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学生学生的信

时间:2024-09-15 13:04:10 推荐信 我要投稿

【推荐】学生推荐学生的推荐信3篇

学生推荐学生的推荐信 篇1

你好:

【推荐】学生推荐学生的推荐信3篇

  我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。同学于XX就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩,在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

  该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的`完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

  通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

求职人:XXX

  XXXX年X月X日

学生推荐学生的推荐信 篇2

尊敬的院领导:

  自从他进入学院以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  学院的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习学院的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的`则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

  xx同学在校期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

  鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

学生推荐学生的推荐信 篇3

  兹有我院xxx专业的xxx学生去贵单位进行**专业实习,实习期为**年**月**日至**年**月**日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。

  为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

  写推荐信的技巧

  您曾经购买朋友或媒体名人推荐的产品或服务吗?如果您回答是,那您 就可以了解,申请学校的时候,一封能提高录取机会的推荐信有多重要了。

  学校评审委员除了注重申请人呈现的自己,也相当重视教授或主管的观点:评估这位申请人的特质,以及将来在学术和专业领域内发展的潜力。

  推荐信必须由具公信力的人撰写才有信服力。评估申请人是否具备未来发展必要的学术或专业资格。

  推荐人必须诚实、真正了解申请人的学经历,且推荐信内容一切需以「事实」为依据。

  推荐信内容应当与申请人所缴交其他信息中对于自己的描述「不相抵触」,而且要「相互呼应」。

  避免过度笼统和陈腔滥调。

  好的推荐信应当由具备相当知名度、且与申请人熟识的人撰写。申请人职场上的长官、同事、或学校里的老师是最佳人选。相处时间够久,写的推荐信才有价值。

  推荐人的学术领域或技术背景最好是与申请人申请科系相同。另外亦可委托与学校当局或学校评审委员关系密切的人撰写。

  好的.推荐信应当可以解答学校评审委员在审查申请书时会发现的一些问题。

  推荐信的重点应该放在学校评审委员最认为最重要的消息。如果你申请的科系以专业知识或实用性为主,主管或公司同侪会是比老师更好的推荐人人选。相反的,如果你申请念 ph。d。 或以学术为主的科系,教授对于您学术资格的评估则较具可信力。

  推荐人评估申请人的基准应当在推荐信中详细写出。(例如,推荐人过去五年内任教的大学中,申请人在所有教过学生当中确切的排名;或是申请人的业绩占公司前一年总营业额的百分比。

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