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校长助理述职报告

时间:2023-10-09 08:59:09 述职报告 我要投稿
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校长助理述职报告

  随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的校长助理述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校长助理述职报告

校长助理述职报告1

  对我来说,xx年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命,上半年我在长征中学工作;下半年来到北海中学担任校长助理,学校安排我分管德育和科研工作,并负责初一年级管理工作。一年来,在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下,自觉贯彻落实党的教育方针,深刻领会科学发展观,以积极学习的心态,努力探索,积极实践,时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下,请予指导:

  一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考。

  一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革:传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来,学生动起来,效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的`《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了《弘扬长征精神打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究,并有《课堂教学的重构:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(xx年第11期)上发表。

  二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)

  无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。

  基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。

校长助理述职报告2

  一年来,育才学校是一所新建学校。学校工作屡受配套工程冲击的情况下,学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、规范化,教育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩,这其中体现了许校长对“打造精品特色学校”战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长,准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、做好一名普通教师”角色定位,卓有成效的创新性的开展各项工作,取得了一定的成绩。

  一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,把自己的全部身心奉献给党的教育事业。

  认真学习、落实党的科学发展观,不断提高自己的思想素质。每天几乎来得最早,走得最晚,今日工作今日毕,急学校工作所急。以校为家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,乐于奉献。下雪了,及时到校清扫积雪;下雨了,守在门口关注孩子们的交通安全。就这样,一年365天,乐此不疲。像魏书生所言,工作并快乐着。

  二、不断加强业务知识学习,树立科学的办学理念和管理理念。

  我一直关注和认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》,同许校长多次研究探讨,确立了“坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,为学生的终身发展负责。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的办学理念,指导我们的各项工作。本学期,按照文教局的工作部署,带领全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念,并在实际工作中加以落实,取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了上级领导和学生家长的一致好评。

  三、主持制订学校各项规章制度,使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的发展轨道。

  “依法治校、民主管理、以人为本”是学校管理的基本原则。没有规矩不成方圆,建章立制是我们新建学校首当其冲的工作。根据党的教育方针和上级的各项方针政策,结合我校的发展实际情况,我主持制定了《教师工作年度考核方案》、《师德考核方案》、《教育教学常规及检查制度》、《考勤制度》、《班级工作日常管理评比方案》、《少年评比方案》、《校园管理学生督察制度》等等多项学校规章制度,并在教师会上征求意见、讨论通过,为学校各项工作规范、有序、科学、高效的开展奠定了坚实的基础。

  四、坚持德育为先,从培养学生行为习惯入手,做好学校德育工作。

  “习惯形成性格,性格决定命运”。一年来,我们以“学生习惯养成教育”为德育工作主线,通过国旗下演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课等多种形式开展习惯养成教育。如我们开展的“遵规守纪,做文明小学生”、“我又长大一岁”、“好习惯养成终身受益”、“勿以恶小而为之,物以善小而不为”等系列主题教育活动,收到了很好的效果。从孩子们的一声礼貌用语,从孩子们捡起的一片废纸,从体操队列比赛中孩子们整齐划一的动作,从孩子们一页页工整的书法、从孩子们的一篇篇日记、从孩子们一丝不苟的作业、从孩子们排放整齐的.自行车、从孩子们做得一件件家务、从家长们的一声声赞誉,从毕业生整齐有序列队离校的背影,我们欣喜的看到了孩子们成长的足迹和习惯养成教育的独特魅力。然而,这仅仅是开始。

  五、落实《师德考核方案》,加强教师队伍建设。

  为了加强教师队伍建设,充分调动全体教职工教书育人的积极性,我们制订并认真落实《育才学校师德考核方案》,使全体教职工形成“校荣我荣,校兴我兴”的主人翁意识。通过开展学习魏书生教育思想的活动、通过开展“关爱学生,立德树人”教职工演讲比赛、通过开展“我向学校发展献言献策”、通过学校一次次大型活动的成功举办,全体教师牢牢树立了团结合作、敬业爱岗的职业光荣感。

  六、以建设高效课堂为突破口,开展教育科研工作,确保教学质量的办学生命线。

  在教学质量竞争日益激烈的教育形式下,我们育才学校的三流生源、师资老龄化问题是我们提高教学质量必须面对的现实问题。我们提出:向课堂40分钟要质量,以建设高效课堂为突破口,开展教育科研工作。不断提高全体教师的业务素质,为教学质量稳步提高注入不竭的动力。我们主要开展了一下活动。

  1、组织教师深入学习新课程标准,认真学习继续教育新课程理念及实施教材,让科学的教学理念深入人心。

  2、加强课程管理,严格按课表上课,向课堂40分钟要质量。杜绝随意改课、占课,减轻学生课业负担。

  3、观摩教学专家录像课,研究高效课堂教学共同特征,研究不同学科的教学规律。

  4、组织教师积极参加市县组织的相关学科教研活动。

  5、组织老教师课堂教学观摩课活动,使青年教师牢牢把握传统教学加强双基训练的精髓。

  6、以教研组长为学术引领核心,研究探讨建设语文学科以经典诵读为切入点,数学学科以探究学习为切入点,英语学科以趣味口语为切入点,科学学科以动手实验为切入点,分别构建不同学科不同特色的高效课堂教学模式。

  七、主要成绩:

  1、三、五年级抽测总评分别位居全县第一名。

  2、xx年,论文《牢牢抓住作文教学的非常规切入点》获中语会年会论文交流二等奖。

  3、xx年,德育综合实践活动设计《感恩母爱》获市德育活动《感恩教育》项目评比一等奖。

  4、xx年县“春之声”诗歌朗诵比赛集体一等奖。

  5、xx年市义务教育先进集体。

校长助理述职报告3

  对我来说,xx年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命,上半年我在长征中学工作;下半年来到北海中学担任校长助理,学校安排我分管德育和科研工作,并负责初一年级管理工作。一年来,在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下,自觉贯彻落实党的教育方针,深刻领会科学发展观,以积极学习的心态,努力探索,积极实践,时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下,请予指导:

  一、始终把学习放在首位。苦练内功,勤于思考。一名出色的学校领导,必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化,和基础教育发展的新形势,只有通过不断的学习、修炼,才能够在不断提升自我、完善自我的前提下,才能够把学校领导好、发展好,做的有效、做出特色。一年来,我充分利用各种机会和条件,广泛学习,提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革:传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来,学生动起来,效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著,苦练内功,并结合自己工作的实际,把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼,先后完成了《弘扬长征精神打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究,并有《课堂教学的重构:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(xx年第11期)上发表。

  二、没有调查就没有发言权。

  (传承发展、充实提高)无论是今年上半年在长征中学工作,还是本学期来到北海中学工作,对我来说,都是新的工作环境。每一所学校,无论其现在的发展水平、现状如何,都有着其自身发展的历史,都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态,都是从过去一步一步走来、形成的,都是特殊的。来到了新的学校,要想能够积极有效地开展工作,其中非常重要的一点,就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解,做到了如指掌。

  基于这种思考,今年8月底我来到北海中学以后,就下定决心,采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解:一是看,包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果,看课堂、看学校的各项活动;二是听,采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式,听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望,三是想,即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类,形成理性的思考、规律性的认识,为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。

  有幸的是,来到北海中学以后,我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作:一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导,撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》;另一项是:进行xx年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报,并设计制作行为规范示范学校风采展示网站。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的`重要工作,使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思,使我对学校的发展历史和各方面情况,有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。

  第一:北海中学的发展历史,“两个轮子一起转”。

  尤其了解到,学校自1965年创建以来,有许多骄人的成绩:首批“上海市行为规范示范学校”,多次评为“上海市文明单位”,“上海市教育科研先进单位”、“上海市加强初中教育先进学校”,是“上海市素质教育实验学校”,“全国中学生毒品预防教育活动示范学校”,新一轮“上海市行为规范示范学校”。学校经历了“学校主动发展”、“学校持续发展”、“学生主动发展”三个发展阶段,总结了基于网络的“有效管理”和“教育科研”两项办学经验,向全市推广。学校合唱队在市、区颇有影响,曾获得“xx年中国城市童声合唱比赛”金奖,多次获得“上海市布谷鸟音乐节合唱比赛”一等奖,等等。

  第二:“让每一位师生健康成长”办学理念,成为学校发展的强有力支撑。

  学校在长期的办学过程中,依靠两个轮子一起转的发展战略,逐渐形成了“严谨、勤奋、求实、创新”的校风,“认真踏实,自觉规范,探索进取”的教风、“刻苦、奋发、主动、创造”的学风。

  现在,学校把“让每一位学生获得健康成长”作为办学理念。这种理念符合现代教育发展的要求。

  第三:学校领导、老师踏实的工作作风、严谨的治学态度、无私奉献的精神。

  学校已形成了具有一定科学素养、矢志从教、忠于职守、勤奋工作、默默奉献、具有良好师德和新的教育理念的教师队伍和团结、奉献、开拓、进取、务实、高效、廉洁的领导班子,有现代管理意识和水平,学校向心力和凝聚力强。

  虽然迄今为止我对学校有了比较多的了解,但是我总觉得,学校一定还有很多我没有了解到的东西,即使是我已经知道的,也很有可能仅仅是表面,我还必须在这方面用比较多的精力。

  三、学生自主发展是德育工作的起点和终点。

  来北海之前我就听说,这是一所十分规范的学校。来了之后,我越来越深刻地体会到了这一点。学校曾多次被评为“上海市行为规范示范学校”,“上海市加强初中教育先进学校”,“上海市素质教育实验学校”,等等。从德育工作的角度来说,现在学校的起点很高。那么,在现在已经很高的起点基础上,如何更有效地开展德育工作?如何使德育工作更具适切性和发展性?如何使德育工作能更好地促进学生全面发展?以及如何更好地贯彻“让每一位师生健康成长”的办学理念?等等,这些都是我必须面对的问题。

  现代教育发展的显著特点是“以人为本”,强调把学生作为人的本体的发展,因此,深度开发学生潜能,积极搭建学生主动探求、实践体验的平台,理应成为学校德育工作的不懈追求。

  基于这种考虑,本学期从以下几个方面开展学校德育工作:

  1、完善以“五以”为主要特征的学生自主管理、自我教育、自我发展工作目标体系。“五以”即:

  以培养学生的整体素质为主旨。通过自主管理手段培养学生的综合能力,包括组织能力,广泛的交际能力,环境适应能力,自我创造、自我实现、自我发展的能力,使管理活动成为育人活动。

  以学生为主人。所有自主管理活动的出发点和落脚点都是以学生为中心,体现学生的成才需要。

  以教师为指导。学生自主管理离不开教师指导作用(尤其是低年级学生),教师的管理在自主管理体系中更多的体现为方式、方法的指导,从传统的保姆型、警察型转变为顾问型。教师的工作更多体现在启发、培养学生的自我设计、自我组织、自我管理能力,逐步达到“管是为了不管”,“教是为了不教”的目标。以学校为主导。学生自主管理模式的探讨与研究应该是在学校整体改革框架下的学校管理模式探索。学生的自主管理活动理应得到学校中心课题的有力的支持,并努力实现目标一致,学校还应通过家庭、学校、社会三位一体来实现校内外全员管理,整体育人。

  以活动为主线。学生的经验大多数来自主体体验,形式多样的活动可以满足学生交往,自我实现,精神调剂的需要。如进行“温馨教室”设计大赛、金秋歌会、学生运动会、足球联赛,本月还要进行跳踢比赛、拔河比赛、新年音乐会大型活动。等。在活动中,学生自主管理的形式更容易为学生所接受,可以更好实现学生自我教育的功能。

  2、进行岗位锻炼,突出学生的主体地位

  实行年级组长学生助理制。年级组长学生助理协助年级组长开展年级组日常管理工作,包括年级行为规范教育活动、参与年级家长委员会的管理工作、参与对学生考评等工作。

  进行学生大队委员改选,发挥大队干部参与大队管理工作的积极性。

  组织学生干部进行学生行为规范的检查、评比活动,突出学生地位和自主管理能力。

  3、开展行为规范主题教育系列活动

  以“让每一位师生健康成长”的办学理念为指导,开展丰富多彩的校园文化、体育、艺术、科学等系列德育活动,增强学生艺术修养与行为规范教育密切结合。本学期开展的主题教育主要有:庆祝教师节尊师爱师主题活动、民族精神教育主题活动、“血脉亲两岸情,涉台教育主题活动、重阳节敬老爱老主题活动、“祖国与我同行,阳光体育主题活动”、 “改革开放三十年歌声伴我快成长北海中学xx金秋歌会”等。如学校体育工作,遵循“优势互补、资源共享、人才共用、责任共担、荣誉共得”的体教结合工作原则,构建了以“健康发展”为基本特征的校本体魄健康系列课程,更好地促进学生的健康成长。学校荣获“xx年普陀区涉台教育月活动先进集体”奖。

  4、开展丰富多彩的校外社会实践活动

  依据“促健康发展,育人文精神”的办学理念,把课外教育与课程建设相结合,按照“自然即课程,生活即课程”原则,充分利用学校业已形成的以“爱国主义教育基地、青少年社会实践基地、社区服务基地”三大板块横向交织、层次递进的校外教育基地网络,深入社会、深入生活,开展丰富多彩的校外社会实践活动,使学生在实践中体验、在体验中提升,提高学生是社会适应能力。

  5、完善学校、家庭、社区“三位一体”全员育人的教育网络。

  成立了新一届社区教育理事会。充分挖掘、利用社区优质教育资源,本学期成立了以街道、警署、居委会等单位为主的新一届社区教育理事会,以期达到校内外资源共享的目的,发挥其在学生教育中的协调、保障、指导作用。

校长助理述职报告4

  我作为校长助理、工会主席,主要负责学校的工会和老干部工作。同时,在上半年分管了南市校区的宿舍管理和桃李大厦的全面工作。一年来,在校领导的正确领导下,在同志们的共同努力下,我较好的完成了组织上交给的各项工作任务。现就我所负责的主要工作报告如下。

  一、工会和老干部工作

  1、教代会建设工作不断加强。一是成功召开了第八届教职工代表暨工会会员代表大会。组成了会议领导小组、文件起草小组和会务工作小组;选举了职工代表;召开了预备会议,通过了会议相关事宜,会议准备工作充分,程序规范。二是会议调动了教职工参政议政的积极性,发挥了教职工代表大会的民主监督作用,让教师参与学校管理,使学校真正建成民主之家。学校被评为沈阳市教(职)代会标准化建设先进单位。三是认真落实了教代会提案工作。会议共征集提案61件,涉及到八个方面的工作。经学校领导和全校教职工的共同努力,提案已经办理40件,占提案总数的65.57%,21件提案正在逐步落实。

  2、工会组织机构不断完善。一是建立健全学校工会组织机构。选举产生了第八届工会委员会和工会经费审查委员会。二是选举产生了工会主席,明确了工会宣传、组织、业务、生活、文体、财务、女工等委员的`工作职责。三是强化了工会干部的服务意识。不断加强工会的组织建设、作风建设、理论建设和制度建设,提高工会干部素质和工作效率,不断开创工作的新局面,逐步实现工会管理工作的科学化、制度化、现代化。

  3、工会制度日趋规范。一是建立了“工会委员例会”制度,定期召开工会委员会议,及时对工作进行总结和研究。建立了档案管理责任制,档案有专人负责,随时做好档案的归类和整理工作。完善工会会费的管理体系,管好、用好工会经费。二是关心职工生活,坚持“五必访”制度。注重做好离退休教师和长期生病教职工的慰问工作,及时走访教职工及离退休同志和家庭。三是实行教职工业余文化生活制度。丰富老干部的文化生活,作好报刊订阅工作。组织他们学习“食品环保知识讲座”和有关健康知识。丰富教职工业余文化生活,积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动。设立了临时教工活动室,定期开放。组织教职工运动会、乒乓球赛、篮球赛等活动。

  4、做好职工福利工作。作好职工福利工作是工会工作的一项重要内容,在校领导的直接关怀下,每逢节日均根据实际情况办好职工福利,购买了微波炉,较好的解决了部分教职工热饭盒问题;关心女职工身体健康,投保妇科重大疾病险;组织教职工学习“汽车驾驶”,掌握现代生活技能;作好老干部采暖费报销的相关工作。

  二、教育教学和管理工作

  上半年,我重点分管了桃李大厦的全面工作,在大家的共同努力下,较好的克服了桃李大厦野蛮施工给学校带来的影响,在学校的安排部署下,坚持稳定教学秩序,保证了各项工作的顺利进行。一是注重学生的思想品德及行为养成教育,增强德育工作实效,注重班主任队伍建设,提高班级管理水平。实行“律卫生流动红旗评比制度”和“学习流动红旗评比制度”,开好班主任例会和学生干部会。二是加强安全教育,做好综合治理工作,在师生中树立“安全无小事,责任重于泰山”的意识。适时召开学生纪律教育大会,对学生进行日常行为规范教育、节前教育、提高法制观念。做好后进班级和学生的管理工作,从抓学生的出勤率入手,通过召开家长会、家访、和学生谈心,纪律教育等办法,达到教育目的。三是通过开展大型活动,培养学生的集体荣誉感。组织学生参加了学校运动会和广播操队列比赛,促进了班级凝聚力的形成。四是充分调动学生学习积极性,树立职高学生的学习自信心,营造良好的学习气氛,坚持晨读,进行普通话测试,征求学生对教学工作的意见,进行了调查问卷,召开了学生座谈会。

  三、宿舍管理工作

  我校住宿学生比较多,地点分散,给宿舍管理工作带来了很大难度,我们在现有的条件下,加大了宿舍管理工作力度。一是进一步规范了宿舍管理制度。完善了宿舍管理制度,明确了舍务教师的岗位职责,要求舍务教师值班记录详实,实行问责制,要求舍务教师要有爱心,有责任心。二是制作了学生住宿卡,学生凭卡出入宿舍,实行外来人员登记制度和学生出入登记制度,并认真填写登记表。三是与德育处共同配合,召开班主任会,让班主任老师了解学生住宿的有关规定,齐抓共管。四是召开住宿学生纪律教育大会,学习宿舍管理制度,并指出一段时期以来存在的主要问题。五是定期召开舍务教师例会,及时总结工作,查找不足,组织他们拉练互检。

  四、主要问题

  一年来的工作取得了一定成绩,但也存在一定问题,主要表现在,忙于日常工作多,主动学习的少;应付日常工作多,钻研教育理论少。在新的一年里,立足本职岗位,紧密配合学校中心工作,为学校的创新和发展作出贡献。

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