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模拟会计实习报告

时间:2023-07-17 08:51:37 实习报告 我要投稿
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模拟会计实习报告汇总20篇

  在不断进步的时代,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的模拟会计实习报告20篇,欢迎大家分享。

模拟会计实习报告汇总20篇

  模拟会计实习报告1

  一、会计模拟实习的目的

  (一)理论联系实际,增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作,使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。

  (二)严格基本技能训练,提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作,使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记帐、算帐、报帐、用帐以及分析管理的实际操作能力。

  (三)从培养高级应用型人才的角度出发,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作,不仅培养学生识证、制证、登帐、编表能力,还要学会经济活动的分析能力,不仅知道“是什么”,“怎么做”,还要分析“为什么”。通过各项经济业务的帐务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析,以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。

  二、会计模拟实习内容

  会计模拟实习单位(即会计主体)为青山伟业钢板有限责任公司。即实习学生为青山伟业钢板有限责任公司的一名会计人员,对其200x年12月1日至12月31日的日常经济业务、期末帐项调整、财产清查和年度决算进行全过程的.会计帐务处理。即:

  (一)根据原始凭证(有的需要自填)编制记帐凭证;

  (二)根据记帐凭证登记现金、银行存款日记帐和有关明细分类帐;

  (三)根据记帐凭证编制科目汇总表;

  (四)根据科目汇总表登记总分类帐;

  (五)有关明细帐、日记帐与实物核对,达到帐实相符;

  (六)总帐与有关明细帐相互核对,达到帐帐相符;

  (七)根据总帐和明细帐编制会计报表并进行报表分析。

  具体涉及到该企业的货币资金核算、销售与收款核算、采购与付款核算、工资管理核算、固定资产核算、存货核算、成本与费用核算、税金及附加核算及其他核算内容等。

  三、会计模拟实习步骤及时间安排

  (一)会计模拟实习步骤

  1、第一步骤为实习准备阶段(实习动员,参观实验室,发放资料,了解和熟悉实习单位概况)。

  2、第二步骤为实习操作阶段(开设帐户,识证,制证,登帐,编表,分析等)。

  3、第三步骤为实习总结阶段(总结、鉴定和成绩评定等)。

  (二)会计模拟实习具体时间及内容安排

  1、实习准备阶段时间安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午实习动员(传达实习方案,讨论);

  11月21日下午参观模拟实验室(分班、分批进行);

  11月22日发放实习资料及有关用品(总帐、明细帐、日记帐、记帐凭证、科目汇总表、报表及有关实习用品等)。了解和熟悉青山伟业钢板有限责任公司概况(基本情况,组织机构,各部门岗位设置,生产工艺流程和内部会计制度等)。

  2、实习操作阶段时间安排(11月23日—12月31日)

  (1)11月23日—11月24日启用帐簿,开设总帐、日记帐和有关明细帐帐户,并登记12月份期初余额(总帐期初余额见《综合实训》p23—24,三栏式明细帐期初余额见p25—26,数量金额明细帐期初余额见p27,多栏式明细帐期初余额见p28—29,固定资产明细帐期初余额见p30—32)。

  (2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午学校统一安排,下同)根据该企业上旬原始凭证(部分自填)编制记帐凭证,登记日记帐和有关明细帐,并汇总登记总帐(见《综合实训》p117—193,即12月1日—10日的第1—29笔经济业务。注意参考p32—34业务类型)。

  (3)12月5日—12月9日,根据该企业中旬原始凭证(部分自填)编制记帐凭证,登记日记帐和有关明细帐,并汇总登记总帐(见《综合实训》p193—241,即12月11日—20日的第30—50笔经济业务。注意参考p34—35业务类型)。

  (4)12月12—12月16日,根据该企业下旬原始凭证(部分自填)编制记帐凭证,登记日记帐和有关明细帐,并汇总登记总帐(见《综合实训》p243—289即12月21日—31日的第52—70笔经济业务。注意参考p35业务类型)。

  (5)12月19日—12月23日,在帐实核对、帐帐核对并相符一致的基础上进行帐项调整、损益结转及利润分配等。根据原始凭证(自填)编制记帐凭证,登记有关明细帐,并汇总或直接登记总帐。(见《综合实训》p289—p295的时间为12月31日的第71—80笔经济业务。注意参考p36业务类型)。

  (6)12月26日—12月30日,根据总帐和有关明细帐数字及《综合实训》p23—26中的1—11月份累计发生额编制该企业本年度资产负债表、利润表和现金流量表,并对财务主要指标进行文字分析,编制《财务情况说明书》。凭证、帐簿、报表整理后装订成册。

  3、实习总结阶段时间安排

  xx年元月3日—元月6日个人总结(体会、收获、不足及打算),填写《会计模拟实习鉴定表》(附后),指导老师对其实习情况进行成绩评定。实习结束。

  四、会计模拟实习组织

  为了加强对会计模拟实习的管理,保证会计模拟实习过程顺利进行,会计系成立实习领导小组,11人组成。

  组长:肖宪堂

  成员:温毓敏、王冬梅、张勤、张新成、各班班长、团支部书记、学习委员。

  具体分工:

  肖宪堂负责会计模拟实习方案的制定、实习动员及实习过程的检查、监督。

  温毓敏、张勤负责xx会电一班的会计模拟实习管理和具体指导,以及《会计模拟实习日志》(附后)的记录。

  王冬梅、张新成负责xx会电二班的会计模拟实习管理和具体指导,以及《会计模拟实习日志》的记录。

  各班班长、团支部书记和学习委员协助各班指导老师做好考勤、纪律检查和《会计模拟实习日志》的统计和记录工作。

  会计模拟实习场地:=1*GB3①会计模拟实验室 =2*GB3②各班教室

  五、会计模拟实习要求

  (一)会计模拟实习是培养和提高学生专业技能的关键,实习指导教师要向正常上课一样按时上、下课,认真负责,严格管理,及时沟通,要统一要求,统一进度,统一标准,对学生实习做到及时指导、讲评、核对和检查。

  (二)实习学生要严格遵守实习纪律,不迟到,不早退,因故请假的学生超过半天的需经系领导批准,并将实习缺漏部分周六、日及时补上,周一由指导老师检查,以免掉队。

  (三)实习中可以小范围的探讨、研究、商量,但不能高声喧哗,不能影响其他学生、其他班级。要注意对照原学过的《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《会计报表分析》、《财务管理》等教材的有关内容。实习操作过程要符合会计准则和财经法规,帐务处理要符合会计核算原理。实习目的要明确,态度要端正,操作要规范,防止草率了事、马虎敷衍的现象出现,严禁抄袭行为。

  (四)会计模拟实习中要严格遵守和认真执行财政部制定的《会计基础工作规范》。记帐凭证填制的内容(日期、摘要、帐户名称、记帐方向、金额、编号、附件、有关人员签章)不能有遗漏,要全面、规范,字迹要清楚、工整,不得潦草、模糊。会计帐簿的登记要符合规定,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整;注意格距,不要写满格(一般应占格距的二分之一);注意要用蓝黑墨水或碳素墨水书写(不得使用圆珠笔或铅笔书写);出现错误必须按规定方法进行更正,不得刮擦挖补、涂改或用褪色药水消除字迹;登记帐簿不得跳行、隔页;注意“过次页”、“承前页”和结计发生额的要求;要认真对帐和结帐,保证帐证、帐帐、帐实相符。要注意做好会计报告前的准备工作,按照财务会计报告的编制要求,注意数字真实、内容完整、计算准确、报送及时以及其他各方面的要求等等。

  六、会计模拟实习的考核和鉴定

  为了达到会计模拟实习目的,推动学生按时完成进度,保证会计实习质量,提高实习操作水平,实习期末要对每个学生的实习情况进行考核和鉴定。

  (一)考核的内容及标准

  1、对日常出勤纪律的考勤:占总成绩的20%,即20分,旷课一次,扣3分,五次以上的无分,经常迟到、早退的酌情扣分。

  2、对会计资料(即实习成果)的考核:=1*GB3①书面资料的整洁、规范性,满分为10分,有涂改、不规范的酌情扣分;=2*GB3②凭证的添制,满分为25分,有错误和不规范的酌情扣分;=3*GB3③帐簿的登记满分为25分,有错误和不规范的酌情扣分;=4*GB3④会计报表和分析等部分,满分为20分,有错误和不规范的酌情扣分。

  (二)实习鉴定等级的确定

  实习鉴定等级分为优秀、良好、及格、不及格四等。

  对综合考核90分及其以上的为优秀;76——89分的为良好;60——75分的为及格;60分以下的为不及格。对综合考核为不及格的学生,不能毕业,待重修后再以确定。

  (三)实习期末,学生应进行个人书面总结(收获、不足及努力方向),并填写《会计模拟实习鉴定表》,指导教师根据考核情况进行鉴定,评定等级,由本系签署意见后报教务处。

  模拟会计实习报告2

  在实习期间,我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班,我结识了一些已经工作的前辈,有一位竟是校友,她告诉我,经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色和团队,说起模拟实习,她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我,现在的工作都是电算化,会计工作量要比从前少,也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。

  一、手工实习

  (一)手工实习的工具

  凭证,总账,活页账页,凭证粘贴单,科目汇总表及附表科目印章,账夹,印泥,红笔,尺子等。

  由于实习,我们是一人多岗制,即一个人负责总账的录入,成本费用的核算,存货固定资产的录入,填制凭证的工作。

  面对这么多与会计工作真实相关的用具,很是兴奋,终于要将所学与实务结合起来了!

  7.14,会计的手工实习终于正式开始了,虽然手里有这么多的东西,可是却不知道如何用,如何整理。很快,老师开始为我讲述实习任务和流程。

  (二)实习任务

  对xxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行会计处理。

  (三)操作流程

  1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账(这里需要注意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,因为实习的业务量少, 我们用的是活页的),应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。

  2、录入期初余额。按照实习的资料,录完余额,要将总账和明细账进行账账核对,确保期初借贷平衡。

  3、进行日常业务的会计凭证填制,登记明细账。在制凭证的时候要认真,由于开始录入凭证,对数字和凭证格式不是很熟悉,经常会出现数字录错,所以细心是会计人员的基本素质。当然,这样的工作多了,会对数字更敏感,出错也自然会少了。并且,在材料入库时,本次实习采用的`是计划成本法记账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单,一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时,不必粘贴产品出库单,产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。增值税抵扣联也不必粘贴,待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其明细账,这里要注意的是,与实务不同,由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法,所以是以15日为界,每制完十五天的业务后登明细账和总账。

  4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证,就应该进行试算,附表的试算是为了填制科目汇总表更准确,检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表,进行各科目的借贷方发生额总计。确保无误后,方可进行科目汇总表的填写。实习中,我们以1月15日作为分界,对15日之前和30日之前的业务进行了两次汇总,又在月末的时候对31日前的总业务进行了汇总。

  5、登记总账。科目汇总结束后,将1--15日的汇总登记总账。

  6、继续进行16日后的业务,1--30日,程序如程序1至5。

  7、期末结转成本费用。相对于1--30日的工作,31日的凭证是复杂了点,要自己算成本费用的分配,这就用到了我们学过的成本会计的知识。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的原因,这里的工作进行了2天。实习中,涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接分配的方法,应付职工薪酬各项目的计算,费用的结转都是按照工时进行分配和计算。

  此次实习,我了解了真实工作中的流程,解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和耐心。在实习中,起初面对麻烦的数字和不停的出错很是烦闷,恐惧于未来的工作,但是熟练并且耐心之后,做账开始得心应手,庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下,我的手工实习最终顺利的完成了,虽然账页上有一些我不满意的瑕疵,但是,毕竟不断的错误和改进,我成长了,我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续!

  二、电算化实习

  电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不陌生了,在大三开始认识实习的时候我们就已经用电算进行过简单的实习了,只是那时的会计知识掌握的还不全面,没有能深刻理解很多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件,由于实习的业务已经在手工中完成了,又将这些业务在电算中再次进行操作,不但加深了对业务的认识,也更有利于电算化的进行。

  (一)实习任务

  对xxxxx股份有限公司20xx年x月的业务进行电算化会计处理。

  (二)操作流程

  1、建账套。登陆系统管理,在账套--建立中建立新账套,将企业基本信息进行录入,设置权限--权限选项,将资料给定的人员权限进行设置。这样,账套的建立工作就完成了。

  2、基础信息设置。登陆企业门户,注意登陆日期的设

  模拟会计实习报告3

  一、实习时间:20xx~20xx学年第一学期第18周

  二、实习地点:教五308

  三、实习的企业单位:浙江省吴越市恒泰机械设备有限公司

  四、实习目的(意义):

  “会计”一词最早见于《周礼》。清代学者焦循在《孟子正义》一书中,曾加以解释,"零星算之为计,总合算之为会”。会计是一种国际通用的“商业语言”,是一个信息系统,它提供的信息是决策的依据。会计是经济管理的组成部分,是以货币作为主要计量单位,对会计主体的经济活动进行连续、系统、全面和综合的反映与监督,并向信息使用者提供会计信息的管理系统。而会计学作为一门科学是系统地研究会计内容、职能、目的、原则、方法、技术和组织,以及会计产生和发展的知识体系。它是一门源于会计实践,并用以指导会计实践的基本理论和基本方法的学科。

  具体说,会计主要就是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济实习报告管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人实习报告员的高度重视和严格要求,作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

  而我现在已经是会计专业的学生,将来很可能会成为会计专业人员,现在学了会计学基础,并进行了模拟实习,它对我们自身的茶文化专业将来的发展也是有帮助的。

  五、实习内容及步骤:

  1.根据实习资料总分类帐户余额,开设总分类账,并将期初余额记入各帐户的余额栏,摘要栏中写”期初余额“,日期为”20xx年12月1日“;

  2.根据实习资料铭熙分类帐户余额,开设明细帐户及现今日记帐和银行存款日记帐,并将余额记入各明细帐户的余额栏内;

  3.根据原始凭证和原始凭证汇总表编制记帐凭证(包括收款凭证、付款凭证、转帐凭证)(假设原始凭证已审核无误了);

  4.根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账;

  5.根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐;

  6.每半个月根据审核无误的.记帐凭证编制科目汇总表;

  7.根据记帐凭证编制科目汇总表;

  8.根据科目汇总表登记总分类帐;

  9.根据总分类帐记录,与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对;

  10.结帐;

  11.根据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表(这次实习为省事省时,老师仅要求我们编制了资产负债表和损益表)及相应附表;

  12.装订会计凭证、帐簿和会计报表,上交实习成果;

  13.完成实习报告。

  六、实习心得及体会:

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。因此,我觉得这次会计模拟实习是很有必要的,也是很有意义的!

  不知不觉,为期三天的会计模拟实习就这样很快结束了。从中,我受益匪浅。

  第一,通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作,包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这其实也是本次实习的目的!

  第二,我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们需要待人诚实正直,做事细心谨慎,容不得半点马虎。

  第三,以前,我总以为会计很容易,就是很多业务数据的加加减减,只要学好基础知识就可以以不变应万变,而经过这次实习,既做出纳人员,又做会计人员,我知道了自己的眼高手低,对会计这项工作有了全新的认识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。但这次实习,有赵老师的耐心指导,我也一步步的熟手起来,尽管途中也有错误发生,但我能及时纠正过来。

  第四,通过这次实习,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  第五,三天下来,除了吃饭、睡觉,其余时间都是呆在教室里做账,眼睛盯着生疼。晚上回到寝室,还需一段时间继续白天的核算,结果往往是身心的疲惫,但当我看到自己的计算结果与资料给的答案相同时,我又是万分的欣喜,终于功夫不负苦心人,一次性就计算对了,不简单啊!

  第六,会计本来就是烦琐的工作,这急不得。在实习期间,我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错,导致“雪上加霜”,但孰能无错?总会难免因自己的不细心,把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁,马虎了事,而是静下心来,根据会计更正方法或者重新来过,用心地去做,反而越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,我们要谨记,做任何事都一样,需要有恒心、细心、耐心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  第七,这次会计模拟实习对我明年打算会计证打下了基础,更使我对会计学添了几分学习兴趣。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的知识,不会的不理解的还需耐心求教,争取实现自己的计划!

  每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

  模拟会计实习报告4

  专业班级:会计0901班

  学号: 姓名:指导老师:

  新学期伊始,我参了为期两周的会计综合模拟实习,收获颇丰,学而时习之,不亦说乎?希望在此对本次实习做一个较为全面的总结,并表达自己的学习体会和感想,从中发现自身的不足,为将来的会计学习助力。

  首先,本次会计模拟实习的内容是,分析湖南湘滨食品厂20xx年12月份的各个经济业务往来并填写相关的原始凭证和记账凭证,再根据记账凭证登记有关的日记账和明细账分类账户。月末,汇总各生产产品,人员工资分配,编制“汇总记账凭证”(科目汇总表),再根据“汇总记账凭证”(科目汇总表)登记总分类帐户,最后,进行年终结算,结算本年利润,编制资产负债表,利润表和现金流量表,并进行利润分配。学习目的在于通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的整体流程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。 以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来。

  其次,我想重点谈一谈本次模拟实习中遇到的问题。

  理论知识需要实际操作来巩固和完善,通过本次实习,我深深的感到惭愧,自己的在中级财务会计和成本会计两门课的.理论学习中没能扎实的掌握知识,有许多遗漏,所以在实习期间,一个人又当会计,又当出纳,业务的登记遇到了很多问题。例如,一开始对于填制原始凭证十分陌生,尤其是对于职工差旅费的登记,以及职工工资分配的计算,让我有了不知所措的感觉。以及对于记账凭证的填制,一开始非常不上手,有些业务不知该填什么科目,只好一个一个的试,于是比其他同学要慢了一大截,实在不会的地方只好向周围的同学求助。幸好周围的杜丹同学和文秋艳同学十分优秀,她们非常耐心的帮我解决了问题。做过大概三十笔业务后,我渐渐对简单经济业务的原始凭证,记账凭证,相关明细账和日记账的登记有了积累,做起来了快多了。对于会计模拟实习的最大感触是,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。实习过程深入浅出,很多问题一开始非常棘手,让人不知从何下手,渐渐会了之后,发现其实十分简单,有些繁杂的只是计算上的繁琐,什么业务该用什么科目,什么分配该用什么方法,什么内容该归入什么什么汇总。。。。。。理清了来龙去脉,起帐来就能豁然开朗,然而理清头绪的代

  价,就刚入手时一步一个脚印,解决一个又一个“卡壳”的过程。

  年末登记汇总的期间,也是我们最焦头烂额的时候。大家一开始都不知道该从何下手,只是依稀记得一些成本会计的知识,但汇总出来的结果答案都不一样。而我更是感到十分无助,不知道该怎么做的时候,甚至想要放弃,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作讨论也无从问起了,只好一个人对着电脑发呆。

  但是学习就是为了发现问题和解决问题的,我告诉自己,不要怕比别人差,就怕落后了就灰心丧气,不思进取。所以,我回到寝室后,利用晚上空闲的时间又将成本会计浏览了一遍,将费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配,生产费用在完工产品和再产品间的分配认真复习了一下,理清了各种费用的归集和分配方法,结合本次模拟实习的实例,渐渐对完成企业会计模拟实习有了些许信心,虽然还是效率不高,最后实习结束了,距离该完成的目标还差了好大一截,但是毕竟,我告诉自己,这次实习我收获很大,触动也很大,在实习结束后,我开始翻出曾经学过的基础会计,中级财务会计,高级财务会计以及成本会计的书,在发现自己缺陷的地方重点学习,攻破难点,并把知识点串联起来,形成连贯性的,有逻辑的会计思维体系,相信只有这样,才能使我将来对会计的深造以及应用有更大的帮助。

  接下来,我再来谈一谈本次会计模拟实习的心得体会。

  在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

  对于会计账目的登记,要根据经济业务逐日逐笔的完善每一笔业务,原始凭证,记账凭证,以及相关日记账和明细账都要一笔业务都做完,不然分开做的结果就是容易丢三落四,效率低下。刚开始,我并不熟悉流程,登记了原始凭证和记账凭证后,没有登记明细账和日记账,到了第十几笔业务后,才开始补做。这样虽然也只是对记账凭证的细化抄录,但是时隔几个经济业务日后,就忘记了之前业务的细节,要反复查看旧账,而且抄录工作也非常繁琐。在实训的过程中,

  我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,是同学之间的互相帮助与交流。会计的学习繁琐但并非无章可循的死记硬背,掌握了逻辑要领,对知识进行对比总结,区分相同与特殊,同时,对实务的实践也是必不可少的锻炼,相信这样系统的学习方法,将会对我的会计学习有很大帮助。

  两个星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

  希望在接下来的日子里,能有更多实训的机会,使我能不断地查漏补缺,丰富和熟悉专业知识,做到信手拈来,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基石。

  模拟会计实习报告5

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  一、模拟实习内容

  为一个企业(羊城酒业有限公司)进行为期一个月的会计实物处理。通过会计实践夯实我们会计学只是,增强我们的会计实操能力。

  二、模拟实习过程

  1、审核原始凭证。

  审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

  2、根据会计分录编制记账凭证。

  在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的`是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。

  3、登记现金、银行日记账。

  现金及银行日记账记录了每项与现金和银行存款有关的经济业务。通过使用这个账簿,企业可以更有效的管理现金和存款。

  4、登明细账。

  其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。

  5、“T”形账汇总。

  这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。

  6、编制科目汇总表试算平衡。

  这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。

  7、登记总账按照科目汇总表中各科目依次登账。

  8、结账。

  对总账及各明细账进行月度和年度的结算。

  9、编制试算平衡表。

  以总账中各账户的结账结果为依据,编制试算平衡表,可以检验总账结账的正确性。该工作也是编制会计报表的基础。

  10、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。

  三、心得体会

  以前,我总以为正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。通过这次模拟实习,我认识到了许多以前学习的不足。首先在面对各种复杂的账务处理时,我经常会忘记以前学过的知识,或是难以运用以前学过的理论。导致一些很基础的会计分录也会做错。其次,作为一名会计员,你除了对账户的分类要了解以外,还要知道为什么要这样做分录,否则,当我们到企业工作时,根本就不知道涉及到哪一个科目,哪一个账户,这样就会很被动了。更重要的是,会计员一定要虚心好学。当我们进入一个企业,首先要对企业的各部门作一定程度的了解,然后对产品的生产流程、公司相应的规章制度熟悉,这样才能够从事自己的工作。在这段过渡期内,我相信只要你肯多留意身边的事物,你一定能够学到知识。如果仅仅停留在只会做账,但不了解其他知识这个阶段,那么我们将是一名只会坐在电脑旁边,手里拿着计算器的小会计。

  这次实习也让我对会计工作有了更深的了解,这对我今后的职业规划起着至关重要的作用。从一开始带着满心的好奇开始这门课的学习,我看着各种整齐规范的账簿和报表,不禁对会计工作产生了深深的敬意。正是这种规范的操作流程保证了企业的平稳运营和长足的发展。后来,一堆堆的原始凭证,一堆堆的数字摆在了我的面前,我开始发觉会计工作的枯燥之处了。手不停地在计算器上游走,眼睛要穿梭在纸和计算器之间,稍不留神就会酿成大错。但是,当帐页记满了各种会计信息时,我心里的得到了满足。本来那么杂乱无章的东西,在我的努力下,他们都整齐的归位了。并且通过这些数字,信息的使用者就能了解企业的生产、销售等情况。在我心里,会计又变成了一项可以化腐朽为神奇的工作。

  通过本次实习,使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西,让我真正的做到了心中有数,也使我从各个方面有了很大的提高,增加了实际工作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为我在未来的实践工作,打下了良好的基础,但在学校实习,毕竟有限,我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习,从而了解实际的工作中的过程和知识,对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的,希望我们都能有个良好的未来。

  模拟会计实习报告6

  (一)模拟企业概况

  1.基本情况:

  创业股份有限公司(简称创业公司) ,会计模拟实习报告。该公司属于高新技术企业,位于河北市过冬路15号,联系电话为000000。

  公司法人代表为程营胡商。公司设有3个基本车间(铸造车间,加工车间,装配车间)及一个辅助生产车间(供气车间),该公司的《企业法人营业执照》企业代码01);《税务登记证》登记号为 400000000,为增值税一般纳税人。开户银行为中国工商银行长沙市望城坡分理处,账号为 40000000。

  该公司主要生产柴油机 发电机。产品自投放市场后一直受到广大消费者欢迎,呈现产销增长的趋势。

  2实训岗位分工:

  (1) 财务经理岗位:刘述群。主要负责审核公司的一切资金收付,编制报表和分析;负责会计凭证的审核、科目汇总表的编制、总账的登记,并负责各岗位工作,进行财务管理。

  (2)出纳兼供气车间核算岗位:康远龙。主要负责办理现金出纳业务,对库存现金、有价证券、各种支票的安全完整、现金及银行收付的正确性负责;负责登记现金日记账和银行存款日记账;对供气车间进行成本核算。

  (3)总成本核算岗位:何登荣。主要负责全部记账凭证的填制;负责总成本明细账和总成本与管理部门的核算。

  (4)往来核算岗位:吴春明。主要负责各项往来账户核算与登记。

  (5)加工车间核算岗位:陶宁。主要负责对加工车间进行成本核算。

  (6)装配车间核算岗位:蔺万新。主要负责对装配车间进行成本核算

  (7)销售与铸造车间核算岗位:石纪华。主要负责对销售部门与铸造车间的核算。

  (8)采购核算岗位:周群盛,实习报告《会计模拟实习报告》。主要负责对采购业务的核算。

  (9)库存核算岗位:杨文柳。主要负责对存货的核算。

  (10)外协机构:孙书伟。代理银行等外协机构并开具不同的发票等。

  (二)会计业务处理的方法、步骤 和过程。

  我本人负责出纳兼供气车间核算的,我的具体工作步骤:

  1)根据原始凭证或汇总原始凭证填制收款凭证、付款凭证;

  2)根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账。

  3)现金日记账的余额与库存现金每天进行核对,与现金总账单逐笔核对;银行存款日记账与开户银行出具的银行对账单逐笔进行核对,至少每月一次,银行存款日记账的余额与银行存款总分类账定期进行核对;

  4)根据现金日记账、银行存款日记账、其他货币资金明细分类账开户银行出具的银行对账单等,定期或不定期编制出纳报告,提供出纳核算信息。

  5)对供气车间按成本项目进行归集,月末采取一定的分配方法分配到各成本对象中去,计算出各完工产品的总成本和单位成本,以及在产品成本。这个过程需要通过编制产品成本计算单来完成。原始资料主要有:原材料出(退)库单;工资计算单等。包括原材料分配表、人工费分配表、制造费用分配表。计算出来的完工产品成本应从辅助生产成本科目结转到各受益单位。

  开始实训时,面对着自己课桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,听完实训辅导老师田芳芝的耐心讲解,我开始一笔业务一笔业务做记账凭证。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好在阅览室的书桌上继续努力了。结果半天下来,除了吃饭,几乎都是待在书桌前做账,眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算,有些吃不定的我不得不把相关书籍如(成本会计)翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的某些业务要用红笔写,有时会忘记,现金和银行存款日记账要每日结账,结果只好修改重写了。到晚上睡觉,往往是身心的疲惫,真正体会到会计工作的艰辛。

  有了第一次的经验,接下来的出纳的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就提前结束了出纳的有关工作。同时在对供气车间进行成本核算中过程中会遇到很多问题,及时问老师的就能化险为夷,而非直到最后才发现自己做的.多是无用功,面对厚厚一沓报表哭笑不得。从中就知道,永远记得“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。

  之后是逐日逐笔登记银行日记账和现金日记账的登记,由于是初次接触到账簿的核算,而且业务量多、时间跨度大,单单是一张银行存款日记账的登记便足足花费了我一天的时间——因为金额登记错,所以只好重错。还有要把现金日记账中的一天内的业务做个“本日合计”,然后还有月结合年结……真得做的一个头两个大。功夫不负有心人,终于让我在实习结束前完成了对现金日记账和银行存款日记账的登记,可以好好地睡个好觉了,自己觉得很有成就感。

  经过一遍又一遍的计算、登记、对账、结账、计算、登记对账、结账……耗费了4个星期终于全部完成了。

  会计模拟实习教程的最后一次课程是到会计实训教室装订凭证、账簿以及上交有关作业。就这样,近一个月的会计模拟实习教程结束了!

  模拟会计实习报告7

  我们在7月2号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的.操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。

  本次实习的地点是我们教学楼d楼,按老师要求,我们分成了若干个小组,每个小组6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

  一、设置账簿

  首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

  二、登记账簿

  首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。

  三、结账

  首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。

  四、编制会计报表

  首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

  此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

  模拟会计实习报告8

  一、实习内容

  会计理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。为了加强对所学的会计理论知识的理解与认识,尽快了解和更加深入熟悉企业会计账务处理的实际操作和会遇到的实际问题,完成理论到实践的认知过程,我们在学校的陆佑图书馆进行了为期四周的会计模拟实训,包括手工会计模拟实习和电脑会计模拟实习。

  在手工会计模拟实习中,我们针对20xx年12月的北京东方板业有限公司的经济业务,进行一系列的会计处理。首先建立帐套,为后面的记账做准备,接着填制原始凭证,按照原始凭证编制会计分录,来填制记账凭证。填好记账凭证后,再根据它来编制明细分类账、数量账、日记账等。所有日常经济业务完成后,计算并结转成本、利润及利润分配,过账,最后编制科目汇总表,来登记总账。然后就是编制资产负债表、利润表等会计报表。最后就是将凭证账簿都装订整理好上交。

  在电脑会计模拟实习中,通过引导学习先自我了解和学习了几类原始凭证、记账凭证和几种明细账、日记账以及科目汇总表和总账的填写和编制,还有凭证账簿出现错误时如何规范更正,和最后财务报表的编制。自我学习完之后同练习和测试检测自己的学习成果,更好地掌握了会计账务处理的操作过程。

  二、角色分工

  三、操作流程

  1.操作准备:熟悉企业概况→划分岗位→熟悉账簿组织→熟悉期初建账资料

  2.建立账簿:建立帐套→期初资料过账

  3.处理日常业务:分析业务内容→填制原始凭证→传递单据→填制记账凭证并审核→过账(填制对应的明细账和日记账)

  4.计算并结转成本:熟悉成本结转流程及企业所用的制度和方法→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账

  5.结转利润及利润分配:结转利润前对账查账→填制结转利润记账凭证并审核→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账

  6.期末对账和结账:编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结

  7.编制财务报表:编制资产负债表、利润表

  8.编制纳税申报表:编制各种税务的纳税申报表

  9. 会计资料装订:凭证、账簿装订整理

  四、实训遇到的问题及解决方法

  1.不熟悉原始凭证中票据时间、金额及细节地方的填写。因此我们查阅资料和更仔细了解一下该业务内容,按照规范填好。

  2.在编写某项需做冲销处理的业务的会计分录时,不知道该在相反的一方填制还是该用红字在原来一方上冲销。因此我们查阅教材中类似会计业务的处理方法以及跟其他组组员进行了讨论,决定出最适宜的'方法。

  3.因第一次接触这公司的会计业务,对其很多账户明细不够清楚了解,而且实训资料中的有关账户明细的资料不齐全,导致我们在编写会计分录和过账造成了一些混乱和错误。因此我们尽快整理做好一份该公司全部账户明细列表,方便和更加规范之后的记账工作。

  4.在应付职工薪酬的各项明细分配中,因不了解工资、福利费等职工薪酬计提和实际发放的时间和方法,一开始导致分配错误和记账错误。因此我们再一次仔细查阅公司资料和请教指导老师,确认其时间和方法,纠正原来的错误。

  5.跟职工薪酬的分配工作差不多的各种费用和成本的分配和结转,因第一次接触到这样完整会计处理流程,在实际操作时很多计算方法还是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我们也是进一步仔细查阅了公司资料中相关项目的处理方法和流程,并与其他组组员进行讨论和请教老师,最后进行较为准确和恰当的处理。

  五、总结

  在这次实训中,我们利用我们所学的理论知识对一个企业的会计业务进行了完整的处理。在开始的时候,在老师的指导下,我们都怀着终于可以接触到真正的会计账务的期待心,进行着实际账务处理的初步准备工作。但是,到了我们真正开始我们自主的记账工作时,不免就有些手忙脚乱了。不断地查阅公司资料,翻阅各种账簿凭证,查看各笔经济业务内容,小心翼翼地填写着凭证内容,以及不时要再核对已处理的会计凭证分录来查找更正错误。这样下来,我们深感自己的理论知识在实际工作中是远远不够的,我们应该加强实际会计处理和记账工作的练习和熟悉。同时,在这次实训中,我们深感会计处理工作不简单且责任重大。在各自的岗位上时,你就要执行好自己的职责,认真准确填写好自己的所负责凭证账簿,要一丝不苟严格仔细,容不得一点错误,不然很快就会影响到后续的记账工作,甚至要重头来更正改错。还有,作为一名会计从业人员,我们应该勤学苦练,刻苦钻研,进一步熟悉各项经济法规的内容和执行方法,更好地提高业务水平,努力做一名合格的会计人员。

  模拟会计实习报告9

  我们在7月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

  本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组

  5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

  一、设置账簿

  首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后

  试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

  二、登记账簿

  首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的`明细帐户核对相符。

  三、结账

  首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

  四、编制会计报表

  首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

  这次实习的时间是三周,由郑丽和张娅老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!

  模拟会计实习报告10

  本次实习地点是本班教师按老师要求分成了小组每个小组5.6个人围在一起做帐有利于同学交流!!按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账仔细阅读模拟材料判断资料中经济业务涉及账户根据各账户属性分类填入账页纸中最后填写各账户期初余额具体步骤如下:

  一、设置账簿

  首先按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账其次根据下发会计模拟资料仔细阅读、判断本资料中经济业务涉及哪些账户其中:总账账户有哪些明细账账户是哪个;而后再根据各账户性质分出其所属账户类别再次按照上述分类将所涉及全部账户名称贴口取纸填列到各类账簿中去并把资料中所列期初余额登记在相关账户借、贷方余额栏内最后试算平衡要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设相关明细账户借贷方余额合计数相等试算平衡后方可进行本期业务登记否则进行51-论文-网-欢迎您

  二、登记账簿

  首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写冲账时可使用红色墨水但字迹要清楚不得跳行、空页对发生记账错误采用错账更正法予以更正不得随意涂改挖补等其次明细账要根据审核后记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”做了10天登记登记完毕要与其所属明细帐户核对相符51-论文-网-欢迎您

  三、结账

  首先详细检查模拟资料中所列经济事项是否全部填制记账凭证并据此记入账簿有无错记账户、错记金额如有应及时补正其次在保证各项经济业务全部准确登记入账基础上结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账本期发生额与期末金额为编制会计作好充分准备51-论文-网-欢迎您

  四、编制会计报表

  首先在左上角填明编制单位、编制;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计否则重填;最后还要编制人要签名51-论文-网-欢迎您

  这次实习是三周由任春秋老师指导做可是只做了1-10号凭证总结原因有以下几点:(1)之前理论基础学不好以至于在做tine还要不停翻书;(2)以前接触过会计很多凭证都是第一次看到刚开始根本无从下手怕做错啊!!!(3)年轻人心浮气燥对做会计兴趣!!所以要在接下来里把会计理论知识好好复习一下培养对会计兴趣!!争取下次再做时候能够快点!!

  这次会计实习学到了很多书本上知识现总结如下:

  先做是出纳工作出纳登帐方法:出纳在每一笔经济业务发生时候先要取得相关原始凭证然后根据相应原始凭证将其登记记帐凭证再根据记帐凭证登记其明细帐期末填写科目汇总表以及试算平衡表最后才把它登记入总帐结转其成本后根据总帐合计填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这也会计操作一般顺序和基本流程51-论文-网-欢迎您

  现金日记帐必须采用订本式帐簿一般为三栏式帐页格式由出纳人员现在也由我根据现金收付款凭证按照业务发生顺序逐笔登记每日终了应当计算当日现金收人合计数、现金支出合计数和结余数并将结余数与实际库存数核对做到随时发生随时登记日清月结帐款相符若有外币现金企业应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算51-论文-网-欢迎您

  银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿一般为三栏式帐页格式也由我根据银行存款收付款凭证按照业务发生顺序逐笔登记每日终了应结出余额“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对至少每月核对一次月度终了企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额则必须逐笔查明原因进行处理并按应当月编制“银行存款余额调节表”若有外币现金企业应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算51-论文-网-欢迎您

  现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额结帐前必须将本期内所发生各项经济业务全部登记人帐结帐时应当结出每个帐户期末余额需要结出当月发额应当在摘要栏内注明“本月余额”字样并在下面通栏划单红线需要结出本年累计发生额应当在摘要栏内注明“本年累计”字样并在下面通栏划单红线;12月末“本年累计”全年累计发生额全年累计发生额下面应当通栏划双红线年度终了结帐时结出全年发生额和年末余额年度终了要把余额结转到下会计年度并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下会计年度新建有关会计帐簿第一行余额栏内填写上年结转余额并在摘要栏注明“上年结转”字样现在做只是4月份帐所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可但还是要在下面通栏划单红线51-论文-网-欢迎您

  每月按理是要对帐如有未达帐项应据以编制未达帐项调节表以便检查双方帐面余额调节以后帐面余额如果相等表示双方所记帐目正确否则说明记帐有错误应及时查明原因予以更正此外还应注意是调节帐面余额并不是要更改帐簿记录51-论文-网-欢迎您

  会计本来烦琐工作在实习期间我曾觉得整天要对着那枯燥无味账目和数字而心生烦闷、厌倦以致于登账登得错漏百出愈错愈烦愈烦愈错这只会导致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而会左右逢源越做越觉乐趣越做越起劲梁启超说过:凡职业都具有趣味只要你肯干下去趣味自然会发生因此做账切忌:粗心大意马虎了事心浮气躁做任何事都一样需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功彼岸!

  此次实习为深入社会,体验生活提供了难得机会,让在实际社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备各种能力.利用此次难得机会,我努力工作,严格要求,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余认真学习一些课本内容以外相关知识,掌握了一些基本会计技能,从而意识到我以后还应该多学些,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展才华,走上工作岗位打下了基础!

  模拟会计实习报告11

  一、多媒体基础会计实验目标

  多媒体基础会计实验是一门实践性非常强的课程,实验目标是让我们按照会计程序进行系统的综合,从建账开始,到填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各种总账和明细分类账,编制会计报表的全过程,完成一个会计循环。通过多媒体基础会计实验的学习,使我们对会计岗位的设置及岗位责任制度有深入的了解,知道自己应该干什么;熟悉企业业务流程,熟悉会计业务处理流程;熟悉会计业务处理的相关的法律法规。学会处理企业实际会计业务;学会去分析企业的财务状况和经营成果及现金流量,并写出有质量的财务情况说明书。

  二、实验操作内容

  本次实验主要分为三个部分:第一部分为理论学习,第二部分为会计模拟实验学习,第三部分为实验考核部分。

  第一部分理论学习部分同课本一样,主要由文字体现,共分为十六个章节。分别为总论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户与复式记账、制造企业主要经济业务核算、账户的分类、成本计算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序、内部会计控制制度、计算机在会计中的应用、会计规范体系、会计工作组织这十六个章节。

  第二部分会计模拟实验部分是多媒体基础会计实验的主体部分,共分为十个实验,分别为:

  实验一:会计基本书写规范的演示及模拟实验

  实验二:原始凭证的填制与审核的演示及模拟实验

  实验三:记账凭证的填制与审核的演示及模拟实验

  实验四:记账凭证汇总表的编制方法的演示及模拟实验

  实验五:登记账簿和试算平衡的演示及模拟实验

  实验六:对账和结账的演示及模拟实验

  实验七:银行存款余额调节表的编制方法的演示及模拟实验

  实验八:会计报表填制演示及模拟实验

  实验九:凭证之间传递的演示

  实验十:凭证、账簿的装订的演示

  在这十个试验中又主要以文字内容学习、视频演示学习和模拟实验三个学习方式呈现,实验内容充实、生动、学生易掌握、记的牢。

  第三部分是老师组织的两小时的上机实验考核部分。

  三、实验步骤

  实验步骤是根据实验内容进行规划的,主要分为四个步骤,第一步是理论学习,第二步是模拟实验学习,第三步是实验考核,第四步是书写实验报告总结。

  在第一步理论学习中,要认真、扎实的学习,因为只有扎实、连贯、严谨的会计理论基础和思维才能做到一个从事会计的人员所应具备的条件,这一部分是整个会计实验的基础,只有这部分的学习做到认真和勤恳的态度,才可以保证整个多媒体基础会计实验得以流畅的进行。

  第二步是整个实验的重点,此次开放实验的主旨就是让我们进行多媒体学习,能从更直观的图片和手动操作中理解和体会会计的内涵,更加牢靠的记住会计工作中各各环节的重点和应该注意的地方,领悟会计工作的精髓,从而增加我们大学生在实践方面的经验,使理论与实践相结合,提高我们的实践能力。

  第三步是对此次会计实验的一次考核,不仅能够检测我们在此次学习中的不足,还能够鞭策我们更加认真的对待这回开放实验,以一个较高的成绩来回报学校对我们的关心。

  第四步是这次多媒体基础会计实验的总结,能够使自己体会到此次实验中所获得的知识和经验,找出自己在会计实践方面和理论方面的不懂之处和不足之处,使自己能在日后的学习过程中加以改正,让自己在会计方面的学习和操作更加完善,从而使此次实验达到最好的效果。

  四、实验心得体会

  在此次会计实验中我怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的,所以,通过这次实验,使我们能了解并且从事出凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,同时培养了我们的信心和恒心会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。

  总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的`任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。在这次实验中我从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下功夫,用心对待,必定会带来良好的收获!

  虽然此次多媒体基础会计实验内容多、实验量大,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上多媒体基础会计实验课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过此次开放实验,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  五、意见和建议

  作为现代教育技术教育手段之一的多媒体教学,其相对于传统教学手段具有显著的优点,多媒体基础会计实验可以扩大信息量,节省课时,教学内容丰富,提高授课效率。特别是,对于会计实验教学而言,利用多媒体可以形象地进行示范和演示,有利于学生的“自助”学习。

  但是这次多媒体基础会计实验还是存在着一些不足,首先,会计模拟软件的内容虽然很丰富,却仍然是模拟手工作账。模拟手工作账确实能让学生对账务处理的流程有着比较清晰的认识,但是会计电算化软件能节省实验时间,提高实验效率的优势在会计模拟实验软件中并没有得到体现。特别是随着我国会计电算化的普及,企业纷纷采用先进的会计软件,从教学的角度出发,教学和实际工作更需要手工与会计电算化相结合的软件。其次,记账不规范如何规范地记账是学生在理论教学过程中是体会不到的,因而在记账中出现文字书写不规范的现象。如在填写凭证时,要求学生必须书写清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯数字应当一个一个地书写,不得连笔写,阿拉伯数字前应当书写货币符号或货币名称,币种符号与阿拉伯数字金额之间不得留有空白。但许多学生不注意这些细节,出现阿拉伯数字连笔写或不写货币符号的现象。最后,软件的网络化问题。虽然会计模拟实验软件是网络版,但只是适用于局域网,实际上还是一种封闭式教学环境,并没有真正体现出开放教育的特点。学员只能在学校练习,不能将该软件拷贝回去在宿舍练习,这样就激化了一些学员的工学矛盾。

  模拟会计实习报告12

  一、实习的目的和意义

  通过会计模拟实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解和实际动手操作的能力,以及提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法,而且能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,从而提高分析问题和解决问题的能力。

  二、实习的时间安排

  20xx年11月14日20xx年12月11日

  三、实习的人员和地点

  第十一组:XXXXXXXXXXXX

  南华大学经济管理学院3楼-会计模拟实验室

  四、实习的内容

  1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。

  3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。

  4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

  5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

  五、模拟企业的基本情况六、实习收获或步骤

  1.在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中,首先应该将一级科目名称写在账页的合适位置;其次,将该账户期初余额写入第一行的“余额”栏内并标明“借”或“贷”。

  2、根据发生的业务,写出会计分录,核对答案之后细心填制记账凭证和

  原始凭证,日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数,并在合计金额的前面加上表示人民币的“¥”符号。将金额栏的空行划线注销。

  3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法,在登记日记账时,现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证,按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的。登记明细账时,知道是根据有关的记账凭证和(原始凭证)登记,可以每天或定期登记。

  4.在编制全年科目汇总表(试算平衡表)的过程中,我们深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要根据全年的记账凭证,按照相同的一级科目(总账科目)归类加计金额,并试算平衡,据以登记总账。

  5.在根据全年科目汇总表登记总账时,总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12月31日”,在同一行填写科目汇总表中该账户的.借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。

  6.懂得了到年终时要进行对账,因为本次实习最主要做的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对,就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。

  7.在编制财务报表的过程中,更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给出的科目余额分析填列;期末数根据有关账户的期末余额填列。资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的,这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列。

  8.在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中,对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做:首先把所有应归档的会计凭证收集齐全,按凭证号顺序逐张排放好。其次,本次实训的记账凭证只有一册,应加具记账凭证封面,科目汇总表和T字账放在每一张记账凭证的上面。

  模拟会计实习报告13

  一、第一部分

  (一)、实验时间:

  (二)、实验地点:

  (三)、指导老师:

  (四)、实验目的:

  本会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作,培养我们的会计业务处理能力,使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强我们对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。把枯燥和抽象书包知识转化为实际以及具体的操作,全面提高识证能力。制证能力,登帐能力和编制会计报表能力,同时在实验中,培养我们严谨的工作态度和敬业精神;缩短“适应期”,并胜任工作,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

  (五)、实验要求:

  通过了解掌握实验企业的概况、会计政策和内部会计核算的方法,明确原始凭证应具备的基本要素,熟悉部分有代表性原始凭证样式,掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。明确账簿的种类和基本结构,熟悉登记账簿的.一般要求,掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。明确资产负债表、利润表的理论基础,掌握这两张表编制的基本操作技能。加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用,提高会计业务技能。

  二、实习内容及具体操作的程序

  (一)实习内容:

  在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。本实验软件以工业企业为例,介绍企业的概况,生产流程,记账流程,提供一些前期的会计资料,让我们模拟企业会计人员进行操作,实验内容包括原始凭证填制、根据原始凭证以及模拟资料填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务报报告等模块。

  (二)具体操作的程序:

  1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法;

  2.建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。

  3.填制制原始凭证:

  在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:

  (1)原始凭证的名称。

  (2)原始凭证的填制日期和编号。

  (3)填制和接受凭证的单位名称。

  (4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。

  (5)填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。

  4.编制记账凭证:

  原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。

  5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算;6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表,逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。

  7.编制报表:根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表,现金流量表及其他附表。

  总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。

  三、会计模拟实习实际操作的体会和收获

  略(学生自己写作)

  模拟会计实习报告14

  一、目的

  此次成本会计的模拟实习,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础

  二、实习内容

  实习共分为四个部分:

  第一部分:介绍成本核算和标准成本控制的基础知识;

  第二部分:通过两个典型的实验,掌握成本核算的一般流程、各种要素的分配及产品成本计算方法;

  1.了解模拟企业生产特点及成本管理要求。

  2.材料费用的归集与分配。

  3.职工薪酬的归集与分配。

  4.其他费用的归集与分配。

  5.辅助生产费用的归集与分配。

  6.品种法实验。

  7.成本会计综合实验。

  8.成本报表编制实验。

  第三部分:通过两个典型实验了解、熟悉商业批发、零售企业成本核算的程序、方法。

  1.康健医药有限公司——数量进价金额核算法;

  2.康民大药房——售价金额核算法

  第四部分:标准成本控制:标准成本制定、成本差异计算和分析、标准成本帐务处理

  三、实习中遇到的问题和解决的办法

  在本学期的《成本会计实训教程》中,我们了解到成本核算和标准成本控制的基础知识,熟悉作业成本法的基础知识。通过课本中两个典型的实验,我们掌握了成本核算的一般流程、各种要素费用的归集和分配及产品成本计算的方法。并且,我们还学习了商贸批发、零售企业成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商贸批发、零售企业购销成本的核算。总之,通过这个学期对成本会计实训的学习,让我们更清楚,更细致的理解和掌握成本会计核算的各种不同的方法。当然,在学习的过程中,我也遇到了许多难题,现在我就粗略地分析一下我在学习过程中遇到的这些难题。

  在学习材料费用的归集与分配、职工薪酬的归集与分配、其他费用的归集与分配、辅助生产费用的归集与分配企业等账务处理过程中,我很难分清从何归集,而且也经常用错分配的方法,或者是小数点保留的时候没有用对。所以在练习的过程中总是不敢把自己算出的答案写进书中,而是经过同学之间的比对、讨论,或是等到在讲堂上老师讲解后确定正确的答案后,我才能放心的写下正确的答案。后来我又自己找了资料书仔细地研究解决的方法,例如材料费用的归集与分配,我总结出,在生产活动中耗用的材料费用,是根据领退料凭证,按照材料的用途归集和分配的。对于应计人产品成本的工业生产用料,应按照产品品种和成本项目归集和分配;用于构成产品实体的原料及主要材料和有助于产品形成的辅助材料,记人“生产成本”账户及所属明细账的“直接材料”项目;用于生产的燃料,记人“生产成本”账户及其所属明细账“燃料和动力”项目;用于维护生产设备和管理生产的各种材料,先在“制造费用”账户予以归集,然后分配转入“生产成本”账户及其所属明细账的“制造费用”项目。对于不应计入产品成本而属于期间费用的材料费用,应记人“管理费用”、“营业费用”账户;对用于购建固定资产、其他资产方面的材料费用,应计入有关的资产价值,不得列人产品成本或期间费用。 这些方法我总是写在笔记本上,有空的时候就拿出来看,强令自己牢记而会运用,有时自己在知道方法的情况下会因为混淆或者其他原因而不知从何入手,我就会与其他同学讨论和分析,当遇到的问题同学之间也很难清楚的解答时,我就会在课堂上认真听老师的讲解,记下笔记,以备遇到相同的问题。

  在结转材料成本差异时,我总是不能确定金额是应该用蓝字还是红字,还有,金额应该写在借方还是贷方。但在学习的过程中,我用了之前解决问题的方法总结出了,在材料成本差异结转的时候,是固定把该账户放在贷方的`,超支差异用蓝字,节约差异用红字。所以结转之前成本差异账户在借方的那么结转的时候就把他放到贷方,依然用蓝字记录。如果结转之前成本差异账户在贷方的那么结转的时候就不用调换账户方向,依然保持成本差异账户在贷方,但是要记得用红字记录。

  四、 实习的收获、体会和实习的感受

  实习的过程,很多的不同的处理方法要牢记,记住处理方法后又要研究题目中应该用哪种方法解决才正确,所以,繁琐的账务处理常常让我有放弃的念头,但为了学习更多更好的专业知识,让我在以后的工作中能发挥得更好,我总是一次次的遇到问题,解决问题。在本学期的学习中,我学会了成本会计实际操作的基础知识,成本会计核算的一般流程,处理各种要素费用归集和分配的方法等等,通过这些知识的学习,让我能更好地掌握成本会计核算的不同方法,我相信这也能让我在今后的工作中发挥到很大的作用。在这里,我不仅仅是学到了书本上的知识,我也学会了很好的学习方法,学会与同学分享问题、一起解决问题,学会不懂的问题要及时解决,自己建立学习总结的笔记本,随时把不懂的要点记上,并且找到解决的办法。在此次学习中,让我受益匪浅,我相信在未来的日子里,我能凭借这些知识学到更多,学得更好,我也相信只要我有正确的学习方法和信心,就能做到自己想要的。社会中一定有更多让我们烦恼,让我们难以解决的问题,但只要有信心,加上不断的努力,就像在学习成本会计实训的过程中一样,凡事都要有耐心、遇到问题及时解决、不要轻易放弃。这样,不管遇到什么问题,我们都能很好地解决,相信未来会更好,由我们的努力建立的未来,是属于我们的未来!

  模拟会计实习报告15

  一、模拟实习的目的和要求:

  1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

  2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。

  3、全部实训展现了综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

  二、实习主要内容:

  会计综合模拟实验的实训的主要内容是,模拟企业(即信恒保温瓶有限公司)的经济业务为实习材料,以公司20xx年12月份的生产经营活动为基础,使我们能在模拟的情况下按照实验的`内容的要求,根据经济业务的凭证资料,编制记账凭证、进行账簿登记、最后编制财务报表等,对会计工作的全貌有一个全新直观的了解。

  三、实习过程:

  整个实验过程包括准备阶段跟实际操作阶段。在模拟实验考试前首先了解到本次模拟企业的原型是信恒保温瓶有限公司。该公司的办公地址、开户银行、纳税号、总经理以及会计主管等都是已知的条件。另外,我们还对此次会计模拟实训的平台,英睿会计实训平台的简单运用了功能操作进行了基本的学习。

  为了完成以上准备后我们进入了实际操作阶段。首先根据实验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”添置“记账凭证”,再根据“收款”和“付款”凭证登记“现金”及“银行存款”编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类账”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。具体步骤如下:

  一:设置总账二:编制记账凭证三:登记总账、明细账

  通过对企业108个业务进行操作,填制原始凭证,根据原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记现金、银行存款日记账和有关明细分类账,根据记账凭证编制科目汇总表,根据

  科目汇总表登记总分类账;总账与有关明细账相互核对,使之相符,根据总账和明细账编制会计报表并进行报表分析,例如:利润表、资产负债表等。具体涉及到该企业的货币资金核算,销售与收款核算、采购与付款核算、工资管理核算、固定资产核算、存货核算、成本与费用核算、税金及附加核算以及其他核算的内容。

  在这个过程中,在具体操作的过程中,我遇到了许多困难,在以后的工作中,可以得到很好的避免。

  四、实习心得及体会:

  模拟实习,培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一;培养我们严谨的工作态度和敬业精神;提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”,并胜任工作,打下扎实的基础。

  四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实习比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

  总之,非常感谢指导我们这次模拟实习的老师,还有学校的重视,使我们对会计实务有了一定的了解,为以后的会计工作打下了良好的基础。

  模拟会计实习报告16

  实习目的:

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。通过会计实训,巩固我们的专业知识;对已学的专业理论知识,通过实践操作进行巩固,让我们对会计核算方法有一个全面、完整的感性认识;增强我们的操作能力,通过理论与实践的联系,提高我们的动手操作能力、总结分析能力,让我们学以致用。这次实训不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  实验过程:

  我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤,通过上机操作与手工操作进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  第一步工作:

  审核原始凭证,并根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。在这个过程中,我犯了不少错误,也学到了不少平常难以学到的东西。学到了首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证和经济业务发生的顺序一笔一笔的填制收款、付款、转账凭证。也曾在某些日期中有过疑惑,后来经过大家的讨论,我们解决了这个问题,也明白了记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账,记账凭证的`日期应是货币资金收付的实际日期,但是与原始凭证所记的日期不一定一致。更加注意到了会计的规范,要正确填写摘要,一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误,记账凭证不能涂改。

  第二步工作:

  登记T型账和科目汇总表。按照原理,根据记账凭证汇总、编制科目汇总表,要注意本月有哪些会计科目,按照科目分别加总借方发生额和贷方发生额,填列后,汇总所有会计科目的借方发生额和贷方发生额,进行发生额的试算平衡。手工操作时,在科目汇总表登记过程中我曾太粗心大意没看到合计就在最下方,由此作废了一张,也曾在登记过程中少记错了不少科目,引起不少麻烦,通过实训也意识到了这个问题。

  第三步工作:

  根据已审核无误的记账凭证登记明细账,明细账其实是很检验一个人的细心程度的,明细账有专用多栏式明细账,三栏式明细账,数量金额式明细账等等,而不同的科目账户对应不同的明细账,登帐笔的颜色:蓝黑或碳素墨水,不得用圆珠笔和铅笔。账簿要保持干净整洁,不得随意涂改,要用专用的修正方法修正,登记明细账时,要逐日逐笔登记明细账,并逐日结算账户余额。

  第四步工作:

  登记总分类账,在这一过程中,虽然是上机操作在电脑上登帐,但我也明白了登记一页帐后要预留些帐页。我是根据科目汇总表登记总分类账的,相对于根据记账凭证逐笔登记省了不少工作,要注意登记总分类账时要注意“结转”,而且总分类账不能修改,要注意会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。

  第五步工作:

  手工操作。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。在手工操作中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。然后根据会计模拟训中的原始凭证填制记帐凭证,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。最后就要把实训资料上各种票据、原始凭证剪下来附到记账凭证后面,装订成册。

  实验体会:

  不知不觉,为期4个周日的基础会计模拟实训已结束了。在本次会计模拟实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。刚开始记账时,我久久不敢下笔,怕自己会记错,总想确定答案正确后,再正式写到记账凭证上。我认识到在实际工作中,不可能有人让你确定会计分录对不对,然后再记账。

  俗话说胆大心细,做会计不但心细很重要,胆大也是必不可少的,若是一直担心这个错担心那个不对,怕是到了月底还做不好帐。想明白后我就大胆登记记账凭证,虽然还是常错,只好撕了重写。我们还在学习阶段,当然不可能百分百正确,学的是方法。作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训联系紧密,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握知识的水平。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。

  模拟会计实习报告17

  一、实习目的

  这次会计模拟实验是通过会计模拟实验多媒体软件,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作,培养我们的会计业务处理能力,让学生通过实习操作熟练掌握中小型工业企业会计核算及成本核算的基本方法,熟悉会计帐务处理程序,提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制会计报表的操作技能。 模拟实习突出综合性、完整性、超前性、和系统性。将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

  二、操作步骤

  (一) 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

  1.原始凭证:在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:

  (1)原始凭证的名称。

  (2)原始凭证的填制日期和编号。

  (3)填制和接受凭证的单位名称。

  (4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。

  (5)填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。

  2.记账凭证: 原始凭证编制完后,根据所提供的.模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。

  (二)根据会计凭证登记日记账

  日记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿,设置目记账的目的是为了使经济业务的时间顺序清晰地反映在账簿记录中。日记账按其所核算和监督经济业务的范围,可分为现金日记账和银行存款日记账,一般为三栏式。

  (三)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

  明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄。不同类型经济业务的明细分类账,可根据管理需要,依据记账凭证、原始凭证或汇总原始原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记,

  (四)根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算。 根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  (五)根据记账凭证编科目汇总表

  根据记帐凭证逐笔登记总帐,如果工作量很大,可以先填制科目汇总表,然后根据科目汇总表再来登记总帐。

  1.填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。汇总表

  的编号一般按年顺序编列,汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。

  2.将需要汇总的记帐凭证,按照相同的会计科目名称进行归类。

  3.将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总,求出合计金额。

  4.将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。

  5.结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计,双方合计数应相等。

  模拟会计实习报告18

  短短八周的ERP沙盘模拟实训结束,在这五节课中我们要经营一个企业六年,经过这次模拟企业经营的实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务核算等一系列活动。刚选选修课程的时候并没有去百度这门课程是个什么方面的内容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一开始走进教室上第一节课时,人有点懵了!看不懂,教室里不都是营销会计专业的知识么?怎么和沙盘模拟有关系啊?当老师给我们讲解后,我们才知道沙盘模拟是个怎么回事!虽然我们是艺术系的学生,虽然我们A组全是艺术系的,但是我们也是赢家。

  前言就说这么多,在第一节课,老师带我们运营的初始年,让我们慢慢的融入了整个课程中!虽然我们组在一开遇到了很多的困难,不仅自己方面的原因,而且老师同学在意开始也不大看好我们组,我们组都是艺术系的,貌似都没经营方面的知识经验积累。前三年是我们组遇到困难最大的几年,一开始连书都没有,想要知道点什么都很困难。大家对这个课程都没有多大的兴趣,但是在企业开始运营后当大家都知道这是一门什么类型的课程了,渐渐的就有了兴趣!就我个人而言,选择财务总监是因为我喜欢这个,我一直钟爱着数学,所以一开始虽然不知道财务总监要干嘛,但是还是选择了这个与数学挂钩的职位!财务总监对核对财务,财务支出收入都有着不可忽视的把关,一个地方出了问题,那么最后一个走的就是你!对于我们组开始真没报多大希望,但是第三年时 候虽然广告单打得有点多,但是我们还是算是翻盘的一年,有着“巨大的收获"!那年我们的净利润居然从一直的负变成了正!那年我们看到了希望! 相比其他组而言,我们组不仅人少,而且专业也不对口,但是我们却没有放弃。虽然在运营中,有时候报表做的不对经常会对组员发脾气,但是他们却没有怪我,而是一起和我找出错在哪里!我对我们组的成员表示非常感谢!让我也体验了一次做财务总监,管钱的职位!这年我们六个组就一个组达到了老师所要求的所有权益66的水准,就我个人而言我觉得广告费这方面占着很大的原因,大家都无脑的打着巨额的广告费,使自己的年度净利不能最大化,从而不能使所有权益增加!CEO老是再幻想如果能从来我们会怎么怎么做,我觉得如果整个市场都有这么大广告费的输出,再给我们一次机会也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者权益达到老师要求的`!

  总之来说,这门选修课我学到的东西太多太多了,不仅从目前的学习还是以后出去工作对自己人生的规划,还是团队精神!如果没有团队,一个人再怎么努力也等于闭门造车,不会有多大的前途。还有就是对市场的预测非常重要!如果能预测到市场的变动,价位及订单的变化等,并及时做好规划,比如明年广告费,生产能力等!需要学习的还很多,通过这次的实训,相信每个人得到的不仅仅是实训的学分而已,在模拟的世界,老师可以让你重新开始,可以无条件的支持你,可是在现实中呢,我们没有重来的机会,也没有免费的午餐,我们要扎扎实实的走好每一步。实训结束了,我们的路刚刚开始。

  模拟会计实习报告19

  本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5。6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

  具体步骤如下:

  一、设置账簿

  首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

  二、登记账簿

  首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

  三、结账

  首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

  四、编制会计报表

  首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

  这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1—10号的凭证,总结原因有以下几点:

  (1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书。

  (2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!

  (3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

  这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

  我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

  银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

  现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

  每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的'帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

  模拟会计实习报告20

  1、实习目的

  通过成本会计模拟实习,对企业发生的生产费用的归集和分配,产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练,使我们学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题,巩固所学成本会计的基本理论知识,提高学生在费用分析和成本计算方面的能力。适应市场经济对实用性人才的需求,使理论教学和实践操作技能有机地结合起来。使用真实的会计资料,会使我们进行仿真模拟操作,加强我们对成本核算程序和方法的理解,熟练掌握企业成本核算过程和方法,将所学的知识转化为能力,为胜任各种类型企业成本核算工作奠定良好的基础。

  2、实习内容

  我们都知道现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的职能,成本核算是根据一定的成本计算对象,采用适当的成本计算方法,按规定的成本项目,通过各费用要素的归集和分配,计算出各个成本计算对象的总成本和单位成本。

  通过学习成本会计我们知道产品成本计算采用品种法、分步法和分批法。其中分步法是按照产品的生产步骤归集生产费用,计算产品成本的一种方法。主要适用于大量、大批的多步骤生产。为了加强成本管理,不仅要求按照产品的生产步骤归集费用,计算产品成本,而且要求按照产品的生产步骤归集生产费用,计算各步骤产品成本,以提供各种产品及其生产步骤成本计划执行情况的资料。

  2.1、实习流程

  生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对其他费用、材料费用、低值易耗品、工资费用、外购动力费用、固定资产折旧分配、制造费用、辅助生产费用、完工产品和在产品等多个板块进行了练习。

  从各种原始凭证的填制导记账单的填写再到制造费用明细账、辅助生产成本明细账、基本生产成本明细账、原材料明细账的登记。各种凭证填制和明细账登记交叉进行填写,使这次成本会计实习更加的贴近现实生活。但正是如此,才让我们真正体会到了成本会计的计算工作的复杂和繁琐,要真正掌握也不是那么容易的。

  2.2、费用要素的归集和分配

  在费用要素这一方面,我们这次实习主要做的是材料费用要素的归集和分配。材料费用要素的归集和分配主要有:材料成本的核算、领料单的编制与汇总、材料费用的分配。

  2.2.1、费用要素的归集和分配

  生产产品过程发生的各项生产费用应采用一定的方法进行归集并分配计入产品成本中。费用要素的归集与分配的原则,应按照费用要素的用途和发生的地点,将各种费用要素区分为应计入产成品成本的费用和不应计入产品成本的费用要素。

  在其他费用方面,根据领料单编制其他费用分配表。将办公用品、劳保用品和其他用品在各个生产车间和辅助生产车间之间进行分配。

  在材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

  在人工费用方面,分配工资应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

  2.2.2、辅助生产费用和制造费用的归集和分配

  辅助生产车间为生产产品或提供劳务而发生的各种费用,构成了这些产品或劳务的成本。由于辅助生产车间是为基本生产车间、行政管理等部门提供产品和老外的,所以,辅助生产车间发生的费用,应由企业生产的个中产品或行政管理等部门负担。辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。本次实习制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法工时比例分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  2.2.3、产品成本的归集和分配

  各种产品成本计算方法的运用时企业应根据自身的'生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法,分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品和完工产品的成本。根据生产成本明细账和产品产量表登记产品成本计算单,分配完工产品成本和在产品成本。

  2.3、产品成本计算的基本方法

  成本计算的方法有品种法、分批法和分步法,这次实习中我们主要学习的是分步法,包括逐步结转分步法和平行结转分步法。

  2.3.1逐步结转分步法

  逐步结转分步法是按照产品加工步骤的顺序,逐步计算并结转半产品成本,直至最后步骤计算出产成品成本的一种方法。计算程序有:设置产品成本计算单、归集生产费用、计算在产品成本、计算半产品成本和计算产成品成本。

  2.3.2、平行结转分步法

  平行结转分步法中,不计算各步骤中的半产品成本,而只归集各步骤本身所发生的费用及各步骤应计入产成品成本的份额,将各步骤应计入产成品成本的份额平行加以汇总,即可计算出完工产品成本。

  各种产品成本计算方法的运用时,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

  3、实习体会与总结

  这次的成本会计模拟实习一共安排了两周时间的部分时间穿插起来的,经过了前面几次的基础会计模拟实习、财务会计模拟实习和企业管理认识实习的训练,所以同学们都比较的得心应手,但是这次由于是在电脑教室上机实习没有过经验,大家还是觉得有些陌生的。这次的成本会计模拟实习更加为我们以后所从事的行业服务。

  经过这次成本会计模拟实习,让我真正地体会到成本会计是一项巨大而又复杂的工作,它考验了一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂和繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯,也让我懂得了成本会计工作的艰辛。通过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这次成本会计模拟实习过程中更深的了解了,可以说是对我所学知识的复习和深化。

  总的来说,此次的成本会计模拟实习使我了解成本核算的各项基本工作并能正确划分各种费用的界限,掌握了产品成本明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账的设置具体掌握了分步法的特点、适用范围和核算的具体程序。在实习过程中因为认识到自己许多不足,在今后的学习生活中要达到理论与实践的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践,通过此次的实习也让我更加清楚的认识到自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心一颗踏实的心也是非常重要的,在工作中仅靠我们在课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在夯实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教或翻查资料,人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作上和在学习上我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

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