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班主任推荐信

时间:2021-11-16 13:10:10 推荐信 我要投稿

班主任推荐信(15篇)

  在我们平凡的日常里,推荐信对我们的作用越来越大,请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。推荐信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的班主任推荐信,欢迎大家分享。

班主任推荐信(15篇)

班主任推荐信1

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我班毕业生XX同学。我很荣幸成为他的班主任,并很荣幸地向您推荐该生,希望他能得到您的认同和赏识。

  该生是XX工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间,他严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动。

  三年的'中大专教育让他有了专业的理论知识,大学期间学校组织的实习活动,使该生有丰富的经验,更增强了吃苦精神及能力。当今人才多层次的需要,促使他不断更新、加强自我,他先后参加全国计算机等级考试,并顺利通过二级水平。精通AutoCAD绘图软件,略懂电脑装机及维护。该生在建筑计算机运用方面(绘图,效果图,装饰、广告设计,预算等),也非常熟练。

  当今世界市场风云变幻,各行各业之间竞争极其激烈,一个公司想在强手如林的竞争中增添一份力量而立于不败之地,事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体,即人的无私奉献。我恳请贵公司给该生一个机会,让他成为你们中的一员,他将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为大家共同的事业奉献全部的真诚的才智。

  祝贵公司事业蒸蒸日上!并再次感谢你能游览到我的推荐信。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推荐信2

尊敬的XX大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─XX。

  作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

  希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解XX同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使XX同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识XX同学,是在XX年的夏天。

  当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。

  三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。

  中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

  有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的'创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。

  我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,XX同学就是这样。

  他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,XX同学的学业成绩也是优异的。

  在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。

  因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,XX同学必将具有良好的发展前景。

  因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  致礼!

班主任推荐信3

  **大学招办领导:

  您好。

  我是**省**中学**班班主任,**。现在,我推荐我班**同学参加贵校自主招生考试。下面我将**同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解**同学。

  **同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理教师,直接教**同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的`问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。**同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,**同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

  此致

  敬礼!

班主任推荐信4

尊敬的领导:

  你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学XXX。

  作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

  一、思想深刻,见解独特,有求真精神

  记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的`表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

  二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异

  远帆同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

  三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

  作为我班的班长,远帆同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,XXX能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。

  进入人民大学深造一直是XXX同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,XXX同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐XXX同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

班主任推荐信5

尊敬的xx科技大学的领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xx。

  同学是学高三x班学生,高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀,成绩优异,家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。

  该生进入实验中学后,表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的'优秀人才。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年x月x日

班主任推荐信6

尊敬的领导:

  您好!

  我是XXX同学在XX实验学校,四年学习期间的班主任,我应XXX同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。

  XXX同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的.独立思考的能力。他在学习过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的看法。

  在校期间,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学习生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。

  作为XXX的老师、朋友,希望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐XXX同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信7

尊敬的领导:

  您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀学生XXX,同时感谢您阅读此信。XXX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想—考入XX大学。

  在众多高校中,充满XX文化底蕴的`XX大学深深吸引了他,他还告诉我XX大学的新校训是“知行合一、经世致用”。XXX进入高中近三年,三年如一日的努力,成绩一直名列前茅。

  XXX同学热爱学习,更热爱生活,在紧张的学习的同时,他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动,每年的高考、中考期间,他都主动报名参加志愿服务活动,活动期间,他勤于动手,所负责的区域卫生整洁,物品有序,他耐心细致,深受考生喜爱,老师好评。他还主动报名参加了XX县创城活动,头顶烈日走上街头,发传单,做保洁。

  XXX同学虽然是理科学生,但是很有演讲天赋,他声音浑厚,思路清晰,辩证有力。

  好的学生就应该进入好的学府深造,XXX的选择是我最赞成的选择,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推荐信8

尊敬的领导:您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XXX,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  XXX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入XX大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的XX大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到X大的校训:气有浩然,学无止境。XXX作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年级XX名。

  XXX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班费在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是XX个平行班中,获得收益最大的`。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  XXX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,XXX的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推荐信9

  推荐信

  本人曾于20xx-20xx学年担任XXX同学的班主任。

  该生学习上认真刻苦,学习能力强,各科成绩在班级中名列前茅,专业成绩优异,多次获得优秀学生奖学金。在专业学习的同时,该同学努力提高思想认识,认真学习党的理论,不断提高政治素养和觉悟,已成为一名中共党员。在校期间无任何违纪处分,表现优异,在班级担任团支书工作,热心为班集体服务,团结、关心同学,在班级中有较好的'声誉。并在学习生活中注重加强道德修养,艰苦奋斗,无私奉献,乐于助人,积极参加各种社会实践活动,虚心求学,尊敬师长,且具有很强的团队合作精神。曾先后获得过南昌大学“三好学生兼优秀学生干部”,“十佳学生党员”,“优秀学生干部”和“优秀团干”等荣誉称号。

  该生综合表现突出,我很高兴推荐其参加贵所的暑期夏令营,让该生能够有更大的学习提升机会,望贵所审核通过。

  推荐人:

班主任推荐信10

  尊敬的校领导:

  杨xx同学是一名品学兼优的好学生,担任我们班数学代表。他做事积极热情,认真负责,是老师的好帮手。他的各科成绩在班上均名列前茅,这于他拥有的良好学习习惯。堂上,他有比较强的独立思考能力,不仅上认真听讲,还能仔细地记笔记,而且善于提问。特别是数学,在学校中非常突出,下后经常追着老师要题目做,很有一股“钻”劲,同学们都亲切地称呼他为“数学小王子”。

  杨xx同学综合素质较好,兴趣广泛,性格活泼,谦虚礼貌,勤奋好学,乐于助人,具有较强的组织能力,踊跃参加学校举办的各项体活动,如象棋比赛、“三跳”比赛、运动会、魔方及24点比赛、科技节、DV社团、羽毛球社团等,不断开阔自己的视野,知识面较广,深得老师和同学们的.喜爱。他抗压能力比较强,在困难面前不轻言放弃,比较沉着坚定,军训和学农活动中不怕苦、不怕累,这些都是非常难得的品质。

  作为杨xx同学的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且还有很大的潜力。希望您看了这封推荐信后,给他创造一个到贵校就读深造的机会,他肯定会不负众望,不断进步,为学校争光。

班主任推荐信11

尊敬的大学主管领导:

  您好!

  作为xxx的高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐他,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,能够把我的优秀学生推荐给优秀大学是我义不容辞的责任,希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学。xxx同学热爱生活、阳光快乐、开朗自信,有爱心、有上进心;他具备优秀的思维品格、较强的学习能力,勤于钻研,肯思考,是我们班最优秀的学生。

  xxx同学品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐参加学校组织的青年积极分子培训,进行党的知识学习;他连年获得学校三好学生,优秀班干部等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

  xxx同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。善于学习,勤于思考,学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的.思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。他学习不偏科,尤其生物、化学成绩比较突出,对难题往往有独到的见解。

  一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、有信心和勇气,xxx他另外一个特点就是热爱生活,富有爱心。高二时班里有位同学腿摔伤了,上学困难,他能2个月坚持每天多绕5公里的路骑车接送他。

  xxx第四个特点是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,xxx能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,篮球、跑步、听音乐是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目。

  好的学生就应该进入好的学府深造,xxx大学的选择是我最赞成的选择,也是我给他推荐的学校,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任推荐信12

  XX同学自XX年进入我校就读以来,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,做事干练、果断的风格,良好的`沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

  谢谢

推荐人:XXX

  XX年XX月XX日

班主任推荐信13

  尊敬的南京大学的校领导、老师:

  你们好!

  我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识xx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,在学校军训集会上,她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分,高二文理分科时,她以优异的成绩进入了文科强化班,我是她的班主任。此后,通过两年的`相处,我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点,她有着有很大的发展空间和发展潜质,可以说是个名副其实的潜力股。

  江山代有才人出,各领风骚数百年。身处教育大省---江苏,面对的是无数身怀绝技的高人,竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇,她自信努力,踏实严谨,每做一件事必精益求精,力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜,不必补课,不开夜车,仅利用课堂时间吸收消化新知识,利用自习时间拓展知识面,她就已经成为了大家口中欣羡的全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五;第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖,每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人,我对xx同学的学习之路,人生之路充满了期待。

  难能可贵的是,xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播,看报纸,从中了解最新的时事热点,并将这些宝贵的信息及时传递给同学,尤其是住校生,在她的影响下,全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动,运动会,校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。

  然而,最令我动容的却不是她傲人的才情,而是是她的品格。对待本职工作,她认真负责,以提高集体成绩为己任,不仅是老师的得力助手,更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人,她热情友善,落落大方,为强者鼓掌,给弱者援手,十几次的捐款,送衣送食,养老院之行,她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。

  遇到这样一名品学兼优的学生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会,也祝愿她能顺利通过选拔,实现成为南大学子的大学梦。

班主任推荐信14

尊敬的xxx学校高中部校领导:

  你们好!

  很高兴向你们推荐我班的优秀学生——xxx同学。

  作为xxx同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。

  她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。

  她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的`仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。

  请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任推荐信15

  尊敬的录取委员会官员:

  我是xx省xx市第一中学高中语文一级教师xxx。xx市一中是一所百年名校,省级重点中学,这里人才荟萃,精英辈出。xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校,就读于高xx班,我担任该班语文教学工作,同时代理班主任。

  报名第一天,漂亮、健康、阳光的xxx就引起了我的高度关注。因为同学们来自不同的学校,互不相识,而我临时被告知代理班主任,一时不知工作如何开展。xxx同学笑脸盈盈地来到我面前,主动向我介绍了自己,并提出组织两队人马,一支由一名男生带领,领书发书,一支由她自己带领,进行室内室外大扫除,然后在规定的时间内在教室集合,由她和那名男生向大家通报各自的工作情况。虽小小年纪,一介女生,却在紧要关头,能自告奋勇,安排有序,指挥自如,实有大将风范。

  而这之后,她的聪慧多才更给我留下了深刻的印象。语文课上,她一石激起千层浪,对《鸿门宴》项羽的解读,让同学们对她广博的知识,独到见解佩服不已,她的.发言,将课堂讨论引问深入;诗歌朗诵会,她秀美深情,一首《再别康桥》将我们的心都揉碎在康河的柔波里;而辩论会上,她伶牙俐齿,思维敏捷,判若两人。她的钢笔书写,有形有体,灵秀中透着一股阳刚,是班级书法比赛第一名;她的中文书写,语言流畅,文笔犀利,思想深刻,常被作为年级的范文。虽只有短短的两年,但她勤奋好学,热心公务,活跃上进,是老师们的得意门生,是同学们心中的才女。

  其实,尤其令我感动的是她的爱心和社会责任感。节假日,她经常和同学们参加社区义务劳动,或打扫环境卫生,或进行义卖活动,或去孤儿院和孩子们玩耍,她多次组织同学为灾区或贫困山区儿童捐款。爱心,让她更加迷人。

  我把我们最出色的学生推荐给贵校,相信她会有一个更高的平台,更广阔的天地,去演绎更灿烂的人生。

  xxx

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