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规划类实习报告

时间:2024-07-14 12:16:22 实习报告 我要投稿

规划类实习报告五篇

  随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的规划类实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

规划类实习报告五篇

规划类实习报告 篇1

  一、基地情况概述:

  小区位于长安区环山路北侧,沣河东岸,批准用地3.6hm2,南北长250m,东西宽159m,地势总体南高北低,基本平坦(见示意图1)。计划住户20xx户。此地位于南郊郊区,拥有美丽的自然风光,周围旅游景点众多,居住环境优雅安静,是人们休息度假的好地方。

  二、设计理念、构思原则:

  继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念,并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居注健康、工作、交流等之间的关系,从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势,将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中,认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系,充分的利用和改造原有的自然环境,营造了一些人工环境,让自然环境与人工环境相结合,使建筑空间更能满足人们的健康需要。本规划设计旨在面向未来、面向大众、创造一个布局合理、配套齐全、环境优美的新型居住小区,将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。

  、充分利用基地的自然条件和资源,强调创造良好的.居住环境,将自然环境充分地溶入建筑群中;同时,注重对生态环境的保护,以创造园林式的生态型小区。

  、通过设计丰富的住宅类型,合理的规划布局,现代气息的建筑造型,创造现代化风格的居住小区。

  、设计流畅而经济实用的道路系统,体现“人车分流”的基本原则。

  、结合基地的自然环境,进行总体的景观规划设计,为总体规划锦上添花。

  、强化院落空间,在追求合适开发强度的情况下,有利于物业管理与分期开发,并增强小区的安全性、趣味性、识别性。

  、体现以“人为核心”的设计理念,把科技先行、环境优美、可持续发展思想贯穿于设计全过程中。

  三、空间布局

  空间布置可概括为:多点、一中心。

  多点--即以住宅为主体围合的四个院落组群。

  一中心--即由小区中心内的集中绿地、水面、广尝雕塑及造型别致的社区公共建筑,构成了小区文化娱乐交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心。

  在本规划设计中采用的是周边式布局方式,住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置,以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和风景,然后,北向、南向、东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,依山就水达到了良好的景观效果。

  创新与特色

  (1)、动静态交通组织结合郊区公交站点、小区绿地及公共服务设施等,充分利用该地的丰富自然资源,布置合适的步行系统,增强了小区自然景观性,安全性及居民生活情趣。

  (2)、以安居工程为主体,融合示范小区,提高室外开放空间、公共服务设施利用率,体现了物业管理的整体统一。

  (3)、室外空间序列清晰开放,在注重功能的同时,赋予特定的文化内涵,可识、可辩。

  (4)、住宅单体选型与布局,适合当地气候及居住行为特征,室内空间组合合理,管道设置集中。

  (5)、推广应用新型墙体材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住 宅 --分为a、b、c、d五个组团,以及沿街商业组团;亲子乐园、架空层、中心庭院,休闲区域、运动区域、

  景观区域--由中心绿化广场区、中心景观区,以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等,在满足功能需求的同时,充分考虑每个区域的合理划分及有机联系,功能区景观特性鲜明,与主题呼应统一。中央景观区:结合建筑规划设计,以一条自然流动的休闲步道贯穿全区,由架空活动平台、运动休闲区、住宅中心花园组成完整视觉景观,满足小区中心区域功能需求,静态水景、喷泉、流水曲径点缀缤纷绚丽多姿的生活景象。

规划类实习报告 篇2

  一、实习目的:

  毕业实习是配合毕业设计进行的实践性教学环节,旨在增强学生对规划设计业务的全面了解,进一步扩大学生眼界,了解实际工程的进程以及各专业相互配合的工作方式;了解其在设计课题范围内,国内外已经达到的状况和发展趋向,以及实际使用部门对这类工程的设计意见,为毕业设计研究阶段的开展创造良好的前提条件。

  二、实习内容:

  1、比较好地了解城镇规划设计、建筑单体设计、园林景观设计从前期准备工作到设计的各阶段的要求、内容及其相互关系。

  2、了解各专业之间相互配合的内容及规划师的综合协调作用。

  3、进一步理解规划中的有关标准和规范,并具综合应用的设计能力,实际工程的综合设计,较好地将本专业相关学科知识应用于实际工程中。

  三、实习经过:

  在即将毕业的大三,我有幸来到了XXX建筑有限责任公司,在为期2个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论知识攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体的设计流程,平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层次的体会,空间概念也逐渐明晰,这次的实习对于我未来的发展是一次不可多得的经历。

  实习的第一天,当我来到了公司,公司就给我分配了指导师傅,环顾了四周的设计环境,看着桌子上一垒一垒的设计图我感觉到了压力,在这里有很强烈的设计氛围 ,看着大家忙碌的身影,我知道我将在这里度过很充实的2个月。

  因为是还没毕业的学生,所以公司是不会安排给我什么任务的,只是先给了一个属于我自己的办公桌和电脑,让我熟悉了一下工作环境,带我的指导师傅询问了我在学校的情况,并了解了我们在学校主要学习的科目,然后告诉了我学习建筑必须得熟悉软件,只有熟悉了软件才能在画图的时候提高效率,并且告诉了我建筑规范对于建筑设计是很重要的,不熟悉规划、设计出来的建筑是不能用的。然后让我先画个简单的图给他看,可是我画的很慢,对软件并不熟悉,师傅告诉我,无论做什么,都得从抓牢基础,然后给了我一个简单的图,让我先熟悉软件,我感觉到了很吃力,很多的快捷键我都不熟,甚至可以说是很陌生,于是我找到了摆了很久的专业书,开始阅读,从最基本的开始重新学习,并去背下那些常用的快捷键,虽然很乏味,可是我知道这些都是必须要打下的基础,所以只有耐下性子去背去记。可是当开始画图的时候还是不上手,感觉手很僵硬,什么都画不出来,知道理论和实践是不同的,必须要熟悉才能画的很快,我只能一步一步的开始,师傅过来看我画的图时候,告诉我其实很多都不需要用鼠标,尽量用键盘操作,那样效率会很快,然后坐下了给我做示范,操作确实很快,让我看了眼花缭乱,这就是我们之间的差距,在学校的时候总以为很简单,可是当步入社会的时候才知道其实很多的东西并不是我们想象的那么简单,师傅操作完了之后让我慢慢的练习,不要着急,静下心来做,一定会做好的,练习基本的操作用了几个星期,师傅看有了进步,就问了我几个关于规划的简单问题,看我回答不上来,就告诉了我,一定要把基本的规范记得,然后让我去记建筑规划,看着那么多的规范,我发现原来在学校里我学的那么少,没办法,只有耐着性子去看规范。刚开始学习都是基础的东西,可是再怎么基础对于我来说都是感觉很困难,因为我们学的太少了,再学校总是放纵自己,不给自己施加任何的压力,这样把自己放在了很低的位置,看着每个人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。办公室里除了键盘的敲击声,再也没有别的什么声音了,每个人都在努力的完成自己的任务。这就是设计专业的专业精神,不放弃、坚韧的性格。

  在公司里实习,我做的都是基础,什么小活都干,只有从基础做起,才可以学到很多东西,没有人的成功是一蹴而成的,慢慢的积累经验和学识,才能为了以后工作打下坚实的奠基石,不能急功近利的以为可以一飞冲天,每天在公司里都是做着循环的事,设计、画图、修改、再画图、再修改…。。虽然单调乏味,不过却很充实。在实习中、我不仅仅学会了专业知识而且也学会了在社会交往中的处人处事,虽然实习的时间很短,没有太多的时间让我去与别人交流,不过至少给我增添了新的交际网。

  在实习期间,收获最大的就是学会了把理论知识和实践很好的结合。不能独立的去做,也让我了解到了对于我来说专业知识是多么的匮乏,专业性的东西只是接触到了皮毛而已,太多的都需要我们自己去钻研去学习,让我觉得大学三年其实都是荒废的',真真切切学到并吸收的知识是那么的少之又少,在这次的实习期间,充分的让自己了解了更多,学到了更多,初步的了解了设计的基本流程,施工的初步建设,并让我知道了,对于专业软件的学习我不够好,甚至说是糟糕,看着每个设计都需要经过无数次的修改校正,我感觉每次完成一个设计就像是完成一个伟大的工程一样,无论大小的设计都是一种成就感,而不会再以较差了事为目的了,完成一个设计就像是一种生活态度,只要好好的面对就会有好的回报,虽然辛苦可是至少自己不会感觉后悔,如果草草了事,得到的结果不但自己不会满意甚至会造成严重的后果,态度是我们必须坚持的也是一种责任,对自己负责对别人负责。

  回顾这2个月的实习经历,真的很充实,不会像在学校那样的无所事事,得混且混的过,虽说在实习期间我并没有参与什么大的工程设计任务,不过师傅也有带我去看他们的设计方案,对我解说,并且教我什么样的方案该怎么做,虽然我还是云里雾里的,不过我相信只要我肯学习,总是会明白的,只要多学多看多问,总有明白的时候。在实习期间,我也跟随指导师傅去了正在施工的工地,并且第一次进到了施工房的内部,看了很多的施工构造结构和施工材料,近距离的接触到了真正的建房施工,与从外部看是不一样的感觉,很多的东西都必须从内部才可以真正的了解其意义和构造,不然懂的都只会是皮毛而已。从我们所学的专业来说,我们需要学习的不仅仅是皮毛,更多的应该是更内在的东西。

  四、实习总结:

  为期2个月的时间,说长不长说短也不短,可以说在这两个月里,我学到的是实实际际的东西,不是书本上说的那么理论与飘渺,是真真切切的存在的知识和实践,经过了这次的实习,我学会的是认真踏实,这不仅是一种社会经历,更是我一比人生的宝贵财富。对于这次的实习,总体来说我是很满意的,不仅在我的指导师傅身上学到了专业知识,同时也第一次正在的把自己放在社会的层面去接触各种人和事,不仅学到了专业知识也学到了社会中必要的为人处事,让我的人生向深的层次迈进。

  五、实习心得:

  人生不该只停留在自我满足,而应该朝着更高更远的目标奋进,没有完不成的任务只有不努力的懒人,应该学习愚公精神,没有搬不走的山,只有没有毅力的借口,我们不该为我们的失败找借口,失败不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那颗懒散的心去学习,再难渡的河总有办法渡过,再难搬走的山总有被移走的一天,我们不是愚公,但我们可以学习愚公精神,只要端正心态,毅力不断,我相信我们也可以成功,从生活的细节处汲取经验,从点滴中积累生活,在以后的生活中接受经验和教训,不断的完善自己,尽自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。

规划类实习报告 篇3

  大四暑期,在学校要求下,为提高自己的实践能力,我进行了一个月的实习学习。通过实习,对规划基本建设方面的有关法律和法规、规划设计整体内容和程序、规划的审批制度及城市建设管理的规程和方式、不同阶段城镇总体规划及详细规划的工作内容和编制深度等都有所了解,使得自己在专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。达到了培养自身的职业素质,提高综合解决城市及环境建设实际问题的能力,提高对我国城市规划体制的理解和认识的目的。在这个基础上把所学的理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的`目的。

  我们是在学校和西安市规划共同合作下,响应国家社会主义新农村建设的号召,对西安市长安区郭杜镇五四村进行了规划。农村发展滞后于城市发展,制约了全面小康社会建设步伐。建设社会主义新农村,符合经济社会发展的规律,是统筹城乡发展,加快推进农村全面小康建设,建设社会主义新农村是加快推进农村全面小康建设的必然要求。然而新农村的规划设计没有现成的成熟规划理论,而它又涉及到农村建设的方方面面,因此,需要从多种角度来考虑,以多学科理论作为其理论支撑,如可持续发展理论、系统科学理论、地理学、生态学理论等。对于这样的情况,我们的实习既是一次锻炼,也是一次挑战,对我们全组实习规划人员提出了更高的要求,这就要我们多查阅资料,多吸取现有规划成果,并对新农村规划提出一些自己的观点。这次实习,学到很多东西,真是受益匪浅。

  在资料收集和现场调研阶段,我学习到一些资料收集的基本方法,以及对一些资料的来源和收集索要部门都有所掌握。在现场调研的时候,虽然天气十分闷热,农村交通等也不是十分便利,当地的居民以及当局也对我们的工作不配合,但我们还克服了各种困难,尽可能的收集到更多的资料,对现场有更多的了解,为以后的规划提供更多的依据和条件,使规划更具可行性。我们不光在各部门收集了现有的基本资料,还针对不同人群,做了一些切实的调查问卷,现场进行了调查,从多种渠道获取信息。调研时候村里不配合,通过我们耐心的解释,虽然有些资料没有拿到,但还收集到很多资料,这就锻炼了我们的沟通能力,养成良好的职业素质。我们对调查问卷的形式以及制作也有了了解学习,调查方法、调查对象、调查深度等都有一定的认识。

  调研后对资料进行整理分析,找出现状问题和预算人口规模,以便确定规划用地范围。在现状分析发现很多问题,五四村的耕地严重不足,导致剩余劳动力很多,这些剩余劳动力又没有技能,知识水平也不高,是村里的一大难题。村庄用地布局混杂,功能分区不明确,三类工业离居住很近,严重污染居住区内环境。村里绿化面积不够,基础设施不足。这些都是我们这次规划要解决的问题,在老师的指导下,我们对村庄性质、村里的产业结构、功能布局等很多方面都有了较好的规划。从这里我更加明白了规划工作的性质,我们不光是对用地布局的规划,还要对规划用地内的产业结构等多种问题这考虑,规划区内的人们在经济、文化、生活等方面都能更好的发展。我们的规划工作不仅要求组内工作人员的相互协作,还要求和其他专业的人员很好的协作,规划工作是一个综合性很强的工作。在规模计算上,我们对人口预测等知识进行了回顾,对预测方法也有了很好的掌握。计算工作是很繁琐的事情,还要求有严谨的态度,力求计算结果准确无误。这很是锻炼我们的耐心和细心,看来规划要求很多,做好一个合格的规划人员要具备很多的品质。

规划类实习报告 篇4

  随着知识经济时代的来临,大学生素质和能力的培养愈来俞显得重要,并越来越引起教育部门和用人单位的关注。为进一步加强实践环节,XX年10月上旬,我校安排了为期七周的生产实习,其目的在于使学生了解城市规划编制工作的编制程序及各阶段的内容及编制深度,初步掌握规划设计文件的编制方法,培养学生从事实际规划设计的能力,巩固课程学习中所掌握的知识,并补充课堂教学的不足,现就将本次的实习情况总结和汇报

  一、唐山市某城乡规划设计研究院有限公司

  唐山市某城乡规划设计研究院有限公司是一家刚刚起步的私营公司,迄今为止成立时间仅一年多,但在这一年多的时间中,某规划设计院秉承“事实求是,艰苦奋斗的管理理念和“以人为本,与时俱进”的设计理念完成了多项总规,控规和详规的`编制工作,并成功的从丙级单项姿质升级到丙级姿质,目前公司全体职工正在以更高昂的姿态更积极的行动准备资质的再次升级,预计到XX年能更上一层楼。公司下设设计所两所,拥有国家注册规划师4名,国家注册建筑师2名,国家注册结构师2名,高工数名,设计师若干。

  二、实习基本情况

  10月8日,我与徐XX,孟XX等三人正式开始了在某规划院的实习工作,考虑到我们的实际情况,公司将我们三个都分到了一所,并按照学校的要求为我们每人分派了一位指导教师,我很荣幸X院长能担任我的指导教师,X院长是原唐山市建设局局长,虽然在用计算机画图方面有点跟不上,但在专业理论方面却能给我以极大的启示,在实习期间我在X院长身上学到很多课本以外的东西,这些东西足以受用终生。

  三、完成的主要工作任务:

  实习期间,我们三人在各自导师的带领下,承担了某市某乡6个新农村的规划编制任务;参与了某市某镇总体规划,某管理区控规的编制任务;承担了某县喜峰南路街景设计,某开发区小区详细规划等几个修规的编制任务。

规划类实习报告 篇5

  一、基地情况概述:

  小区位于长安区环山路北侧,沣河东岸,批准用地,南北长250m,东西宽159m,地势总体南高北低,基本平坦(见示意图1)。计划住户20xx户。此地位于南郊郊区,拥有美丽的自然风光,周围旅游景点众多,居住环境优雅安静,是人们休息度假的好地方。

  二、设计理念、构思原则:

  继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念,并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、交流等之间的关系,从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势,将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中,认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系,充分的利用和改造原有的自然环境,营造了一些人工环境,让自然环境与人工环境相结合,使建筑空间更能满足人们的健康需要。本规划设计旨在面向未来、面向大众、创造一个布局合理、配套齐全、环境优美的新型居住小区,将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。

  充分利用基地的自然条件和资源,强调创造良好的居住环境,将自然环境充分地溶入建筑群中;同时,注重对生态环境的保护,以创造园林式的生态型小区。

  通过设计丰富的住宅类型,合理的规划布局,现代气息的建筑造型,创造现代化风格的居住小区。

  设计流畅而经济实用的道路系统,体现“人车分流”的基本原则。

  结合基地的自然环境,进行总体的景观规划设计,为总体规划锦上添花。

  强化院落空间,在追求合适开发强度的情况下,有利于物业管理与分期开发,并增强小区的安全性、趣味性、识别性。

  体现以“人为核心”的设计理念,把科技先行、环境优美、可持续发展思想贯穿于设计全过程中。

  三、空间布局

  空间布置可概括为:多点、一中心。

  多点--即以住宅为主体围合的四个院落组群。

  一中心--即由小区中心内的集中绿地、水面、广场、雕塑及造型别致的社区公共建筑,构成了小区文化娱乐交往中心和纵横轴线交汇的空间构图中心。

  在本规划设计中采用的是周边式布局方式,住宅共有五个组团构成主要围绕着中心广场区和中心水景区四周布置,以及南向沿街布置对外商业组团。小区四周分散设置了四个出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和风景,然后,北向、南向、东北向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的水景区和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,依山就水达到了良好的景观效果。

  创新与特色

  动静态交通组织结合郊区公交站点、小区绿地及公共服务设施等,充分利用该地的丰富自然资源,布置合适的步行系统,增强了小区自然景观性,安全性及居民生活情趣。

  以安居工程为主体,融合示范小区,提高室外开放空间、公共服务设施利用率,体现了物业管理的整体统一。

  室外空间序列清晰开放,在注重功能的同时,赋予特定的文化内涵,可识、可辩。

  住宅单体选型与布局,适合当地气候及居住行为特征,室内空间组合合理,管道设置集中。

  推广应用新型墙体材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住宅--分为a、b、c、d五个组团,以及沿街商业组团;亲子乐园、架空层、中心庭院,休闲区域、运动区域、

  景观区域--由中心绿化广场区、中心景观区,以及道路两侧和院落内若干片状绿化带组成;树阵广场等,在满足功能需求的同时,充分考虑每个区域的合理划分及有机联系,功能区景观特性鲜明,与主题呼应统一。中央景观区:结合建筑规划设计,以一条自然流动的休闲步道贯穿全区,由架空活动平台、运动休闲区、住宅中心花园组成完整视觉景观,满足小区中心区域功能需求,静态水景、喷泉、流水曲径点缀缤纷绚丽多姿的生活景象。

  公共服务设施--由会所、幼儿园组成。

  分析过程:整个规划区以水景与广场为中心,各住宅组团分片布置在周边。因地制宜,与地形、自然环境相结合,丰富了小区内的绿地系统。绿地以"点、线、面"相组合的原则,使绿化空间更有层次感。中心广场和水景区为人们提供了休闲、娱乐、聚会、活动、健身等场所,作为小区的中心它不仅是供人们居住的居住区,而却是人们的交流区、生态区,"人-居住-休闲-健康"的体系更充分的体现了规划设计"以人为本"的原则.为方便居民我将公共服务设施规划在小区的中间位置(主入口两侧),由于小区的规模的限制,幼儿园只考虑设置3班;会所内有供人们参观和集会的场所,还有为整个小区服务的业务部门。

  总结:各个住宅区域、景观区域、公共设施区域有机的组合形成整体,并各自发挥各自的功能特点为整个小区服务,延和了小区内部各类用地充分"为居民服务"的规划设计宗旨。

  交通组织:

  规划区内道路分为五类:

  主入口道路红线宽度

  次入口道路红线宽度

  小区内道路(双车道)红线宽度

  小区内道路(单车道)红线宽度

  小区内道路(宅前道)红线宽度

  道路系统犹如人们的`血液循环系统,可以将相关的器官、组织有机的联系起来,然而,道路系统也可以将各个功能、性质和用途不同的用地联系起来。

  小区内部以双车道为主,并形成回路,是连接各个组团的主要交通;单车道是连接区内各栋的直接交通;宅前道路是进入各单元的交通。

  区内设置两条相对独立的机动车道,中间设特殊通道相连,以保证南北片区的机动车交通相对独立,互不干扰。机动车道和各地块之间均有方便的联系,各地块设有独立的机动车出入口。

  小区主干路顺应与地形南北走向,小区道路形成中部环路,组团级支路均开口于环路。小区设北、西、南三个出入口,主入口位于北侧,综合考虑景观、交通的缓冲加设停车广场。

  注:1个公交站点为假设规划已存在,为本小区和周边居住区服务,并为小区提供了便利的对外交通。

  公共建筑布局:

  公共设施布置围绕“为人民服务”的原则。主要公共设施包括幼儿园、会所及相应的卫生、商业等设施。

  其中,为了更方便居民我将幼儿园、会所布置在小区的主入口出;商业设施北向沿路布置。

  绿化景观规划:

  在空间上以"点、线、面"的设计手法,并与水景、水系相结合。

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