最新幼教实习报告

最新幼教实习报告

　　在经济发展迅速的今天，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的最新幼教实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新幼教实习报告1

　　一、实习目的：

　　1、初步掌握组织学前教育教学的方法，培养从事学前教育的实践能力。

　　在学校的四年里，我学到了很多理论知识，但没有实践一切都只是纸上谈兵。没有人可以在空中建一个亭子。一个展馆必须有坚实的基础，而我的坚实基础是教育。通过实习获得的经验。

　　2.熟悉幼儿园整体工作，加深对幼儿园教育任务的认识。

　　我们已经习惯了学校的日程安排和受人教育的角色。进入幼儿园后，日常流程还需要适应一段时间，才能顺利进行。而且，当我站在教育者和老师的位置上，我知道我的责任更重要。我到底想给孩子们带来什么？只是教他书本上的知识吗？答案是不！一个人95%的习惯是在5岁之前形成的。对于一个幼儿园的孩子来说，最重要的不是他学会了多少技能，而是他是否养成了良好的行为习惯，这对他以后的学业甚至是至关重要的他的一生。 .

　　3.增强对学前教育的热爱，关爱孩子的思想情感，增强敬业精神和工作责任感。

　　“幼儿园老师”，多么美丽的光环，却又很沉重，因为她必须有爱心、耐心、细心、专业、负责，所以她必须付出双倍的爱，这不是每个人可以做到。在一个普通的幼儿园，一个小班有17或8个孩子。面对这么多孩子，想要不留下任何一个几乎是不可能的，所以幼儿园为每个孩子编制了一份“成长档案”。 ”，老师们在填写档案的时候，可以更好的了解每个孩子的性格特点，每个月都能看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的交流。

　　4.将所学的基本理论、基础知识和基本技能初步运用到实际的教育工作中。

　　测试、巩固、提高、丰富实践中学到的理论知识和技能，初步树立正确的教育理念。在学校，老师只是问你什么时候做比较合适，你怎样才能更好地达到教学目标？但是在幼儿园好像不太好用。只有当你了解这个班的孩子，了解他们对某一事件可能的反应，才能让他们设定合适的发展目标，更好地将教育与实践结合起来。

　　5.了解当前幼儿教育改革的趋势和社会对当前幼儿教育的要求。

　　明确学前教育的重要作用和未来的努力方向。世界每天都在变化，幼儿教育也不例外。作为幼儿，不仅要有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好地服务幼儿，让他们健康茁壮成长。 .

　　二、看实习阶段

　　（一）实习阶段

　　1、认真听实习园领导听和实习班班主任介绍幼儿园情况和班级情况。了解练习园和班级的概况。 Drum Younger实行基础课程，采用单元教育方式，一直采用小组教学模式，所以孩子们在上课时被分成两组。我觉得这更符合孩子们的.心理发展特点，也让课堂更容易管理。

　　2. 见习孩子的全天活动。经过三天的学徒期，我对孩子们的每天的日程安排、内容安排、日常要求有了一定的了解。除了学习原班老师传授的工作经验，本以为自己组织的活动一定会取得更好的效果，但事实并非如此。作为新老师，您给孩子们带来新鲜感，让孩子们非常喜欢您。他们急切的眼神让我紧张。提问的时候，我觉得提问的角度太宽泛，让孩子无法快速掌握问题的重点。当孩子的答案偏离你所希望的轨道时，当引导到正确的轨道上时，所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道、快速行驶的火车上。你得想想怎么把它拉回来？这是我们没有经验的事情。最后，您已经提出了解决方案，但下一步如何进行？昨晚背的台词，早就犹豫了。

　　3、尽快熟悉班上孩子的名字，熟悉幼儿园环境。第一周，我就能自信地说出每个孩子的名字，为我以后的实习打下了坚实的基础。

　　（二）实习阶段

　　1. 认真制定详细的每日计划和教案。计划需提前三天提交导师审核，审核通过后方可进行试讲。这是校长的规定，当时看起来很苛刻，但现在我觉得很可行。从拟定教案，到老师修改，到自我完善，再到最后的教具准备，至少需要三天时间。时间，而且，提前交了教案，也给自己留了足够的准备时间。

　　2、实习生要精力充沛地组织孩子的一日活动，爱孩子，对孩子负责。作为老师，如果你不能以身作则，你怎么能问你的学生呢？虽然冬天很冷，但老师们早上锻炼时必须伸出双手。如果老师没有精力充沛，如何激发孩子的学习热情？最重要的是，它毕竟是个孩子，对自己不是很了解，也无法对自己的行为做出正确的评价，所以老师要担负起保育员的重担。什么时候脱衣服和穿衣服？什么时候开窗通风？什么时候需要消毒？什么时候不应该大惊小怪？连洗手的方法都要一遍遍地重复，并监督护理。

　　3.在导师的指导下，学会做父母的工作。这还需要时间。但对于父母来说，我们需要同样热情。

　　4.实习后期，每个实习生组织半天的活动。在实习的第二周，我开始参加上午的半天活动。刚接触的时候会很吃力，想不起来下一个链接是什么？三天时间，我已经能够有条不紊地独立进行上午的半天活动，并顺利进入下周下午的活动。

最新幼教实习报告2

　　一、实习前的准备工作

　　在大学的四年学习中，我专业是幼儿教育，我始终坚信幼儿教育的重要性，因此在大四的时候决定选择幼儿园进行毕业实习。为了更好地准备实习，我在实习前积极进行各项准备工作。我重点学习了幼儿教育的相关理论知识，包括儿童心理学、幼儿教育学等方面的内容。我参加了一些幼教相关的培训班，以提升自己的教育技能。我还购买了一些幼儿教具和教材，为实习做好了准备。

　　二、实习的具体内容

　　1. 观察幼儿教育环境

　　在实习的第一天，我首先进行了对幼儿教育环境的观察。我发现这个幼儿园的教室干净整洁，环境明亮。墙上挂满了孩子们的作品，布置得十分温馨。教室里摆放着各种教具和玩具，让孩子们在学习的同时也能够得到足够的娱乐。

　　2. 参与幼儿活动

　　在实习期间，我积极参与了幼儿园的各项活动。例如，我和其他老师一起组织了一场孩子们的大型运动会。在这个活动中，我负责组织幼儿们的`队伍，并为他们设计了一些有趣的运动项目。活动结束后，我还鼓励孩子们互相合作，分享他们的快乐。

　　3. 辅导幼儿学习

　　在实习期间，我还有机会亲自辅导幼儿的学习。通过与孩子们互动，我了解到每个孩子的学习习惯和个性特点。在我的指导下，孩子们逐渐掌握了数字、字母和基本的数学运算。我还通过讲故事的方式，培养了孩子们的想象力和语言表达能力。他们的进步让我感到非常自豪。

　　4. 与家长交流

　　在实习期间，我还参与了幼儿园与家长的交流活动。例如，我参加了一次家长会，与家长们分享了孩子们的学习情况和成长进展。我还通过电话、微信等方式与家长进行沟通，听取他们的建议和意见。通过与家长的交流，我更加了解了孩子们的家庭背景和成长环境，为我的教学工作提供了更多的参考。

　　三、实习的感受与体会

　　通过这次幼教毕业实习，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。幼儿期是孩子们人生中最关键的阶段，他们的成长需要得到良好的教育指导。我发现，作为一名幼儿教师，教育工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养和引导孩子们健康向上的人格和价值观。在实习期间，我也遇到了一些问题和困难，但是这些都是我成长的机会，通过与老师和同事们的交流和分享，我迅速克服了这些困难，并不断改进自己的教学方法和技巧。

　　通过这次毕业实习，我不仅对幼儿教育工作有了更加深入的了解，也增强了自己的责任感和使命感。我决心将来要成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。我将继续学习和进修，提升自己的教育素养，并不断探索和创新幼儿教育的方法和手段，为孩子们创造更好的学习环境和体验。

　　通过这次毕业实习，我在理论与实践中得到了很好的结合，对于幼儿教育有了更深入的了解。同时，我对自己在教学方面的不足也有了更明确的认识，这对我以后的学习和工作将起到积极的促进作用。我相信，只有在不断实践和反思中成长，才能成为一位真正合格的幼儿教师。

最新幼教实习报告3

　　实习单位：

　　xx市幼儿园

　　实习部门：

　　小班班主任及英语教学

　　实习时间：

　　20xx年3月1日至20xx年7月31日

　　实习地点：

　　xx市白云区

　　一、活动背景情况

　　随着社会的发展，家长们对孩子的早期教育越来越重视。xx市幼儿园作为本地区知名的学前教育机构，承担着培养孩子综合素质和语言能力的重任。本次实习期间，恰逢幼儿园开展“小小探索家”主题活动，旨在通过一系列实践活动，激发幼儿对自然和科学的兴趣，培养其动手能力和团队合作精神。

　　二、工作开始和结束的时间

　　本次活动从20xx年4月1日开始，至20xx年6月30日结束，历时三个月。在这段时间内，我积极参与了活动的策划、组织与实施，与同事们共同为孩子们营造了一个丰富多彩的学习环境。

　　三、参加人数

　　本次活动共有15名幼儿参加，年龄在3-5岁之间。每个班级有5名幼儿，共计3个班级。还有3名教师负责活动的组织和指导。

　　四、人员分工

　　在活动筹备阶段，我们进行了明确的人员分工。我主要负责活动场地的布置、教具的准备以及与幼儿的互动环节设计。另外两名同事分别负责活动流程的制定和物资采购。在活动实施阶段，我们三人轮流担任主讲教师，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导。

　　五、活动最有特色的部分

　　本次活动的特色主要体现在以下几个方面：

　　1. 主题鲜明：以“小小探索家”为主题，通过各种实践活动，引导幼儿关注自然、发现科学，培养其好奇心和探索精神。

　　2. 形式多样：活动形式包括科学实验、户外探险、手工制作等，旨在从多个角度激发幼儿的兴趣和创造力。

　　3. 互动性强：在活动中，我们注重与幼儿的互动，鼓励他们动手操作、观察思考，培养其主动学习和合作能力。

　　4. 安全至上：在活动设计上，我们充分考虑到幼儿的安全问题，所有的实验和探险活动都在教师的监护下进行，确保幼儿的安全。

　　5. 家园共育：我们邀请家长参与活动的筹备和实施过程，通过亲子互动的形式，增强家园之间的联系与沟通。

　　六、活动目的与要点

　　本次活动的.目的在于培养幼儿的科学素养和团队合作精神，提高其动手能力和创新意识。活动要点包括：

　　1. 激发幼儿对科学的兴趣和好奇心；

　　2. 培养幼儿的观察力、思维力和创造力；

　　3. 提高幼儿的实践能力和团队合作精神；

　　4. 增强家园共育的理念与实践。

　　七、总结与反思

　　通过本次实习，我深刻体会到了幼教工作的艰辛与责任。在“小小探索家”主题活动中，我不仅学会了如何与幼儿互动、如何组织各类活动，还领悟到了家园共育的重要性。同时，我也意识到自己在xx些方面的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断改进和完善。

　　在未来的工作中，我将继续关注幼儿的成长需求，努力提升自己的专业素养和实践能力。同时，我也希望能够在幼教领域发挥自己的优势和特长，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

【最新幼教实习报告】相关文章：

幼教专业实习报告02-23

幼教实习工作总结10-05

种植的实习报告最新02-16

教育实习报告最新05-08

最新实习报告范文07-23

最新顶岗实习报告03-15

钳工实习报告最新07-03

车工实习报告最新01-13

护理实习报告最新03-29

最新实习报告范文04-21