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教研室主任述职报告

时间:2024-07-16 17:09:34 述职报告 我要投稿

教研室主任述职报告15篇(精品)

  在现在社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的教研室主任述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教研室主任述职报告15篇(精品)

教研室主任述职报告1

  一学期以来,在校领导的关心和帮助下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,加强xx锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作情况汇报如下:

  一、明确职责、准确定位,当好办公室主任。

  学校办公室是学校的重要职能部门,作为学校办公室主任,既xx上下,又协调左右,既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的“主管”,是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。因此,作为学校办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。作为学校办公室主任,必须适应新的情况,进一步增强责任意识、意识。xx就是要当好员、协调员,把握好所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细,工作要到位。

  二、坚持严于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的`准则;。办公室工作xx的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成学校工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强xx,努力提高自身综合素质。

  三、认真履行职责,积极开展工作。

  努力配合领导做好行政管理工作。协助领导做好学校各项工作的协调管理,及时通知学校各部门召开校委会常务会议,做好会前各项准备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作。安排领导和教师周值日表,督促值日领导落实责任。

  解决和协调安排上级单位布置的各项工作,做到重大问题及时上报。本学期主要完成的工作有:教师年度考核,干部档案整理,教师职称评定以及职挂,退休教师上报以及工资调整,教师临时的各类信息上报......

  四、存在的问题和今后工作思路。

  (一)自身的问题:一学期以来,工作虽然取得了xx的成绩,但距领导和同事们的要求还有不少的差距;由于工作的繁杂,在某些方面还欠缺经验,有时还有浮躁的思想,在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干;工作能力有待提高,开展工作时缺乏xx的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极探索工作的方法和思路。

  积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

教研室主任述职报告2

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  本学期,教研室工作以全面深化素质教育为主题,以促进学生发展,促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为出发点”,与教师的专业化发展为根本目的,坚持理论联系实际的原则,大力推进教研、科研与课堂教学的结合,创造性地开展教研、科研工作,逐步提高教师的科研水平,促进教师教育内涵的积累与提升。通过全体教师的努力,圆满地完成了本学期的各项任务。作为教研室主任,对本学期主要工作汇报如下:

  一、任职期间主要工作

  1、教学常规管理

  加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,我们始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。

  2、认真钻研教学方法,提升教学水平

  为很好的完成本学期的教学任务,全体教师认真学习教学理论,不断改进教学方法,能应用到教学中去,并取得了良好的成绩。教研室9名任课教师完成了34个班的理论教学任务。通过这学期的教学,教师根据各自的'教学经验,总结出适合于我院学生的教学方法,为下学期的教学开展提供了便利条件。

  3、注重实践动手能力,提高双师素质

  作为数控技术教师,在教学上不仅要求理论过硬,而且要求教师实践动手能力也要过关。教研室的老师9人次参加常州科技城组织的数控机床操作培训和上岗考核,1人次参加CAD/CAM培训,并顺利毕业。

  同时,注重教学管理规范的学习,提升教师的教学水平和教学能力。在学院的教学管理规范比赛中徐嘉乐获得全院唯一的第一名,xxx获第三名;在说课比赛中,xx获得高级职称组第一名,xxx老师获得中级职称组第一名的好成绩。

  4、积极参加科研工作,提高科研水平

  科研是先导,借助科研提高教研、教学水平。教研室申报20xx年校级课题“数控技术专业产学研结合深层次的实践与研究”,积极准备申报省级精品课程《数控编程与加工技术》,申报了省级数控技术专业优秀教学团队,并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖,协助填报了“xx省示范性院校”的部分材料。

  全体教师已经认识到教科研的重要性,共发表论文15篇,其中核心期刊3篇,同时编写了数控技术(两年制)省级精品教材《数控铣削/加工中心技术》,《数控车削技术》、《数控编程实用技术》、《数控编程与加工技术》实训篇(第二版)、《数控实训教程》(校本)等5本教材。

  在数控三年制开展数控专业教学改革,组织项目教学的改革与实施,撰写项目实施方案和实施计划。平时老师撰写教案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

  二、存在的问题和经验教训

  尽管教研室在本学期做出了许多工作,但常感到力不从心,导致有的工作不能够按照设想高质量的完成,主要原因一是教研室团结力量不够,二是老师增强了科研的意识,但不知道从何入手。

  三、今后工作的设想和计划

  总结过去的一年,我们新学期的教学、科研工作提供了良好的基础。因此,在新的一年里,我们一定加强团结,做好传帮带工作,下学期工作计划如下:

  1、充实完善精品课程内容,高起点,严要求,保质保量完成精品课程的建设。

  2、作好科研的分工项目,开展课题的开题准备与实施。

  3、积极开展教学的研讨,理顺教学大纲,为数控技术(三年制)教学的开展作准备。

  千里之行,始于足下,立足岗位,开拓进取。注重教研室的和谐,有了团结就有了稳定,有了稳定才能发展,在今后的工作中,带领本教研室全体同仁,在创新中发展,在实践中行进,为学校教学研究工作做出更大的贡献。

  谢谢大家!

述职人:xx

  20xx年xx月xx日

教研室主任述职报告3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:

  一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园

  根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。

  先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、 “小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。

  通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。

  从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。

  20xx年xx月xx日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。

  “学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。

  二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓

  20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。

  20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,xx等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。

  x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:

  语文组高段---xx,低段---xx;

  数学组高段---xx,低段---xx;

  综合组xx。

  在教研室的协调和指导下,她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。

  三.继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》

  08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。

  建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的'两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。

  四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展

  五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动

  六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为

  我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

  在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。

  以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教研室主任述职报告4

尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:

  晚上好!

  春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!

  即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

  一、师德修养表现以及对教育的认识

  我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的'素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

  我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。

  二、职责履行和工作完成情况

  1、教育教学方面

  本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

  2、行政工作方面

  本学期,我严格按照学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

  在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《**学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

  组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。

  领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。

教研室主任述职报告5

  担任现职以来,我积极学习教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中努力探索和创新,经过几年的努力,在教育教学和科研工作中取得了一些成绩。

  多年来,我一直担任八年级两个班和九年级两个毕业班的物理教学任务。虽然教学工作繁忙,但我并没有忘记钻研教学业务,在百忙之中抽出时间做业务学习,努力提高自己的专业素质和教学水平,并在教学实践中不断探索和总结好的教学方法,逐渐形成了自己具有个性特色的课堂教学风格,深受课堂学生的喜爱。

  从20xx年开始,引导学生开展物理小课题研究,以“自组织”作为活动的组织模式,让学生自由组合,组成研究小组,开展小课题研究。在我的指导下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生的科学探究能力得到锻炼,学习的`积极性和主动性大大提高,学生的综合素质进一步提高,学习成绩稳步提高。近年来,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学前列,这离不开我的科学教学和悉心指导。

  在教学过程中,我不仅注重对教学方法的研究和总结,而且非常注重对学生学习方法的指导。我一直相信,教育要成功,三分给老师,七分给学生自己。在教学中,我关心和爱护每一个学生,管教和引导学生,多用鼓励和表扬,少用批评和指责。在课堂上,学生喜欢听,爱听,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,推理简单,使课堂充满活力。在课堂教学中,应关注不同层次学生的需求,采取“两头保护,中间促进”的方法,即注重培养尖子生,关爱后进生,促进中专生发展,保证班级整体水平的提高。

  从20xx年开始,我一直担任我校理化教研室主任。在教学工作中,我非常重视教研工作,带领这一批教师积极开展讲座、集体备课、听课、评课活动,定期开展教学专业学习,使这一批教师的教学专业水平得到了稳步提高。在20xx年贵州教育科学研究所举办的教学设计与论文竞赛中,我组4位老师(全校8位老师参加)参加了投稿,均获奖

  除了上述工作之外,由于学校工作的需要,我还从事了校园广播维护、学校新闻摄影、学生宿舍管理、校园安全检查等工作,都认真履行了自己的职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展做出自己的贡献。

教研室主任述职报告6

尊敬的领导,敬爱老师:

  你们好!

  本学期来到一个新的工作环境,被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服,在苏校长和杨主任的帮助和指导下,不断的丰富自己,不断的在成长。回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:

  一。抓实校本教研,提升教师素质

  为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,按照"以科研为龙头,促进全面工作"的思路,形成了" 双周大教研、单周小教研" 的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。学校并借"1751 "改革工程、"区域教研"之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,各教研组按照要求开展了"调研课、互观课、精品课"等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了"在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的"的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,有21 人次参加了县优质的评选,20 人次分获一二等奖,有两人次参加了创新课的评选,并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖,有数节录像课取得佳绩,且有一节获得国家级一等奖,有四位老师获得市教学能手称号。

  二。积极配合上级部门,搞好师资培训工作

  学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想 "由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越"必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采用"听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训"的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借助"教师素养达标活动"加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训,并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊《汶水明珠》从师德、名师的风采、3365 自主高效课堂的改革等加强教师的理论学习,认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究,在年终理论测试和专测试中老师们的成绩都很理想。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。

  三。抓实课题研究,实现科研兴校

  课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结,又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题,认真进行探讨研究,学期末上交课题研究材料到教科室存档,积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参与下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题研究的过程中,语文教研组、艺体教研组开展的课题研究尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果。历史市级课题顺利结题,申报省级课题两篇,市级课题两篇。

  另外,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学期全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有12 篇论文发表在国家级刊物上,1 篇发表在省级刊物上,有数篇论文在各级比赛中获奖,有两位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。

  四。重视教育宣传,提高学校知名度

  本学年,为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息,特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传,以不断扩大学校的知名度,推动学校改革发展,制定了学校宣传的奖惩制度,成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度,我积极的对校通讯员进行了培训,修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下,有50 多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3 篇发表在国家级媒体,17 篇发表在省级媒体,3 篇发表在市级媒体上,28 篇发表在县级媒体上。另外,本校网站还参加了市级优秀网站的评选,现正在静候佳音。

  五。积极投身教育教学工作,努力提高自己的.教育教学水平

  本人今年担任初三的数学教学工作,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3 篇,获得国家级录像课一等奖,申报的教师报承担的国家级课题,子课题已经立项。

  六。工作中存在的问题

  1 .工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。

  2 .认真有余,细心不足。

  3 .过程性管理,不够细致。

  七。今后努力的方向

  1 .将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;

  2 .为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。

  3 .通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  4 .努力践行科学发展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

  敬爱的领导、亲爱的老师们,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位,本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位领导和老师给予我帮助和批评。我将相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长!!

教研室主任述职报告7

各位领导、各位老师:

  下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。

  20××年9月,我由川青学校调至临泽学校工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担当学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和关心下,我慢慢适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职状况向大家作述职汇报,请各位批判指正。

  一、明确岗位职责,抓实校本教研

  学校的进展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必需付出努力,我是这样想的,也是这样做的。

  本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注意活动实效。协作镇教育中心校,开展了“教学片段竞赛”,掀起了深厚的教研之风。各学科老师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的`教科研氛围。老师们的教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成果。在上学期全市青年老师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成果,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。

  鼓舞老师准时总结教育教学阅历,乐观撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评比通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台准时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期,组织老师参与高邮市其次十次论文评比,全校共有二十五篇论文参评。

  我们通过《教科研简报》乐观宣扬我校的教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣扬我校的教科研成果。

  另外,我们教科室还协作其他科室举办了青年老师沙龙、班主任沙龙、“做幸福老师”等活动,进一步推动了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20××年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

  二、联系物理学科,抓好物理教学

  本学年,依据学校的支配,我负责联系物理学科。作为九班级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,仔细编制导学案,乐观开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时,我能注意加强自身的物理教学,仔细备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。

  三、加强班级管理,促进同学进展

  上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录用邮中6人、一中3人,这些成果的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示诚心的感谢。

  四、存在问题与不足

  1、学校课题讨论有待突破。

  2、过程管理不够细致。

  3、自身的教科研力量有待进一步提高。

  一年来,我收获了很多,关怀和关心,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最真诚的感谢。在今后的工作中,我将仔细总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

  感谢大家!

教研室主任述职报告8

  一、本年度完成的主要工作

  1、认真完成教学常规工作,保证教学质量。

  20xx年,我教研室主要承担了《大学英语》、《英语视听说》等多门必修及选修课。在工作中我们努力做到充分备课、认真授课、加强与学生的交流和沟通,并在教学之余认真反思,尽最大努力保证每节课的教学质量和教学效率。我们严格按照学院年度工作方案,制定教研室学期工作、活动方案;根据教学大纲要求,做好教学设计和安排,加强对教学的监督和管理,落实和完成了相关教学任务。

  20xx年度,我组织本教研室成员顺利完成了两个学期的相关工作。在每个新学期开学初,我认真核对本学期开课方案,审核各门课程的教学日历和教学要求,对本学期各门课程的期中考试、阶段测试等进行了适当调整,并在正式开课前组织教研室全体工作会议,明确教学任务,说明教学方案、要求,并强调教学工作中的各项规章制度,以确保本学期教学工作的有序开展。在每个学期末,我组织教研室全体同事完成期末试卷命题、审核、批阅、学生成绩评定、新学期教师聘任等学期收尾工作,并组织本教研室全体成员对该学期的教学情况认真总结,吸取经验教训,并对工作中的缺乏及时加以调整和改正。

  本年度,我教研室继续加强对日常教学的监督和管理,并配合学院做好期初、期中和期末三次教学常规检查。保证教学效率,加强对外聘教师的管理,是每学期重点工作之一。我教研室一直采取“专兼职一对一”的方式,为每位外聘教师配备了一位专任教师伙伴,以确保教学中各项任务和通知能够准确传达。此外,我们还通过教师听课互评、学生问卷和座谈会等方式,及时了解教学工作的开展情况,对不合格的教师及时加以调整,以保证教学的质量。

  2、开展各种教研活动,推动教师开展,加强教研室建设。

  本年度我教研室开展的活动主要包括:教师集体备课、教师听课互评、假期学习心得、教研课题小组讨论会等。上述教研室活动的`组织,旨在加强师德建设,增强集体凝聚力,提高教师专业素质,推动教师进步。20xx年,我教研室有2名教师被评为“优秀教师”,在学生测评中,我教研室各位专兼职教师也普遍受到了学生的好评。在科研方面,我教研室全体同志继续加强个人学习和集体探讨。本年度我教研室郑晓凤和吴影成功申报省级课题共两项,衡志兰结题省级课题一项,我本人也成功结题省级校级课题各一项。

  3、组织各种学生活动,营造良好的学习气氛。

  在常规教学工作之余,为了进一步推动教学改革,营造良好的学习气氛,公共外语部面向学生开展了丰富的第二课堂活动,为学生提供了展示才华的平台。

  本年度我教研室继续面向20xx级学生开设考研辅导班和口语提高班。由于地震原因,本学期考研辅导课与口语课未能按原方案完成,将在下个学期继续开展。

  在20xx年4月,我协助系领导组织20xx级学生参加全国大学生英语竞赛。此外,20xx年公外部举行了大学英语体验节系列活动,我在活动中担任“英语词汇比赛”的主要负责人,组织了词汇比赛的初赛、复赛各项活动,并协助系领导完成了体验节系列活动的相关工作。

  二、存在的问题和经验教训

  尽管教研室全体成员在本学期工作尽职尽责,取得了一定的成绩,本年度教研室工作仍存在许多问题。首先,教学工作中突发状况较多,难以应对。例如,本学期出现了数次外聘教师临时生病或因急事导致调停课的情况,还存在一些外聘教师管理课堂不严格的问题。在今后的教师聘任中,我将对所聘任教师的年龄、可支配时间、原单位工作情况等加深了解,尽量防止以上情况的发生。在下学期排课时,将重点考虑外聘与专任教师的时间搭配,实现无障碍交流。我们还将加强外聘教师与专任教师的交流和沟通,清楚传达学院各项精神,做好外聘教师的管理工作。

  三、明年的工作思路

  20xx年,我对本教研室的重点工作主要规划如下:

  一是在教学工作中,继续充实和完善教学内容,坚持加强教学过程管理,发挥年轻教师的优势,通过培养兴趣、指导方法和设计活动来推动教学模式改革,保证教学质量和教学效率,二是转变教师的科研意识,开展各种主题研究活动,有目的、有针对性地培养教学骨干和科研骨干,树立典范,鼓励年轻教师通过申报课题、参与研究、总结成果、撰写论文等方式参与到科研活动中来,以科研促进教学,提高教师的专业能力和业务水平,加强教师团队的建设。

  以上是我对20xx年工作的总结,由于能力和经验有限,我的工作中存在很多缺乏,恳请领导多指正和帮助。今后,我会不断加强学习,切实提高自身素质,加强团队建设,带着教研室全体同事在实践中求开展,更好地为学校的教育教学工作效劳。

教研室主任述职报告9

尊敬的尹校长、各位领导、老师们:

  你们好!

  春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!

  即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在教育局的英明指引和各位领导的大力支持、全体老师的积极配合下,教科室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

  一、师德修养表现以及对教育的认识

  我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的无愧于教师所应具有的`道德品质要求的。

  我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。

  二、职责履行和工作完成情况

  1.教育教学方面

  本学期,我担任高二年级四个班的化学教学工作,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的中层领导。

  2.行政工作方面

  本学期,我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

  在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《阜南实验中学教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

  组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。

  领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了校领导的大力支持,其中有些课也引起了尹校长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。

  本学期我听本校老师的课并作记录的有29节——几乎听过所有学科老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。

  另外,开展的工作还有:

  合理安排了老师外出参加教研活动。认真完成了县教研室要求的上报材料。

  积极配合其他部门的工作。

  当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。

  三、心得体会与主要不足

  面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期望,就有什么样的教学行为。

  在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。

  四.今后打算和工作展望

  学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进省一级学校作出更大贡献。

  最后,祝我们尊敬的尹校长、各位领导、全体老师蛇年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝实验中学一年比一年好。谢谢大家!

教研室主任述职报告10

  各位领导,老师们,大家好,20xx年9月,XX中学教科研室正式成立,这是学校领导对科研兴校、教师发展工作的高度重视,更是八十中人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信心。为不负领导厚望,学校教科研室全体教师潜心研究学校师生实际,开拓创新、与时俱进,在学校六年教研工作硕果累累的基础上,乘势而上,努力为全体教师的发展铺设平台,把教研工作做的风生水起,效果显著。为确保下期教研工作再上齤台阶,特汇报如下:

  一、精心、科学、高效组织好每周校内优质课初赛

  本着交流、启发、对学、锻炼、提高的原则,我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动,每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统,在学期之初制定周密详细的活动开展细则,对教师的备课、上课、观课议课、导学案使用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了详细规定和指导,并对每一个环节都安排专人进行考勤观察记录,并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比,教师教研活动讲课分数进行排队并表彰,极大地促进了课堂改革的进度和效果,促进了全体教师的更新教学理念、改进教学方法的积极性。

  二、深入开展道德课堂建设,圆满完成市道德课堂建设工作调研

  构建道德课堂,提升生命质量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并举,构建生命课堂,提升师生生命质量。学期初,在全校一百多名中间开展《课程纲要》分享课比赛,敦促教师熟稔了课程纲要的真谛和使用技巧,为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比,极大地释放出教师的智慧和创意,漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的'作业深受学生欢迎,密切了师生关系,提高了教学质量。简洁明了的导学案,带领学生在知识的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的学习变成无与伦比的快乐课堂。小组合作学习,智慧组、尖刀组、超越组、神鹰组在校园内傲然开放,姹紫嫣红,给每个孩子提供了受尊重被认可的机会,阳光、自信、成功、平等,这就是道德课堂建设的最大的成果。在学期初,郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研,对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料给予了高度的评价。

  三、做好教师培训工作

  师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径,学校教研室始终关注教师的各项培训,并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训,我校一律要求教师做好活动记录,回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况,采取继续教育证书不发或迟发措施,20xx年,共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。

  四、做好名师工作室工作

  为实现名师托起名校的梦想,学校20xx年秋成立校名师工作室,为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的,共同成长的目的,我校教研室牵头,制定切实可行的工作计划和活动方案,在说课、讲课、书法、演讲等方面对教师基本功千锤百炼,经过精心组织各种比赛活动,使青年徒弟教师很快脱颖而出,使师傅名师在和年轻人的交流中充实新鲜血液,保持青春激情。

  五、做好校报《东南风》编辑工作

  本着宣传学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活”的原则,校教研室精心编辑每一期校报,让年轻美丽充满生命活力的郑州85中震动双翼,飞进千家万户;昂首阔步,走进企业社区,逐年攀升等升学成绩赢得社会各界的好评。

  六、做好校本课程和开发工作

  为加强学校特色建设,进一步打造“三贴近”高效教学模式,既注重对学生传统文化的熏陶又注重让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组,学校教研室具体负责实施:由校长孔繁强任组长,教学副校长刘福合任副组长。全体领导率先垂范,每人都亲自主持开发一个课程:孔繁强校长负责《时政播报》,刘福合校长负责《航模制作》,戴兴华书记负责《科技馆参观》,毛一良校长负责《历代名人河南多》,岳泉水主席负责《校园歌声》,路洁负责《美文欣赏》,李红军负责《快乐体育》,黄建粉负责《走进企业》。并要求每位领导认真写出《课程纲要》《导学案》,并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课,为教师们做出表率,使教师形成课程意识和能力,促进教师智慧增长,在校本课程的开发和实施过程中,教研室全体人员积极参与、督导、组织、并考核,使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中,培养了兴趣爱好,发展了个性特长。

  七、做好了教育科研工作

  本学期,学校加强了教育科研工作的管理力度,并把教师参加教育论文及课题的情况,纳入教研组考核,在学期末进行奖励,平时教学实践中,教研室不断召开教研组长会议,指导教师把平时上课的问题形成课题进行研究和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点,申报了省级课题《让学生自己动起来学语文的N个创意》,针对突飞猛进的信息技术教育,学校申报了国家十二五教育重点课题《学校各科教学和信息技术教育的融合模式的探索》。在学校浓厚的教科研氛围中,本学期有80多名教师参加了省市级录像课比赛,论文比赛课题申报研究,并取得了斐然的成绩。

教研室主任述职报告11

  20xx年,在分行委的领导下,在各部门、各机构的大力支持帮助下,我从适应新形势、新任务的工作要求出发,以管理、质量、效率、为核心,以让领导满意、让基层满意、让机关满意为目标,解放思想,提高素质,严以律己,恪尽职守,圆满完成了各项工作目标。现将一年来的工作述职如下,请大家评议。

  一、工作情况

  (一)以岗位为基础,实施精细管理,提高岗位管理和岗位经办“两个能力”。根据省分行体系文件要求,按照岗位分解、管理到位、控制有效、防范风险的原则,通过岗位管理职能量化,确保办公室条线管理职能归位。相继制订了本部会议、系统会议运行规则,系统会议计划、值班工作制度、常规检查计划、常规督办事项等制度办法和工作计划,对全行印章、档案、公文、值班、法律法规、会议计划、机构负责人请销假管理制度执行等情况进行定期通报,一年来下发各类通知、通报、计划、方案、制度等管理性文件62个,通过分析查找问题,提出改进措施,力求管理职能的规范化、制度化、程序化,提高了基层行执行意识和执行能力。加强了系统工作的管理指导,组织举办了法律、公文、印章培训班5期,培训人员200多人次,为保障行务系统xx运行发挥了重要作用。同时,从提高岗位经办能力入手,本着职责清晰、横向衔接、标准统一的原则,明确每个岗位的职责任务、目标要求、工作程序,确保工作运转职能清晰、有条不紊、规范有序,在考核上坚持自我评价与分管主任评价相结合,内部互评与基层测评相结合,考核结果与评先树优相结合,促进了人员岗位经办能力明显提高。

  (二)以为核心,强化大局意识,抓好信息宣传、综合调研、工作督办、公文运转“四个重点”。是办公室的“天职”,一年来,我紧紧围绕全行中心工作,增强意识,提高办事效率,积极发挥办公室的职能作用。一是在提高信息宣传上下功夫。坚持行务信息与市场信息、内部宣传与外部营销并重。抓住信息工作为政务这个根本,坚持求真、求实、求准,提高信息功能作用,不断对网页进行改版优化,丰富了栏目,完善了功能,提高了美观度,全年本行网站共采编信息5900条,在省分行发表信息560条。外部宣传上,借助“两路一台一报一桥一刊”,通过制订计划、明确重点、加强配合、协调推进,提高了宣传的计划性、系统性和实效性。二是在综合调研上下功夫。围绕全行管理、发展、调整、转型等中心工作积极开展调查研究,全年组织完成专题调研28。在省行网站发表各类调研文章51,组织起草各类讲话、汇报材料60多,达28万字。三是在提高督办上下功夫。始终把督办作为一项重要职能,紧紧围绕委的重大决策,重要工作部署以及员工关心的问题开展督办,完善工作机制,坚持动态管理,推动工作落实。根据全行工作要点,形成了46项常规督办事项,按季进行督办、汇总和通报;针对行长办公会议、行务会议确定的临时督办事项,及时下发督办通知单,对20项重点工作进行立项督办,办结率达到了95%。四是在提高公文运转上下功夫。全年共处理各类发文996件,各类收文3245件,从提高文件运转的效率出发,建立健全文件传阅、登记、催办、签批、归档等各项制度,做到传送及时,办理准确、保密,实现了无错传、无漏传,无泄密,无漏办、无积压。

  (三)以为主线,加强风险控制,强化印章、档案、法律管理“三个基础”。按照岗位风险控制、条线风险管理的要求,结合办公室实际,强化重点风险岗位基础管理。在用印管理中,严格落实用印制度及各项管理规定。4月份和12月份分别对城区各支行、县支行印章管理、保密制度执行、主要负责人请、销假制度执行等情况进行了专项检查,对存在的.问题进行了通报和整改。在法律工作中,全年累计审查法律性文件278份。接受法律xx140余人次,书面法律xx4件。法律性文件审查和法律xx出具的法律意见大部分被相关部门采纳,确保了合法权益不受侵害。同时,全年及时处理信贷、储蓄、会计等诉讼案件30件。在档案管理中,采取外来收文日常备份、相关资料随手收集和督促部室文件及时归档、移交相结合的措施,确保各类档案收集的齐全、完整,重点加强对系统内机构的工作指导,明确操作程序,加强密码管理,不定期监督检查各机构档案管理情况,排查风险隐患。并细化完善了OA档案操作规程,加强防火、防盗、防水工作,提高了档案整体管理水平。

  (四)以诚信为前提,加强沟通交流,提高综合协调和决策“两个意识”。一方面,坚持讲政治,讲大局,认真协调处理问题,坚持以诚、以礼、以情待人,在制订计划、起草讲话、办文办会等方面,主动协调上下关系,做到不欺上瞒下,认真听取各方意见,靠的智慧弥补个人的不足。在大家的理解、宽容和支持下,妥善完成了各项综合协调工作,保证了行务运行的常态化。另一方面,在起草调研报告、领导讲话等综合性文字工作中,坚持主动思考一些带有全局性、战略性和前瞻性的问题,尽可能把工作想在前、做在前,努力在严谨、认真、细致、求实上下功夫,发挥好参谋助手作用。

  二、存在的不足及努力方向

  回顾一年的工作,虽然取得了一些成绩,但是离委的要求、期望还存在xx差距,工作中存在一些不足。创新意识有等进一步增强,往往想问题谨慎有余,开拓不足。调查研究的广度和深度不够,一般性调研多,超前性、深层次的调研少。同时,忙于办公室日常事务较多,超前xx、主动xx的意识需要强化。在今后的工作中,我将知不足思进取,牢固树立大局意识、意识,自我加压,尽心尽力,求真务实,开拓创新,严格按照精细实的管理要求,加强队伍建设,打牢管理基础,领导决策,抓好协调,确保办公室各项工作xx运转,为推动全行各项工作和谐健康发展做出自己应有的贡献。

教研室主任述职报告12

  20xx年度,始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,爱岗敬业,现将工作报告如下:

  一、个人思想和组织纪律方面坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

  严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员的基本要求。严格遵守党中央关于领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自觉接受群众监督。没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为。严于律己,清正廉洁,坚守党员的无私奉献精神。

  二、教研室工作管理做好教学常规工作。

  组织完授课任务、监考工作,试题拟订和批改工作,所在专业的人才培养方案的编写和各门主干课程的教学大纲的编写工作并按照学院的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。

  开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动,探索课堂教学方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。

  开展学生座谈会,及时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况,特别对每位任课老师的教学情况,组织相关学生进行了教学调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。

  组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。使每位教师都能遵照学院的教学实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的`目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

  三、个人教学工作情况热爱党的教育事业,认真负责,态度严谨,认真对待教学的各个环节,关心学生成长。

  特别是公共管理专业停止招生之后,一方面自己努力适应新的教学任务,另一方面又关心公共事业管理专业在读学生的各方面工作,承担了很繁重的教学任务和其他工作,任劳任怨,力争让公共管理专业的各项工作善始善终。

  四、存在的问题和努力的方向

  虽然在长期以来,自己努力工作,尽职尽力,但仍然存在很多问题,第一,进取心不强,对工作和生活状况容易满足,自己的知识和能力提升方面有待加强。第二,在实际工作中,被动性比较强,听从院里领导的工作安排,领导安排的认真完成,很少积极主动的考虑各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏难情绪,如果碰到一点工作中的难题,容易急躁,不是积极主动的想办法克服困难,创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平有待提高,第四,由于种种原因,没有重视科研工作,对科研的重要性认识不足,热情不够。在今后的工作中一定克服以上问题,不断提高政治觉悟和工作能力,适应新形势发展的要求,使自己的工作和学习能够再上一个新台阶。

教研室主任述职报告13

  现将一年来个人和初中部的工作情况向各位汇报。

  根据教育局教育工作会议精神及教研院的工作布置,围绕“三院”工作主题和院党委提出的工作思路,遵循“研究、指导、服务、提高”的工作原则,工作情况如下。

  一、认真学习和落实科学发展观,促进部门工作上台阶。

  按照院党委工作布置和要求,注重提高部门每一位教研员的政治修养和政治理论水平。认真学习政策法则及有关教育方面的文献,提升自己的政治修养,提高对教育本质及教育改革认识的高度,尤其是部门党员和非党员同志都认真参加“学习实践科学发展观”的活动,认真记笔记、开展解放思想大讨论、联系工作实际。查找工作中的不足,能够理性的、客观地对待自己及部室的工作,能够较好地完成了既定的工作任务。

  二、宏观指导与深入基层学校调研相结合,抓好常规教学。

  不讲究空话、不说大话,脚踏实地、实实在在抓新课程的教学常规,抓新课程的落实。新课程实施一个阶段以来,初中教研部的工作重点,仍是“优化课堂教学,实施高效的课堂教学”。贯彻教研院和部室“抓大放小”的工作思路和要点,布置了各学科具体的教研工作计划安排。各学科都很好地组织了学科教学的研讨和优秀课的展示,对新课程的课堂教学起到了很好的导向,同时培养了一批课堂教学有风格、有特色、教学效果好的中青年教学骨干。一线教师对该项活动反响很好。同时教研员经常深入基层学校,通过共同备课、听课、评课,与教师座谈研讨,与学校领导交换意见等,使学校的办学理念,教师实施新课程的行为,有较大的提升,使新课程的实施规范化和常态化。使哈尔滨市新课程的课堂教学顺利、有序、平稳的提升。深入调研时,对基层学校课程开设的情况,校本课程实施情况,教师课堂教学的真实情况等有进一步了解,并采取召开研讨会、座谈会、与行政部门相沟通等措施。对教研室有针对性的工作,提高工作效率和保证不断提高我市的教学质量起到很好地作用。 各学科教研员都围绕着市教育局提出的工作要点工程和院的中心工作开展教学研究。深入各区县抓教学常规的指导与管理。

  针对新课程实施中存在的种种问题进行研究和指导,如新课程课堂教学带有盲目性、三维目标落实不好,教学效率低,学生课业负担重等滞约深化的问题,进行了有针对性的教研活动,把聚焦高效的课堂教学,构建有生命力的课堂作为教研活动的主题,每学科都以不同形式开展了卓有成效的活动,专题讲座、教学赛评、说、讲、评等活动,平均听课80余节。

  三、重点抓好农村和城市薄弱学校教师的教学能力和专业化发展的培训工作。

  为了促进教育的均衡发展,教育局和教研院把对农村和城市薄弱学校的教研和培训工作作为工作重点工作。寒暑期将农村和城市薄弱学校的骨干教师集中进行了的培训,参加培训的教师反响很好,培养和提升了农村和城市薄弱学校的学科带头人,同时各学科又进行了送教下乡,送教教师和学科教研员与农村教师展开对话与交流。进行学科专题讲座与送课交流,研究新课程实施中遇到的问题和课堂教学的效率问题。由于教研室认真组织和实施,农村和城市薄弱学校的教师驾驭新课程的能力有很大提高。从20xx年中考的成绩来分析,农村和城市薄弱学校的成绩也有了很大的提升,“生活报”、“哈尔滨日报”、“新晚报”等相关报刊也做了报道,社会的反响很好。

  四、以新课程实施为依托,深化校本研修,做好岗位大练兵活动,促进教师专业发展。

  校本研修始终是教研室伴随新课程要抓好的一项重要工作。各学科以多种形式促进校本研修的深入,人数较少的小学科,以区域、校际联合或网上交流的形式进行,校本研修对我市初中课改的顺利,高质量的实施起到了保障。

  大练兵活动是教育局和教研院根据我市新课程实施的实际,在新形势下,开展的一项促进“四支队伍”全面提升的一项举措。初中教研室依据局和院里的具体安排,布置和开展该项工作。制定了各学科大练兵的具体内容,学科教研员深入县区学校进行研究和指导大练兵活动,促使基层教师形成学习之风,研究之风,为教师的专业发展做出有效的工作。年末各区县和部分学校作了阶段总结、交流和展示,得到教师的满意。圆满完成市级骨干教师和兼职教研员的考核与培训工作。对哈市中考学科市骨干教师千余人进行了中考命题工作培训。对哈市中考命题工作的顺利做了前期准备。

  五、做好课程改革的总结,扎实高效地推进课改的深入发展。

  哈市初中课程改革已经过一个循环有余,积累了一定的经验,取得了一定的成果,特别是20xx年中考改革的平稳运行,得到了学生、学校和社会的肯定与赞赏,使我市初中课程改革逐步趋于成熟与稳定。在实施新课程的过程中有成功的经验,也存在思考与要解决的问题,按着局和院的工作布置,我们在调研的基础上,对新课程的.实施以来,教师教育教学理念,教学行为的变化与提升;学生思想、学习方式、学习效果、创新能力、身心健康等综合素质的变化与影响;课堂教学的效果;课程计划的实施与管理;中考及教学评价等问题进行了反思与总结,并派教研员协助教育局有关处室形成文字材料。通过回眸与总结,看到成绩,查找不足,提高教研工作效率,使我市新课程提升一个层次,扎实有效的教研工作推进了我市课程改革的深入发展。

  六、以“课标”为依托,做好教学质量的监控与评价工作。

  新课程教学已步入常态轨道,常态化的教学与管理,以及针对教学中应关注和解决的问题,如:有部分学校中考学科课时增加,教学偏难超标,历史、地理、实践活动课等开课不足,发现了这种情况及时与学校和教育行政部门沟通联系,得到较好控制。新课程教学质量的监控与评价工作,已经做了调研与筹划,有关部门研究后出台监控与评价方案。

  20xx年学业考试及中考命题和评卷工作都很平顺,并得到社会和领导的较高评价,一致认为今年的学业考试及中考命题很好地注重了学科平日的学习和积累,很好体现了新课程的教学目标,有利于新课程的实施,有利于学校教学的健康运行,有利于学生的发展,科学公正地体现了考试的功能,对学校的教学工作起到了正面的导向。初、高中学校对此也很满意。学业考试及中考各学科召开座谈和研讨会,进行质量分析,把学业考试及中考命题工作的指导思想、成功的经验,对教学的要求与指导向,渗透在学校平时的教学之中,扭转教学中存在的弊端,促进中考及教学健康、有秩发展。

  在调研的基础上修编了20xx年“中考考试说明”及“三项测试纲目”,“政治、历史、地理、生物学业考试说明”以考试改革带动课程改革,以课程改革促进考试改革,做好20xx年学业考试及中考的前期工作,为20xx年的学业考试及中考顺利进行打下良好的基础。

  七、通过学科教学赛评活动培养一批青年骨干教师。

  教研室重视并认真组织学科课堂教学的研评活动。各学科以“说、讲、评”、“一课多讲”、“专题课”如“高效的教学、构建生命课堂”等多种形式和主题开展课堂教学研究活动,该活动从9月份起,有的学科延续到年底,这些活动不仅对新课程的教学起到了引领,大面积提高教学水平和质量,而且还通过活动培养和推出一些青年学科带头人。提升了课改的后劲和可持续发展的能力,20xx年我市成功成功筹备并举办了“第十四届三省四城市青年教师课堂教学研讨会”提升了我市基础教育在全国的影响。

  八、加强科研工作力度,以科研促课改,以科研促常规工作。

  教研室的立足之本是提升教研员的业务和理论水平,带动全市教育科研工作的力度和层次。教研室按照院的工作要求,科研工作做为部室自身发展的首要任务,潜心读书,以当前教育发展中的问题做为课题、反思即研究,将课题研究与教学实际合二为一,实现教科研一体。各学科都有本学科的科研课题。学科教研员在国家一级刊物“教学研究”、“数学通报”、“物理通报”、“生物学通报”及地方刊物“黑龙江教育”等报刊杂志发表文章十几篇,数学、化学、英语等学科教研员,撰写了有关新课程学科教学及教师培训方面的专著,教研室参加省“资源与评价”课题组工作并完成哈尔滨部分内容的编撰。教研室多名教研员获国家、省、市教育科研先进。

  九、个人和教研室自身建设方面。

  教研室紧紧按教育局提出建设好“四支队伍”的工作要求,做好教研室自身的建设,坚持政治学习,提高政治修养,严格自律,多做工作,少伸手,在基层树立了好形象。初中教研部积极参加院里的“我最喜爱的教研员活动”。在大家的共同努力下,教研室成为团结和谐的集体,开拓进取的学习型组织的共同体,科研课题的研究体,一丝不苟执行工作命令的战斗团体。教研室的谦虚、踏实、有效的工作,赢得各区县进修校和基层校长和教师的拥护,很好的树立了教研院的形象。我个人在工作和政治修养方面还有很多不足,恳请组织和领导多给予帮助。

教研室主任述职报告14

  根据学院要求,我对一年来教研室工作状况进行了仔细总结,现将有关状况报告如下:

  一、基本状况

  教研室现有老师11人,其中,正高3人,副高2人,中级6人。

  二、工作完成状况

  (一)德(师德师风建设状况)

  本学年,在学校和学院领导下,教研室全体老师不断开展师德师风建设主题活动,推动教研室老师的作风建设和道德建设,促进了教研室各方面工作健康稳定的进展。首先,以教研室党支部为核心,加强党员老师的先锋作用,带动其他老师共同开展好师德师风建设。其次,教研室定期进行师德师风建设研讨,不断自我剖析,教研室老师之间也相互监督,共同做好师德师风建设。教研室全体老师在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,能够全面履行岗位职责,仔细履行岗位职责,乐观参加和支持学校改革进展实践,能够从大局动身,听从学校和学院工作支配,正确处理集体和个人间的利益关系。

  (二)能(教学科研完成状况)

  教学:本学年教研室各位老师按方案完成培育方案规定的教学任务,教研室各位老师均超过完成额定工作量,教学工作运行平稳有序。实践教学基地建设取得显著成效,专业办学水平得到进一步提升,专业第2届同学就业状况良好。本年度,完成专业20××版培育方案的修订,新增校级教改项目2项

  科研:本学年老师乐观投身科研工作,结合自身特长服务社会和产业进展,在科研项目申报、科研成果与科技嘉奖等方面都取得显著成效。全体老师能依据产业和社会经济进展需要,结合自身特长开展科研工作并服务社会,都完成了岗位要求的科研业绩要求。

  (三)勤(爱岗敬业方面)

  教研室老师能够以本为本,以同学为中心,扎实做好本职工作,立德树人,为同学传授学问、技能。能够做到课前课仔细备课,跟踪学科进展,更新教学内容,教学过程中使用多种教学工具和手段,创新教学方式,做到上课生动好玩,提升教学效果。

  (四)廉(廉洁自律工作方面)

  廉洁是老师立教之本。教研室老师能带头宣扬廉洁文化,把廉洁带进课堂;能坚持原则,严格遵守党纪国法和规章制度,真正做到廉洁从教,洁身自好。

  三、存在的.突出问题和下一步工作思路

  (一)存在的问题

  教研室存在的主要问题是教学讨论工作仍有不足,教学讨论成果不突出,没有亮点。作为新办专业,在课堂教学、实践教学等环节上缺少可借鉴模式,教学条件仍需进一步完善。同时,本教研室青年老师较多,需要尽快提升教学水平并凝练科研方向。

  (二)下一步工作思路

  今后,教研室需进一步凝练思路、聚焦特色,做好专业建设顶层设计,加大教学改革力度,仔细做好课程群和课程教学团队建设,发挥老老师的传帮带作用,尽快提升青年老师的教学和科研水平,建设特色鲜亮、符合社会和行业进展需要的专业。

教研室主任述职报告15

  一、认真xx,不断提高理论水平和业务能力。

  认真xx了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;xx先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化措施,重视教育。

  针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操值勤表,从思想上组织上确保措施责任到人。教学过程中杜绝事故的发生。

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的`完成。

  体育教学方面继续以“健康”为指导思想,以”教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体xx;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。

  四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。

  我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况xx育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

  六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

  全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我xx努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。

  七、积极参加各种教研活动和比赛。

  4月份我组积极响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,xx,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

  回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的xx工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

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