的不利条件下，零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩，到校报到生达到二十七人；在零七年的基础上零八年我们再接再厉，到校报到生突破三十人，并且受到学院各级领导的一致好评，授予我们爱校贡献奖！通过近三年的学习生活，使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识；使我具备了良好的心理素质，较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力；同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动，修养身心。

　　此致

敬礼

　　申请人：xx

　　20xx年3月13日

留校申请书篇4

尊敬的技校领导和各位老师：

　　你们好！

　　这天，我怀着十分激动的情绪向母校递交这份留校。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

　　XX职业技术技校是一所充满朝气的技校，在院生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础在逐步的夯实。这是每一位生活，工作在北经济的人都十分值得兴奋的事情。

　　我对自己在XX技校除了满腔的热情外，更看重的是自己的潜力和素质：

　　（1）思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下，我构成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的潜力，更融洽与学生与技校之间。

　　（2）自信心和认真，拼搏，努力的工作精神；良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任，在XX技校这杆大旗的指引下，我将持续高昂，进取的精神风貌，用心参与技校各项建设，为技校的明日辉煌贡献我的全部力量。

　　感到学习对我的重要性。技校在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的技校，宽松舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，我舍不得离开这所技校。在学习期间我一向配合着汤明老师、李永兵老师和汤孝云老师管理机房至今。

　　两年过去了，技校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的`印象、技校严格的校训、校规。优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之前，我期望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，所以我决定做好一位好的机房管理教师。同时，我也深深的明白，我本不是师范教育专业，离做一个标准的教师还有差距，但是我相信万丈高楼平地起，我必须会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的机房管理教师。期望母校能带给一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。校园生活，对于每一个和我有相同经历的学子来说，都是一笔不可多得的财富。我很热爱我的技校和专业，并为其投入了巨大的热情和精力，我认真学习各科知识，扎实基础，对办公自动化、计算机组装与维护、计算机网络技术、网页设计与制作等专业更是刻苦用心，深钻细研，并将以往工作中遇到的问题加以研究，又将所学理论用于实践工作中，用实践来验证强化理论知识。此外，我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有职责心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、用心参加技校各项活动、增广见识、提高组织协调潜力，演讲应变等潜力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。

　　我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对教育工作的执着追求，及对教师这一神圣而光荣的职业有着无限的敬仰和向往。过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、管理及强烈献身教育事业的愿望，特此申请留校工作，望批准为盼。

　　此致

敬礼！

　　申请人；xxx

　　20xx年xx月xx日

留校申请书篇5

尊敬的校领导：

　　您好！我是11级XX专业的XX同学，现住X栋X号寝室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人联系电话XXXXX），由于假期时间较长，自小出生在农村家庭的我能够体会到生活的不易，对父母来之不易的.经济深感不易，故自己也要学会照顾自己，并在学校周边找到一份工作，希望借此机会不仅能为家里减轻些许的经济负担，也能丰富自己的假期生活，并从中可以学到一些社会实践经验，为今后的毕业的更好的适应工作而奠定基础，同时也为努力提高自生的素质，时间自己的工作能力提供广阔的天地。

　　在留校期间，我会认真遵守学校各项规章制度，对学校的公共设施加以爱护，定时回寝室，形成于与正常上学期间同样的规律，在不耽误学习的同时，做一些勤工助学，确保假期与生活的安全与快乐。特此申请！

　　此致

敬礼！

　　申请人：XXX

时间：20xx-12-4

留校申请书篇6

　　尊敬的学校领导、各位老师：

　　我是xx学院xx班学生xx（学号xxx）。由于去年1月在二外日语考试中，书桌里有与考试相关的纸张，学校给予留校查看一年的处分。

　　我自己的粗心大意不但让自己受到损失，也给各位老师添了麻烦，给学院和班级的荣誉抹了黑，影响极坏。在接下来的一年里，我痛定思痛，认真作自我反省。

　　心里状态不好时，同学的帮助和老师的耐心开导使我逐渐振作，我认识到了事情的严重性，也认识到它给我的教训，我受益很多，思想有了提高，也摆正了自己的位置，懂得了要用努力学习证明自己。按学校规定，特此向学校申请取消处分。

　　首先，我为自己考前没有认真检查书桌而感到后悔，自己实在太大意了。我深刻地意识到了自己的错误。与考试相关的纸张虽然不是我的，我也不知道它的存在，但是它确实就在我的书桌里这已成既定的事实。

　　我如果能在考试发卷前仔细检查书桌，及时发现纸张，及时上交给监考老师，就不会发生后续事件。而不应该在巡考老师发现我书桌里的纸之后再去辩解之前对此毫不知情。

　　这件事与纸是不是我的已经无关，我在这一年中真正明白了，这一个是态度的问题，小方面看考试态度的问题，大方面看亦是我在人生道路上做人做事的态度问题。做人应该严谨。

　　我想，在接下来的考试中唯有严肃认真才能弥补以前的过失。这一年以来，我一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结经验教训另外，考试中作弊的行为，违反了学校纪律，也破坏了学校的考风。

　　影响的考场严肃的答题气氛，同时也打击了自己的信心。严肃考风考纪一直是院里校里一再强调的内容，而我却很粗心，给老师和同一考场的同学带来了很多的麻烦。

　　阻碍了考试的顺利进行。在这一年里，我常常回想去年初的考试事件，我认识到了严肃考纪，净化考风，不单单是一纸文字，而是校园文化的一部分，而这文化的主体就是我们学生自己，重视考风考纪是要落实到每一个学生身上的，只有个体要求严格了，学校整体才能更好发展，我平时就是不惹事的学生的类型，对于考风考纪没有给予足够的重视，我就总是“违纪这样的.事不可能会是我”的心态，放松了警惕，以至于出现了违纪事件。现在想想这是一件多么不负责任的事。我这样的思想追到根源上其实就是懒散的，对自己不负责，对老师和学校也是不负责的。

　　此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。下来之后，老师找我谈过，进行了思想交流。我真诚接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。

　　在这一年的时间里，我反思自己的懒散思想，下决心，不能只是做一个“不惹事”的学生而是做一名严格要求自己，努力学习，不肓从追随而是力争做榜样的学生！这一年中我按时上课认真按老师要求完成所给的任务，常跟老师交流思想和感觉，打起精神，努力学习。所有科目都顺利通过，没有挂科，需要重修的日语也以良好的成绩顺利通过考试。

　　另外，我还积极参加院里的活动，在英语风采大赛和大四上学期的实习报告会上担任主持人，老师对我的肯定和鼓励也让我有了很大的信心！因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。此致敬礼

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