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校长的推荐信

时间:2024-10-19 07:01:36 推荐信 我要投稿

校长的推荐信

  随着人们自身素质提升,很多地方都会使用到推荐信,我们在写推荐信的时候要注意理由要充分、合理。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的校长的推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长的推荐信

校长的推荐信1

  江西经济管理干部(职业)学院:

  你们好!

  经本人慎重考虑及江西省湖口县第一中学校领导班子反复讨论,我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的方式向贵校推荐我校表现最优异的学生——陈晓东。作为看着陈晓东同学一步步成长、成熟、成才的校长,我觉得我有责任和义务将他推荐给贵校,希望他在大学中能够得到更好的发展,以及为贵校做出更大的贡献,成为一个对国家、对社会、对人民有用的`人。

  陈晓东同学是我校高三(30)班的班长,20xx年进入我校。高中阶段一直刻苦学习、品德兼优,尤其是组织能力、社交能力、综合实践能力表现异常突出,其先后担任我校两届学生会骨干,并在老师的指导下组织学生开展综合实践活动及研究性学习,所开展的课题荣获了2个国家级奖、2个省级奖和一个市级奖;他于09年创办了我校第一个文学社团——净心文学社,并担任社长;在我校举办第三十一届学生运动会暨第四届教工运动会期间,他积极组织200多名青年志愿者投身于校运会的筹办中,维持秩序,清理垃圾,搬运物品,接待来宾;在陈晓东同学的带领下志愿者们积极寻求与校外企事业单位合作,寻求赞助,自筹资金,圆满超额地完成了学校布置的任务。 陈晓东同学在校运动会结束后创办了湖口中学青年志愿协会,作为学生组织中的领袖,他立足校园,面向社会,利用元旦、双休日、暑假等空余时间先后取得共青团湖口县委、湖口热线等多家企事业单位的支持,并举办了多次公益志愿服务活动,在社会上引起强烈反响,共青团九江市委、共青团江西省委、共青团中央等单位媒体对其组织的活动相继予以报道!

  陈晓东同学爱好广泛,全面发展,善于创新,敢于表观,勇于承担,在我校连续三年担任班长职务及校广播站播音员,他具有厚实的文化素养,十分擅长演讲和大型活动的主持,并有多项作品在省、市、校级媒体发表。在学校各项评比中,其多次获得 “三好学生”、“优秀学生干部”、“劳动积极分子”、“文艺积极分子”等荣誉称号,并被评为湖口中学“第六届校园之星”,在学校受到了老师和同学们的一致好评。

  在此,我谨以湖口中学校长的名誉担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,是一位杰出的人才。我相信,陈晓东同学一定会以优异的表现赢得贵校师生的认可,也恳请贵校给予其一个机会。谢谢!

校长的推荐信2

尊敬的北京大学领导:

  你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——徐镜媛同学。我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐镜媛同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使徐镜媛同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  徐镜媛才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。 很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 她的`志向是北京大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上北大大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,徐镜媛不读北京大学,似乎也是北京大学的损失。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  推荐人:

  

校长的推荐信3

尊敬的北京大学招生办老师:

  您好!

  ,是青岛第五十八中学的高三学生赵乘仪。于该生而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学,是该生青春最美好的梦想。

  该生多想驰骋在燕园中,"眼底未名水,胸中黄河月",在北大浓厚的人文气息的熏陶下,炼就儒雅的气质,胸怀天下的气魄。孟二冬教授是该生最敬仰的一位北大名人,像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化,奉献给了学生,无欲无求的教授,恐怕也只有北大才能拥有。

  在该生的成长过程中,该生始终保持着一个积极乐观的心态,学习成绩名列前茅。课余生活中,身为团支书和学生会秘书长的该生,组织了"学生会学生干部培训大会"、"一站到底"、"校园好声音"等多个活动。在这些活动的过程中,该生的组织能力得到不断地提升,另外,该生组织的"防溺水倡议活动"被青岛电视台报道,该生也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访,并作为学校宣传片在青岛电视台上播放,在青岛市第四届未来领袖论坛换届中,该生以高票当选副主席。在课外,该生也有广泛的兴趣爱好,该生自小练习钢琴,绘画和书法,都获得过国家和省市级奖项。高一以来,该生还利用课余时间师从王爱琴教授学习了意大利歌剧;在模联、英

  文演讲和辩论上,该生不仅在全国英语创新能力竞赛拿到全国一等奖,并且还参加了"21世纪报联想杯"英语演讲比赛,并拿到了省二等奖,也曾打败150多人拿到NHSDLC美式辩论青岛赛区八强奖杯。

  该生的梦想就是能够继承、复兴、发展该生们沉睡多年的卓越的文化,也正因为如此,该生选择了从小就接受各种传统艺术与西方艺术的美的熏陶。该生始终坚信文化是最具影响力的社会因子,而该生愿意做一个帮助中华文化走向世界的'使者。在一次全世界跆拳道爱好者交流大会上取得团队一等奖的好成绩,通过与一百六十多个国家的代表进行交流,该生领略到了文化的神奇力量,也更加深刻地认识到传播中华文化的重要意义。很多人将英语视作一种工具,但该生更注重一种语言背后的思维方式以及透露出的文化密码,该生相信主修英语的该生能够成为通晓中西文化的交流使者,该生愿意在燕园挥洒下该生如火的青春印记。

XX

  XXXX年X月X日

校长的推荐信4

尊敬的市教育局领导:

  经我校社团考核组考核,决定推选我校“芳草文学社”参加20xx年平顶山市中小学优秀社团评选活动。

  该社团成立于20xx年9月,社团成员是由爱文学的学生自愿组成,承办了校报《芳草地》的筹备、出版工作,社团活动是学校综合实践活动课程的重要组成部分。我推荐该社团的理由是:

  1.“芳草文学社”组织规范。学校制定有《学生社团管理办法》,在学校的统筹安排下,能自主开展活动.有较为完善的`管理制度和内部管理机构,成立并运行一年以上,相对固定的核心成员10人以上。

  2.活动丰富。活动主要以主办校报《芳草地》为主,另有文学讲座、征文比赛、宣传报栏、春季踏青、社内文艺联欢等,活动形式贴近生活、灵活多样、不拘一格。活动组织充分发挥了学生的主动性和创造性,活动范围分校内和校外,体现了开放性和机动性。该社团每学期开展社团活动不少于3次。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

  3.保障健全。该社团有以田英瑞、袁永涛老师为首,董晓丽、楚巧妮、李书平、张朝晖等几位专业教师组成的专职教师指导团队,师资力量雄厚。学校给文学社配有固定的工作场所,并为其提供必要的物质条件保障。

  4.特色突出。该社团以“文学为根、灵活多样、自主创新”为特色,活动内容紧扣校园生活,弘扬校园文化,发挥了学生的主动性和创造性,在校内营造了“爱文学、爱生活、健康向上、奉献和谐”的校园文化氛围。通过校报《芳草地》这个窗口,不光把校园文化带到了学校的每个角落,也对树立我校良好形象做了无声的宣传,让更多的人认识、了解了我们学校,无形中也促进了学校的招生工作。

  综上所述,该社团符合“20xx年平顶山市中小学优秀社团评选活动”各项要求,已由我校社团考评组评为校优秀社团,因此我校特推荐“舞钢市艺术中学芳草文学社”参加20xx年举行的优秀社团的评选活动。

  推荐人: 校长:

  20xx年6月10日

校长的推荐信5

xx学院:

  你们好!

  经本人慎重考虑及xx省xx县第一中学校领导班子反复讨论,我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的方式向贵校推荐我校表现最优异的学生——xxx。作为看着xxx同学一步步成长、成熟、成才的校长,我觉得我有责任和义务将他推荐给贵校,希望他在大学中能够得到更好的发展,以及为贵校做出更大的贡献,成为一个对国家、对社会、对人民有用的人。

  xxx同学是我校高三(30)班的班长,20xx年进入我校。高中阶段一直刻苦学习、品德兼优,尤其是组织能力、社交能力、综合实践能力表现异常突出,其先后担任我校两届学生会骨干,并在老师的指导下组织学生开展综合实践活动及研究性学习,所开展的课题荣获了2个国家级奖、2个省级奖和一个市级奖;他于xxxx年创办了我校第一个文学社团——净心文学社,并担任社长;在我校举办第三十一届学生运动会暨第四届教工运动会期间,他积极组织200多名青年志愿者投身于校运会的筹办中,维持秩序,清理垃圾,搬运物品,接待来宾;在xxx同学的带领下志愿者们积极寻求与校外企事业单位合作,寻求赞助,自筹资金,圆满超额地完成了学校布置的任务。xxx同学在校运动会结束后创办了湖口中学青年志愿协会,作为学生组织中的`领袖,他立足校园,面向社会,利用元旦、双休日、

  暑假等空余时间先后取得共青团湖口县委、湖口热线等多家企事业单位的支持,并举办了多次公益志愿服务活动,在社会上引起强烈反响,共青团九江市委、共青团江西省委、共青团中央等单位媒体对其组织的活动相继予以报道!

  xxx同学爱好广泛,全面发展,善于创新,敢于表观,勇于承担,在我校连续三年担任班长职务及校广播站播音员,他具有厚实的文化素养,十分擅长演讲和大型活动的主持,并有多项作品在省、市、校级媒体发表。在学校各项评比中,其多次获得"三好学生"、"优秀学生干部"、"劳动积极分子"、"文艺积极分子"等荣誉称号,并被评为湖口中学"第六届校园之星",在学校受到了老师和同学们的一致好评。

  在此,我谨以湖口中学校长的名誉担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,是一位杰出的人才。我相信,xxx同学一定会以优异的表现赢得贵校师生的认可,也恳请贵校给予其一个机会。谢谢!

xxx

xxx年xx月xx日

校长的推荐信6

尊敬的北京大学招生办公室老师:

  您好!

  XXX,今年X岁,是XX学生。该生与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的该生或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思,但却清楚地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激昂,就深深扎根于该生的心中,自此难忘。来到XX中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,该生努力地汲取知识,培养自己的综合素养。学校已经给该生提供了一个这么好的平台,那么该生就要站的更高,才能触摸到自己的梦想。该生在各个科目的学习上平均用力,都表现出色。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但该生对历史人文知识等也很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许该生的个性更适合于文理兼工的方向吧。

  该生的爱好很广泛。该生幼时曾习国画,该生喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;该生也学过古筝,该生喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的'婉约忧伤;初中时,该生去学习跆拳道,该生喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

  XXXX年暑假该生去过北京,却因行程紧迫没能去北大校园一览,一直是该生心中的遗憾。当时该生就心想,总有一天,该生会再次来到这里的。这么看来,当初的遗憾也成为了该生的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅,又与该生心底对古风的喜爱不谋而合,如果能在这样美丽的校园里读书,连带着个人也会变得更加典雅出尘吧!该生很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但该生已飞过。”为了该生的梦想——北大,该生已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。

  不论结果如何,至少该生曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么该生就永不后悔。或许当该生苍颜白发时想起这段时期的经历,该生也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”未名湖,等着该生!

推荐人:

时间:

校长的推荐信7

尊敬的领导:

  您好!

  作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望,我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。

  在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的`优秀的学生之一。我如是评价xx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。

  我第一次听到她的名字,是在学校新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象,后来在老师们和学生的口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在学校举行的各种活动中都能看到她的身影,使我能够关注她、认识她、了解她、培养她,临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。

  作为转校生,xx同学与众不同,她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。

  xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,参与校广播站的工作,她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

  尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩,她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定,成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋,参加了xx市英语大赛,荣获二等奖。

  这就是xx同学,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生,倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望,谢谢!

  推荐人:

x年xx月xx日

校长的推荐信8

尊敬的校长:

  您好!

  作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xxx同学。

  xxx,女,1992年6月出生,XX年—XX年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。

  xxx同学初来我校时,我并不认识她。第一次听到她的名,是在七宝教育集团新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中,提起她的名的次数逐渐多了起来,直到后来在历次学校举行的多种活动中,使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。

  近几年,从外地到我校来就读的学生逐渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,xxx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。

  xxx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作,她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的`论辩口才

  然而,尽管xxx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班,所在班里有52个人,她的成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋,参加了XX年4月上海市迎世博英语大赛,荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名,XX年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)

  这就是xxx,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

校长的推荐信9

××大学招生办:

  ×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的.音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑&rdquo相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××校长

  推荐日期:

校长的推荐信10

尊敬的市教育局领导:

  经我校社团考核组考核,决定推选我校“芳草文学社”参加20xx年平顶山市中小学优秀社团评选活动。

  该社团成立于20xx年9月,社团成员是由爱文学的学生自愿组成,承办了校报《芳草地》的筹备、出版工作,社团活动是学校综合实践活动课程的重要组成部分。我推荐该社团的理由是:

  1.“芳草文学社”组织规范。学校制定有《学生社团管理办法》,在学校的统筹安排下,能自主开展活动。有较为完善的管理制度和内部管理机构,成立并运行一年以上,相对固定的核心成员10人以上。

  2.活动丰富。活动主要以主办校报《芳草地》为主,另有文学讲座、征文比赛、宣传报栏、春季踏青、社内文艺联欢等,活动形式贴近生活、灵活多样、不拘一格。活动组织充分发挥了学生的主动性和创造性,活动范围分校内和校外,体现了开放性和机动性。该社团每学期开展社团活动不少于3次。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

  3.保障健全。该社团有以田英瑞、袁永涛老师为首,董晓丽、楚巧妮、李书平、张朝晖等几位专业教师组成的专职教师指导团队,师资力量雄厚。学校给文学社配有固定的工作场所,并为其提供必要的`。物质条件保障。

  4.特色突出。该社团以“文学为根、灵活多样、自主创新”为特色,活动内容紧扣校园生活,弘扬校园文化,发挥了学生的主动性和创造性,在校内营造了“爱文学、爱生活、健康向上、奉献和谐”的校园文化氛围。通过校报《芳草地》这个窗口,不光把校园文化带到了学校的每个角落,也对树立我校良好形象做了无声的宣传,让更多的人认识、了解了我们学校,无形中也促进了学校的招生工作。

  综上所述,该社团符合“20xx年平顶山市中小学优秀社团评选活动”各项要求,已由我校社团考评组评为校优秀社团,因此我校特推荐“舞钢市艺术中学芳草文学社”参加20xx年举行的优秀社团的评选活动。

  推荐人:xx

  xx年xx月xx日

校长的推荐信11

尊敬的湖南大学xx:

  您好!

  我是安徽省和县第一中学分管教学副校长,我校是一所始建于康熙年间的百年老校。沐百年之风雨,造数代之贤才。在这样的环境里,小小身躯的她虽然不是成绩最拔尖的那一个,但自信而勤勉的她属于综合素质不容小觑的那一群。 “自知者明,自胜者强”,她始终坚信勇于追求梦想,敢于挑战自我的人必定是强者!

  出身于教师世家的邵紫同学,自小便沉溺书香,从童话到史书,从科学到文学,涉猎甚杂,习作获奖颇丰,小学时作文便获得了华语作家委员会举办的第九届全国少年之星作文大赛二等奖;20xx年作品又获得“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛(安徽赛区)三等奖。爱书让其知识充盈,见解独到,能力提升。

  兴趣广泛的她,除了舞文还善弄墨,爱挥动手中彩笔,记录绚烂的瞬间,班级的黑板、艺术节的画廊成了其展示自我的舞台。时尚的动漫,沉静的素描都是她闲暇时的自我放松。20xx年取得全国社会艺术水x考试中心素描的四级(优秀)证书;她喜欢天文地理,在第八届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获二等奖,这让她明白理论只有和实践相结合才能实现其价值,学习最终极的意义在于创新。她爱音乐,尤爱二胡独特的韵味。20xx年就达到了二胡九级水x。烦躁时拉上一曲能使她恢复x静,精神抖擞地再次投入学习中。

  积极参加学校的各项活动,主动为老师分忧,热心为同学服务。多次被评为“优秀团员”、“文明之星”。通过参加各类社会实践活动,开拓了视野,展示了自我。在生活和学习中,对需要帮助的人,她都愿意奉献爱心,相信“送人玫瑰手留余香”,希望把快乐传递给身边的每一个人。

  三年高中生活的'锤炼,使她变成一位聪颖而不失沉稳,坚持而不失灵活,底蕴深厚而不失现代,富爱心,有进取心的德智体全面发展的优秀学生。

  作为安徽省和县第一中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向湖南大学推荐邵紫(身份证号:342626199805303285)同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的湖南大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!

此致

敬礼

  推荐人:xxx

  20xx年3月25日

校长的推荐信12

尊敬的家长:

  您好!

  一、为了孩子的`学习进步、安全,我校建立了校讯通,好处有:

  1、方便家长及时收看学生考试成绩

  2、方便家长及时了解孩子的在校情况

  3、方便家长及时把孩子在家表现告诉班主任

  4、方便家长孩子有事不能上学及时通知班主任

  5、方便班主任及时把孩子在校情况汇报给家长

  6、方便学校把教学情况通知家长

  二、希望家长为了孩子能健康成才,为孩子投资

  您一年只需花费18元,同时赠送您全年的天气预报,您和班主任或其他老师之间打电话每月可享受免费接打20xx分钟。手机号必须是移动用户,如果您同意入网请在下面签字并写上您入网的手机号,一个号或多个号。

  家长签字:

校长的推荐信13

尊敬的xxx:

  非常高兴与贵校交流。我很珍视这次交流的机会,所以我要十分负责地向您推荐我校应届优秀毕业生xx。

  我对他的了解始于两年多以前他们班级的一次主题班会。作为班长他是那次主题班会的当然主角,严密的逻辑、流畅的`表达给我留下了深刻的印象,特别是会后听班任老师说整个班会都是由他组织策划的,我对这个一脸天真的小男生更加刮目相看了。从那时起,我便记住了他的名字。

  在每学期期末考试成绩优胜者的名单中都有这个名字,在我校每年一次的DFS杯学科竞赛总成绩和单科成绩优秀者名单中也都有这个名字,说明这个学生的学习成绩始终名列学年前茅,且各学科成绩均衡。这是一名有学习天分、智商颇高、发展全面的学生。

  听班主任老师讲,他是“民选”的班长,他能出色完成老师交办的工作,不计个人得失,无论学习多忙都没有耽误工作,勤勤恳恳地带领班委会成员为班级服务,使班级走上自我管理的轨道。在履行班长职责中表现出良好的组织才能与协作精神。学习上常年无私帮助帮助同学,深受同学及家长的好评。

  xx同学情趣高雅,爱好广泛,特别值得一提的是他对计算机编程知识兴趣浓厚,钻研深入,20xx年12月份获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛的一等奖,为学校争得了荣誉。

  鉴于xx同学的平时表现,综合考虑其学习成绩、英语能力等因素,我认为他是去贵校学习的合适人选。我为有机会向贵校推荐这样优秀的学生而高兴,如贵校接受他,那也将是我的莫大荣幸。

校长的推荐信14

尊敬的家长:

  您好!为增强学生的消防安全意识、法制观念,提高自防自救能力,进一步做好消防安全工作,希望各位家长配合学校做好孩子消防安全教育工作,提醒孩子注意以下问题:

  一、配合学校加强对学生的教育,学校严禁学生携带打火机、火柴、鞭炮等易燃易爆物品进入校园;严禁学生携带火种、易燃易爆物上山游玩,禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等一切野外用火活动。

  二、不玩火、不随意摆弄电器设备。

  三 、不可将火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。

  四、提醒还孩子入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。

  五、使用液化气时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。

  六、学生发现火情后不得擅自扑救,需要报警时要讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小等。

  七、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险返回火场。

  八、配合学校教育孩子在农村进行防火安全宣传,在全社会营造一种重视火灾预防工作的良好氛围。

  安全工作责任重于泰山,希望我们家校联合齐心努力做好孩子的.教育与监督工作,避免消防安全事故的发生,使您的子女平安健康成长。

  非常感谢您对我们工作的大力支持!

  此致

敬礼

校长的推荐信15

尊敬的xx大学的招生领导:

  您好!

  我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

  他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的`学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

  他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。而这些优点正符合xx大学对优秀学生的基本的要求。

  他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

  当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

  站得高太能看得远。xxx一直对xx大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。他一直认为xx大学应该是他人生的崭新的起点!

  希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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