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学校政治教育主任报告
在不断进步的时代,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学校政治教育主任报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、主要工作
本学期继续担任年级副主任,重点关注年级政治教育工作。一个学期以来,九年级政治教育工作以校长办公室工作计划为基础,在校长办公室、政治教育办公室的正确指导下,在年级组、校长的积极合作下,以抓成绩、提高质量为主要突破,加强和改进青年学生的思想政治工作,以冲刺高考为目标,同时提高学生的综合素质。一般来说,取得了良好的成绩:学生基本稳定,精神面貌良好,无重大安全事故,但也存在问题:学生疲劳、逃学现象严重;校长责任心不够强。
二、实现主要工作和目标
1、坚持日常管理和检查;经常掌握每天上课前的健康状况和学生迟到,加强课间检查,加强教师管理,加强一日三队两运动管理,加强年级教师食堂值班管理,定量管理问题,加强每天早期阅读前励志宣誓检查。经过一学期的检查,班级卫生明显改善,学生上课无故迟到的现象不再存在,课间追逐和打架的现象明显改善,用餐和睡眠队伍整齐有序,教师违纪的现象也非常罕见。
2.召开班主任工作会议,交流班主任经验,提高班主任工作能力;本学期每周召开两次班主任工作会议,前后分别召开一次。前周主要总结了上周班级管理、存在的问题和本周工作的安排。下周主要是班主任的经验交流。各班主任畅谈一周工作中的经验和不足,其他班主任给予相应的方法和帮助。通过召开班主任经验交流会,班主任的业务能力大大提高,对九年级管理和巩固率的提高起到了决定性的作用。
3、与宿管共同管理;班主任利用晚自习带队回寝后,积极配合生活老师管理学生文明就寝,并对当天黑板上出现的各寝室卫生情况逐一核实,做到相应的奖惩。在与宿舍管理对接的过程中,年级组还了解了本年级学生的问题,并安排班主任逐一解决。临近期末,为确保九年级学生安全、稳定、有序考试和离校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大降低了宿舍管理的管理压力。
4、积极参与并配合政治教育检查等例行检查;本学期,在政治教育部的领导下,组织了九次政治教育检查和多次食堂文明用餐检查。九年级各班积极备考,各班卫生明显改善,学生基本可以按要求文明用餐,这也得益于政治教育部的检查。
5.认真组织家长会;在这次家长会上,所有的老师都参加了这个年级,家长的出勤率达到了近85%。家长们对家长会非常满意,希望进一步加强家校沟通,提出一些有价值的建议,更有利于学校和年级组的长远发展。
三、存在的主要问题
1.由于缺乏管理经验,我经常在管理过程中走很多弯路,落后于年级的政治教育工作。
2、学生厌学情绪增加,本学期,许多学生缺乏信心,害怕毕业班学习压力,导致学生厌学、逃学现象急剧增加,年级组召开班主任专题会议,讨论解决学生厌学计划,虽然有点有效,但效果不明显,主要原因是一些学生基础差,初中没有兴趣班或专业班,学生感觉不到奋斗的方向。
3.部分班主任责任心不够,管理松懈;这学期是一个非常关键的学期,也是中考冲刺的学期。但是有些班主任懒惰,拖延,情绪化严重。他们忽视了学校的规章制度,敷衍了事,导致班级管理效果不大。
四、下学期目标
1.进一步加强毕业班的日常管理;
2.控制年级流生,让每一位学生都能顺利完成初中学业,参加中考;
3、利用课堂会议,进一步加强学生的励志教育,使学生以积极的态度面对高
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