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副教授述职报告
在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的副教授述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
副教授述职报告 篇1
尊敬的校领导、院领导及老师：
大家好!
我是xx，现任学院法律工作室主任，法学教研室主任。我是干部学院的老人，和学院一起经历了x年风雨历程，特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后，从20xx年开始，命运再一次把我与学院，我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈、面临困难时我承担起了这份重任。所以，今天能够站到这里，对于我就是一个意外的收获和的荣幸。
我20xx年x月毕业于xx大学哲学系，取得哲学学士学位;20xx年获得律师资格。20xx年取得法律硕士学位;20xx年晋升为人力资源管理副教授。现为xx省法学会经济法研究会常务理事、xx省行为科学学会理事，执业律师。英语与计算机均具有xx省人事厅认可的晋升教授的合格证书。
任副教授5年来，先后在学院工商管理系、基础部、思政部、(党委)院长办公室从事劳动关系管理、法律的教学、科研及管理工作。近五年绩效考核均为良好以上，其中三次获得优秀(10%)，被学院评为优秀教师。
在教学方面，总计开设7门课程，包括职业道德、专业法律法规、经济法、合同管理、劳动关系管理等，在兼任行政工作同时，完成925学时授课，平均年授课185学时(相当473学时)。此外参与指导学生综合实训、毕业指导，主持全院经济法、法律基础的课程教学管理工作，合格课和精品课，以及二个省级教育教学基地建设工作。
在科研方面，在经济法教学、人力资源管理及相关法律制度建设方面进行了高水平的研究，出版25万字专著《xx法应用与探索》;在省级以上刊发论文7篇，其中3篇，2篇被xx大学复印资料《xx开发与管理》《xxxx》全文索引;参与或主持省级、院级课题3项，其中1项获xx省社会科学联合会、辽宁省政府法制办室优秀课题二等奖。5篇论文获得学院优秀论文二等奖和其他优秀论文一、二等奖。
在培训方面，近五年先后承担了xx市xx县、xx金融系统、xx省xx市及建设兵团的五期高水平的培训教学40学时，学员考核在培训教师中名列前茅。
在专业技术咨询服务方面，几年来圆满、有效地化解和处理了学院包括土地置换、劳动争议、财产补偿、集体企业等学院并院期间的全部争议事项，并为全院包括基建、联合办学、采购、信访、管理、人事、合同等各类事务重大决策提供了准确、高质量的专业咨询意见;共完成200余人次的咨询，阅读和起草法律意见25万字。处理四起重大劳动争议案件;为提升学院的核心竞争力切实做出了努力和贡献。
20xx年-20xx年，独立、主持完成两项横向企业咨询课题，并得到了咨询单位的认同和赞誉，累计咨询费到账人民币xx万元。由于我是执业律师的特殊情况，处理的重大管理方面的争议，经辽宁省高级法院判决，为学院和其他企业单位挽回直接经济损失xx万以上，还有至少xx万元的`代理费无法反映在学院的到账数额上。
在教育教学基地和其他方面，一方面通过审查全院各部门合作办学协议，为继续教育学院、动漫艺术系、财税系、公共管理系、兴科中心等的合作办学建构合法规范的学生实习实训基地，提出专业意见。在学院创新办学模式，深度校企合作的探索中提供有力支持。
独创全省首家大学生禁毒教育普法基地，即与辽宁省戒毒所连续三年举办x.xx国际禁毒普法、xx.x全国普法宣传，通过报告会、书画展、参观、有奖问题等形式，组织了全院师生的普法宣传活动，提高全院师生的法制观念和文化道德素养，推进校园文化建设，写下全院绩效考核普法与依法治院方面有声有色的一笔。教育教学基地的活动在xx电视台、xx日报、xx日报等广为报导。
此外，与xx市xx区法院建立教学实践基地，每学期派学生、老师去法院实习实训，在专业知识运用和提高专业能力方面得到保障。
几年来，本人能以学院大局为重，运用自己的专业知识和能力，践行厚德、崇学、敬业的院训;以学院利益为重，为学院建设一流高职院勤勉尽责，任劳任怨;工作不推委，能担当，态度严谨，成效显著，在工作中使自己成长，现已具备申请晋升教授条件。
最后，感谢学院领导和朋友的关怀和帮助，我所取得点滴成绩应当归于学院和各部门领导和朋友的支持，并给我发展的平台和机会。
谢谢大家!
副教授述职报告 篇2
尊敬的各位评委、老师:
上午好,我叫XX。下面我将从个人基本情况、现岗位教科研业绩成果、代表作情况及其它相关工作等方面进行汇报。
一、个人基本情况
我20xx年7月毕业于XXXX专业，获工学学士学位，20xx年—20xx年XXXX攻读在职研究生，20xx获计算机应用专业工程硕士学位，20xx年获中级职称职称至今，近几年主讲《单片机技术应用》，《程序设计基础》、《网络基础》等课程，授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业，主要从事微机控制领域的技术研究，我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求，此次副教授职称申报属于正常申报。
二、教科研业绩成果
近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点，以教学工作为主线、微机控制作为科研方向，积极努力地投入到教学、科研工作中去，在教学、科研等方面取得了一些成绩。简单罗列如下：
1、每学期教学工作量超过300学时，开设公共选修课，工作量饱满。
2、积极投身企业实践，20xx年到XX企业XX岗位，20xx年到XX企业XX岗位进行实习锻炼。
3、指导学生毕业设计每年5人次以上，指导大学生科学研究与创业项目3项，其中已结题2项，1项在研。指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。
4、作为第一完成人，完成校级科研项目4项，参加重点科研项目2项;
5、作为第一完成人，申报并获得实用新型专利2项;
6、获学校青年教师讲课比赛奖2项;
7、作为第一作者，发表论文10余篇。其中中文核心期刊论文3篇、EI收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。
8、作为第一指导教师，连续多年指导学生参加市级、国家级技能大赛，获得市级比赛一等奖4次，获得国家级一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。
作为一名职校教师，我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标，认真备课上课，努力处理好理论教学与实验教学的关系，同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来，使自己更方面的业务能力能全面发展。
三、代表作简介
首先说明我的科研工作主线为：嵌入式单片机系统开发相关技术的研究，论文、课题、专利等成果都围绕该主线开展。
1、第一篇代表作《XXXX》20xx年11月发表在核心期刊《XXXX》上，论文通过对XXXX的探索与研究，分析阐述了XXXX涉及的关键技术，对于XXXX有着重要的参考价值，也为XXXX系统开发提供了研究依据。
论文的技术要点主要有：
(1)XXXX。
(2)XXXX。
(3)XXXX。
(4)XXXX。
(5)理论：XXX
本论文对于XXXX技术的研究，提高了XXX在生产实际用的应用能力，具有较为重要的现实意义。
2、第二篇代表作《XXXX》，已经被EI检索，论文针对实时多任务操作系统(RTOS)在单片机技能大赛任务实施时的应用方法进行研究，将实时多任务操作系统(RTX-51)应用于8位的51单片机当中，它允许循环任务切换，支持信号传递，还能并行的利用中断功能，RAM需求量非常小，使整个单片机任务开发更加轻松和方便，同时提高了单片机技能大赛任务的实时性和可靠性。在前期研究结果的基础上，基于单片机技能竞赛设备开发了RTX51方法，并在此基础上，与有关企业合作进行产品设计，研发了单片机实验实训装置，已获XX项实用新型专利。
四、其它相关工作
尽管近几年教学、科研任务繁重，但还是力所能及地参与了其它相关工作，这里作以简要介绍：
承担XXX班班主任工作，20xx年被评为校级优秀班主任;担任工会小组长和分工会委员，20xx年被评为校级优秀工会干部;担任党支部委员，20xx年被评为院级优秀党员。此外，获得校级“最受学生欢迎的十佳教师”称号1次，校级优秀教师1次。
五、未来工作展望
努力提高自己的理论素养和思想境界;积极参与专业建设，认真完成好教学任务，努力提高科学研究水平，做到教学和科研的相互促进，具体目标如下：
在教学上，严格教学管理，从培养造就高素质专门人才和创新人才的`目标出发，探索符合职业教育实际的教学方法，尝试在理实一体化专业课中进行教学改革和创新，以此带动专业课程建设并推动学科专业的发展;与行业企业共同探索联合培养人才的新机制，并积极开拓新的教学思路，采集专业案例，编著出版特色教材。
在科研上，与专业团队中的其他老师共同凝练学科特色和科研方向，在有利于促进学科可持续发展的研究课题上下功夫，创造高质量科研成果并应用于学科发展和教学中。个人积极申报高级别的科研项目，力争在完成科研任务指标的同时发表高质量的论文。在社会服务方面，加强与企业合作，开展嵌入式技术产品的研发与应用，解决企业和用户的实际需求，力争横向课题。
以上工作的完成与成绩的取得，离不开领导和同事的关心和鼓励，是这些鼓励增强了我的信心，带给了我力量。我的陈述就到这里，请批评执政，谢谢!述职人：XXX
副教授述职报告 篇3
尊敬的校领导、院领导及老师：
大家好!
一、个人基本情况
我20xx年x月毕业于xxxx专业，获工学学士学位，20xx年—20xx年在xx大学攻读在职研究生，20xx获计算机应用专业工程硕士学位，20xx年获中级职称职称至今，近几年主讲《单片机技术应用》，《程序设计基础》、《网络基础》等课程，授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业，主要从事微机控制领域的技术研究，我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求，此次副教授职称申报属于正常申报。
二、教科研业绩成果
近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点，以教学工作为主线、微机控制作为科研方向，积极努力地投入到教学、科研工作中去，在教学、科研等方面取得了一些成绩。简单罗列如下：
1.每学期教学工作量超过300学时，开设公共选修课，工作量饱满。
2.积极投身企业实践，20xx年到xx企业xx岗位，20xx年到xx企业xx岗位进行实习锻炼。
3.指导学生毕业设计每年5人次以上，指导大学生科学研究与创业项目3项，其中已结题2项，1项在研。指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。
4.作为第一完成人，完成校级科研项目4项，参加重点科研项目2项;
5.作为第一完成人，申报并获得实用新型专利2项;
6.获学校青年教师讲课比赛奖2项;
7.作为第一作者，发表论文10余篇。其中中文核心期刊论文3篇、ei收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。
8.作为第一指导教师，连续多年指导学生参加市级、技能大赛，获得市级比赛一等奖4次，获得一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。作为一名职校教师，我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标，认真备课上课，努力处理好理论教学与实验教学的关系，同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来，使自己更方面的业务能力能全面发展。
三、代表作简介首先说明我的科研工作主线为：
嵌入式单片机系统开发相关技术的研究，论文、课题、专利等成果都围绕该主线开展。
1.第一篇代表作《xxxx》20xx年1xx月发表在核心期刊《xxxx》上，论文通过对xxxx的探索与研究，分析阐述了xxxx涉及的关键技术，对于xxxx有着重要的参考价值，也为xxxx系统开发提供了研究依据。论文的技术要点主要有：(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理论：xxx本论文对于xxxx技术的研究，提高了xxx在生产实际用的.应用能力，具有较为重要的现实意义。
2.第二篇代表作《xxxx》，已经被ei检索，论文针对实时多任务操作系统(rtos)在单片机技能大赛任务实施时的应用方法进行研究，将实时多任务操作系统(rtx-51)应用于8位的51单片机当中，它允许循环任务切换，支持信号传递，还能并行的利用中断功能，ram需求量非常小，使整个单片机任务开发更加轻松和方便，同时提高了单片机技能大赛任务的实时性和可靠性。在前期研究结果的基础上，基于单片机技能竞赛设备开发了rtx51方法，并在此基础上，与有关企业合作进行产品设计，研发了单片机实验实训装置，已获xx项实用新型专利。四、其它相关工作尽管近几年教学、科研任务繁重，但还是力所能及地参与了其它相关工作，这里作以简要介绍：承担xxx班班主任工作，20xx年被评为校级优秀班主任;担任工会小组长和分工会委员，20xx年被评为校级优秀工会干部;担任党支部委员，20xx年被评为院级优秀党员。此外，获得校级“学生欢迎的十佳教师”称号1次，校级优秀教师1次。
四、未来工作展望努力提高自己的理论素养和思想境界
积极参与专业建设，认真完成好教学任务，努力提高科学研究水平，做到教学和科研的相互促进，具体目标如下：在教学上，严格教学管理，从培养造就高素质专门人才和创新人才的目标出发，探索符合职业教育实际的教学方法，尝试在理实一体化专业课中进行教学改革和创新，以此带动专业课程建设并推动学科专业的发展;与行业企业共同探索联合培养人才的新机制，并积极开拓新的教学思路，采集专业案例，编著出版特色教材。在科研上，与专业团队中的其他老师共同凝练学科特色和科研方向，在有利于促进学科可持续发展的研究课题上下功夫，创造高质量科研成果并应用于学科发展和教学中。个人积极申报高级别的科研项目，力争在完成科研任务指标的同时发表高质量的论文。在社会服务方面，加强与企业合作，开展嵌入式技术产品的研发与应用，解决企业和用户的实际需求，力争横向课题。以上工作的完成与成绩的取得，离不开领导和同事的关心和鼓励，是这些鼓励增强了我的信心，带给了我力量。我的陈述就到这里，请批评执政，
谢谢大家!
副教授述职报告 篇4
尊敬的各位领导：
上午好!
首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的.政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xx级xx班、xx级xx班，以及xx级(xx)、(xx)、(xx)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xx级xx班的线代、概率，以及xx级xx班的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班共6个班的工科线性代数、xx级xx班班的高数、xx级xx班的金融工程学，
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生XX先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、xx省赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(xx月xx日)通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《xx微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《xx微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《xx投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，XX年将正式出版。
这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我。
副教授述职报告 篇5
我叫xxx,男,现年34岁,毕业于信阳师范学校,现任教于新县福和希望小学,中共党员。我1996年8月参加工作,XX年取得小学一级教师资格。从教20xx年来，我一直担任班主任工作和语文学科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职8年来，我在教学教育工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评，多次受到上级部门的表彰，连续几年被乡镇评为“优秀班主任”，XX年被聘为“湖南徐特立教育研究所特约研究员”，XX年被评为县“优秀团员”，XX年、XX年被评为镇“先进工作者”，县“师德先进个人”，XX年又被评为镇“模范教师”、市“师德先进个人”，职称考核6年为优秀，二年为称职。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：
一、政治思想觉悟高。我热爱社会主义制度，坚持四项基本原则;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针;遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人;认真学习邓小平理论、“”和“科学发展观”的重要论述，不断完善自身综合素质,全面提高教学服务意识。从教周河中学的六年中，我总是以校为家，经常利用节假日为学生无偿培优补差。XX年秋，教体局首批支教方案推出。当时女儿马上出生，为不让学校犯难，我就主动对口到商城和新县交界的沙窝罗汉小学支教。
二、潜心钻研，认真做好教学工作。我经常钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨语文教学方法。XX年，我担任初二(1)班教改实验课，确立了以“学教相长、学生登讲台”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背，反复机械地模仿例文，而是重视知识脉络的有序分析，“偷听”他人发言、积极“传话”，归纳课堂笔记，进行发散思维和逆向思维的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的注意力和思维能力。经过一个学期的教学，这班学生的语文成绩提高很快，开创了周河中学语文教师在县统考测试中有教学奖的先例。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，满足语文学科循环教学工作。历年来，我无愧地完成了各项教学任务和育人职责，我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度，但学生已获得了成功感。
针对学生语文素质不平衡的.现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班级的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。例如，XX年，我辅导的学生余海华同学参加全县中小学生计算机竞赛获二等奖，XX年辅导的学生周小青和阎时平同学分别获全国迎奥竞赛一、二等奖，XX年辅导学生张秋红、胡瑞分别获县级征文特等奖、省级征文二等奖，XX年学生朱双双获省步步高杯书法赛一等奖。
三、用心做好班主任工作。历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。XX年，我担任彭河初中一年级的班主任，本班学生素质参差不齐，成绩稍好一点的学生都进城。我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，受访率达80%以上，详细了解和掌握学生的家境、性格、兴趣、爱好和特长，本着求真务实的稳定态度抓好“双基”，并注意发挥学生的个性特长，调动他们的积极性。班中周小青同学，由于父亲是个懒做贪赌的农民，母亲又常年有病在身，小学时她和弟弟因无钱交费常轮班上学。但她却是个勤奋好学、文静懂事的孩子。我非但没有嫌弃她，反而主动找她谈心，寻求其思想动态，发掘她的闪光点，并鼓励她说，办法总比困难多(其实我们已约定只要铆足劲好好读下出，剩下的事有老师来做)。后来，每次遇到交费时,我总是提前给她垫付,并说是她家长借的。她终于抬起了头，以更大激情投入到学习和生活中。
XX年，她已顺利考上高中分校。我还从关心学生的小事做起，让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。去年，胡巧玲同学双休日在“乔恩”补习英语，不小心撞破了门玻璃划伤了手臂。我立即召集在家的同学去看望她，并在其养伤期间组织学生轮流为她补习功课。他康复后，含着泪花对我说：“老师，你真好，我今后一定以努力读书报答你。”这样，因为爱心，老师和学生的距离缩小了，我和学生成了知心朋友。同学们形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力提高学生的整体素质。
我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办，并号召学生成立写作、书法、朗读、评论等各类兴趣小组。如评论兴趣小组长胡瑞，经常利用活动课征集班内同学的“凡人小语”，并通过研讨将结论发表在本班的《语文天地》上，这样，不但提高了学生学习语文的兴趣，而且丰富了学生的课外知识，以致在全县语数联赛中取得好成绩。又如朗读兴趣小组张秋红、参加“校园古诗朗诵”比赛，分别取得了第一、第二名。经过不懈的努力，学生的素质得到了全面提高，还培养出一批如蔡辉、朱双双、杨开、叶翠玉等德才兼备、全面发展的优秀学生干部。
四、互相学习、团结协作各教师。我有真诚待人、虚心请教、无私奉献的精神，自己身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他的课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一起总结，扬长避短。尤其是代毕业班这几年，我总是本着“你荣我荣，你耻我耻”观点，做到本班学生必须了解和掌握的东西他班学生也必须掌握，特别是在培优和竞赛辅导中,我从不拘绝各班学生的参与学习。经过努力，我的作法得到学校领导的好评与大力提倡。
五、积极参与教学研究工作。科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教学改革。我攒钱购买了一台电脑和许多应用设备，积极主动地到处搜集模范教师课堂实录光盘，常回家研究学习、对比借鉴。尤其是网络的开通，我对学习更是信心百倍，它让我足不出户就能收集科研信息。如我分别注册了《树人网》、《天涯在线书库》、《爱读爱看精灵》等网上会员，并在《校信通》上开辟空间。
通过阅读积淀，研读揣摩，我吸收了大量素质教育的经验。然后我结合学生实际情况，进行有关“变式教学”、“优化课堂设计、推进素质教育”等方面教改试验，都取得了较好的效果。XX年11月份我撰写的听专家报告心得《坚持饱含激情地将育人工程落到实处》获县级一等奖，论文《阅读教学之我见》获省级二等奖，XX年、XX年我分别在《中国教育理论研究杂志》上发表论文《作文教学的几点作法》、《谈谈如何在语文教学中渗透心理健康教育》均获一等奖，XX年5月，在市教育局教研室组织的教研活动中，我执讲的教改公开课，受到教研室领导和同行的一致好评,并获得市级一等奖。
六、对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自己的业务水平，努力在培优转差和留守儿童方面取得更加显著的成绩，为培养“四有”、“五会”人才贡献自己的力量。
副教授述职报告 篇6
尊敬的校领导、院领导及老师：
大家好！
我是中文教研室的xx。按照学院的要求，现将本人2019年的履职情况向各位汇报，请评议。
一、加强学习，提高素质
1、政治理论学习深入学习了中国特色社会主义理论体系和党的十七届四中、五中全会精神，紧密联系实际，特别是教育改革发展的重大现实问题，书写了关于"中国当前高校发展的现状与思考"、"创建和谐社会，让悲剧不再发生"等学习体会，以及7千多字的学习笔记。
2、业务知识学习结合教学需要，成人教育发展的新趋势，阅读了大量的教育理论和专业知识的文章和书籍，主要的.有：《xx学教程》、《当代xx学》、《xx语言学导论》；《xx教学系统论》、《xx学与xx教学》。撰写了xx万多字的专业论文《xx意义的xx与认知》、教育理论学习体会xx篇、书写了约xx万字的读书笔记。
二、严格自我，勤奋工作
1、教学工作方面重新制定了专科现代汉语，本科现代汉语语法修辞、普通语言学3科课程的教学大纲及课程设置说明。另外，参与了教研室教学计划的制定和相关内容的设计研究。
2 、修改了xx万多字的本科《xx语法修辞》讲义、编写了xx万多字的《xx语言学》讲义，均上交分院参加展示。
3、制定了专科现代汉语，本科现代汉语语法修辞、普通语言学3科的试题及参考答案。评定专科、本科试卷xxx份。
4、授课共计xx天，xxx学时。
5、院史编写工作承担了学院20xx年至20xx年近十年的院史续写工作。利用业余和暑假时间，经过3个月的辛苦工作，完成了共计xx万字的编写稿件。期间，查阅了十年来大量的历史资料，整理了xx多万字的各部门史料，参照学院的组织史并直接与当事人核实，纠正了史误xxx多处。
三、热爱集体，努力创新
1、参加"六个一工程"活动按照活动的要求，认真完成了各项工作：制定了岗位职责、书写了政治、业务学习笔记、撰写了一篇论文、一篇学习心得、阅读了一本教育理论书。
2、参加"校本教研"活动。
3、参加岗位大练兵活动。制定了个人岗位大练兵方案、听取新教师试讲课1次、岗位大练兵听课评课2次。
4、参加分院和教研室文化建设活动响应分院号召，阅读了名人名言，搜集教育名言10条发给分院；参与了《xx学习型社会学会章程》的制定与修改；参与了教研室组3 织的教研活动、迎接学院检查材料准备和展板制作材料搜集活动、国学讲座和法学讲座等活动，积极协助、支持、尊重教研室主任工作，为教研室的建设献计献策。
5、爱岗爱院爱分院积极参与了分院招生工作、假期值班工作、办公室迎院检卫生建设活动、分院和学院组织的文体活动。20xx年，感触颇深，那就是：时间紧迫了、工作忙碌了、学习自觉了、素质提高了、信心增强了。20xx年，我衷心的希望和祝愿我们的学院、我们地的人教育分院再创辉煌，再传佳绩。
谢谢大家！
此致
敬礼！
述职人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
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