大学推荐信15篇
在经济发展迅速的今天，我们使用上推荐信的情况与日俱增，依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。如何写一份恰当的推荐信呢？以下是小编为大家收集的大学推荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学推荐信1
推荐人姓名：
推荐人职称：院长，教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系：师生
推荐意见：
本人是x大学xxxxx专业xx级xxx同学所在学院的`院长，现很高兴推荐该生参加贵所20xx届推免生复试。
xxxx系专业课老师向我反映，xxx同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
xxx同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及x大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：
推荐日期：
大学推荐信2
尊敬的校领导：
您好！
xx同学在深圳高考时以xxx分的优秀成绩，升入xx大学，大学四年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。
他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他从小学，接受奥数训练，初中在奥数班学习，高中数学考试最高分数xxx分。物理计算能力，动手试验的能力超过其他同学，考试达到xxx分。他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。最好名次在年级排名第二。他外语学习成绩优异，无论听力，还是阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。
他兴趣广泛，爱好多样，积极参与校内外活动，他能写一笔好字，获过国际中小学生书法比赛奖。他爱好美术，绘画恐龙数十幅，他的画在校内校外都获过奖，体现他的`想象力超过其他同学，。他爱好摄影，他擅长电脑混音编曲，全靠自学。他爱好体育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览，因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。
他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解，语惊四座。
他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动，赈灾等他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。
他早有远大的理想，并为之努力不止。我认为他还有很大潜力，还有很大发展空间。
他文理全面发展，在理科方面优势尤其明显，对xx大学非常向往。对xx大学的建筑、等专业抱有浓厚的兴趣。他渴望到xx大学深造。
我是他的任课老师和班主任。我本着爱惜人才和对贵校负责任，真诚地向贵校推荐xxx同学。诚挚希望能被贵校自主招生。
（推荐人姓名）
xxxx年xx月xx日
大学推荐信3
尊敬的北京外国语大学的老师：
您们好!
我叫###，女，今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的.快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
北京外国语大学是培养外语人才的学校，而我从小的愿望就是成为一名优秀的翻译，所以我要报考贵校。我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的北京外国语大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个北京外国语大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
大学推荐信4
尊敬的领导：
您好！
我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。自XXXX年至今，XX同学参加我在XX大学教授的XX课程的学习已经将近三年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，XXX同学准备出国留学深造，并希望我能为她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。
XX是一位热情洋溢、充满活力，并且求知欲很强的同学。在我的课堂上，她不仅积极提问与回答问题，还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了她的思维活跃性和团队领导才能。
在课余时间，我曾经带同学们去XX活动。XXX同学在原来并没有接触过XX活动的情况下，不仅很快学会了XX，并且经过反复练习后，勇敢的挑战了更难的项目。由此可见，XX同学不仅很善于接受新鲜事物，并且非常敢于挑战新鲜事物。
在我认识XXX同学的这三年中，我所看到的她的.进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部，到现在成为整个音乐学系的团支部书记，XXX同学所取得的成绩是和她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候，她都虚心的来请教我以及其他老师，并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度，也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是，在今年XX的活动策划中，XXX担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说，是非常难得的经历，组织者不仅需要具备兼顾全局的经验，更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员，XXX都全权跟进与负责，这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。
鉴于XXX是一位学习优秀，组织能力强，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律己的全面发展的大学生，我真诚的向贵校推荐她，希望她能够入选贵校的学习项目。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学推荐信5
某同学，于某年某月考入某中学高中部的一班就读，我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。
这位同学有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。因为她不喜欢轻易跟着别人转。中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。所以她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。同时她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。而她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。
因此她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。同时作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。
她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的.热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。
因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。
大学推荐信6
苏州大学敬文书院：
悉闻贵院选拔优秀学生加盟，特推荐我校优秀毕业生***同学。 ***同学系我校 20xx级毕业生， 业以优异的成绩被贵校王健法学 院录取。该同学道德品质、学习成绩、综合素质优秀，是我校社团活 动积极分子。该同学有较高的音乐素养，加之有着纯正独特的'嗓音， 在校园歌手比赛中曾两次获得“十佳歌手”称号。
他思维敏捷，沉稳 大方，多次承担校文艺节演出活动的主持任务，并领衔朗诵和演唱类 的节目，受到全校师生的欢迎。对照贵院的选拔条件，***同学完全 有资格、有能力加盟。 鉴于此，本人特推荐***同学加盟贵学院，希望贵院能够优先考虑 他的申请。本校将继续努力，为贵院培养更多优秀的高中毕业生。 谢谢！
江苏省******中学校长：***
20xx 年 8 月 8 日
大学推荐信7
尊敬的复旦大学领导：
你们好！
现向你们推荐我校优秀学生XXX。学校在20xx年秋破格录取该生，进入省级示范高中XXX学习以来，该生道德品质良好，思维品质优秀、学习能力突出、科学精神可嘉。
该同学理想远大，志趣高雅，为中华民族的伟大复兴而发奋学习。学习目的明确，学习态度积极，学习习惯良好，学习方法科学，学业成绩优异。三年来，多次被评为校学习标兵，荣获钦州市、广西区级三好学生。参加数理化生学科竞赛多次获得自治区级及地市级奖项。 该同学崇尚真理，追求科学。在进德修业中，注重科学精神培植，注重学科理性探索，不断增强创新意识。科学精神的执着、坚定、仰慕、追求，使他在日常学习中，能另辟蹊径，以积极而有深度的思考拓宽视界，探寻知识、科学的奥秘。
该同学综合素质良好，具有良好的人文素养。在学习方面成绩骄人，在道德操守，意志情感等方面不断纯粹，不断升华，不断完善。自20xx年以来，每个学期的学业素质综合测试都名列学校前茅、钦州市前列，每学期均荣获学校三好学生、精神文明建设先进个人等殊荣。参加全国化学奥利匹克竞赛荣获省级二等奖第3名，数学竞赛省级一等奖，全市物理竞赛一等奖，市级演讲比赛一等奖；在文艺，体育等活动中，也为班级，学校赢得赞誉。三年来，均担任班学习委 1
员、团支书，年级学生会副主席，校学生会学习部长。在学校全方位管理中协助班主任、年级领导、校团委领导、学校领导做好学校精细化管理工作，为营造良好的学习环境，良好的.生活环境作出应有的贡献。同时，积极参加校团委组织的社区服务活动，这不仅锻炼意志，开拓视野，更坚定服务人民，报效祖国的信心。
基于以上优异表现，特向贵校推荐。
XXX校长（签字）：
XXX（盖章）：
大学推荐信8
尊敬的香港中文大学老师们：
您们好！
Xxx同学高中就读于济南市璀璨的教育明珠济南历城第二中学，历城二中是省级规范化学校，地处南宋爱国词人辛弃疾故里，稼轩悠韵，文化厚重，学校根植稼轩文化，秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，师生谨遵“人生在勤”的校训，形成了“勤朴中和、志行高雅”的校风，塑造了“勤学善思、知礼乐行”的良好学风。在这样的环境里，小小身躯的她自信而勤勉，综合素质不容小觑，她始终坚信勇于追求梦想，敢于挑战自我的人必定是强者！
xxx同学出身于教师世家，自小便沉溺书香，从童话到史书，从科学到文学，涉猎甚广，发表习作颇丰，有12篇习作在全国公开发行的报刊、杂志发表，爱书让其知识充盈，见解独到，能力提升。
她在学习上刻苦努力，善于思考，从小学便跟随山东省实验中学教师学习奥数，6年高难度奥数的学习经历使她养成了坚忍不拔的良好品格，拥有了扎实的数学基础和较强的逻辑性思维能力，高三学习成绩稳步提高，取得了高三多轮强化考试成绩班级第一名。
Xxx同学勤于思考，不仅发明了多项专利，还获得过省及全国青少年科技创新大赛一等奖。善于动脑的她，拥有较强的学术研究能力，高中阶段通过参加各类社会实践活动，开拓了视野，利用在XX大学参加社会实践活动机会，参与科研并获得了X项发明专利。
三年寄宿制高中生活的锤炼，使她变成一位聪颖而不失沉稳，坚持而不失灵活，底蕴深厚而不失现代，富有爱心和进取心，德智体全面发展的'优秀学生。
作为她中学校长，我热情而郑重地向香港中文大学（深圳）推荐xxx同学，相信香港中文大学（深圳）的多元文化、国际化学习氛围、来自世界各地的教授、海外学习机会和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，让她在大学4年人生最美好的时光里体验与众不同的高等教育。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
大学推荐信9
尊敬的复旦大学的领导：
你们好！
很高兴向你们推荐我班优秀学生——赵子健，作为他的班主任，向全国最优秀的大学——复旦大学推荐优秀学生，是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的解赵子健同学，又能帮你们选择一名优秀的大学生，同时也祝愿赵子健同学能够实现他多年的夙愿——进入复旦大学深造！
赵子健同学的三年高中是在河北省邢台市临城县临城实验中学度过的，三年的时光，由一名稚嫩的.小男孩锻炼成为一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。期间，他刻苦学习，学习成绩始终名列前茅，多次获得校级优秀学生和三好学生的光荣称号，他参加全国生物学联赛获邢台市一等奖；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学；他爱好体育运动，喜爱打篮球，最崇尚乔丹的极富哲理的一句话：“我不仅仅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解；他热爱生活，富有爱心，曾为失学的同学、遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动，他对生活和未来充满希望和信心。 20xx年高考，他考出571分的成绩，由于他心意复旦，所以再次选择复读，在复读的日子，他更是忘我的学习，综合能力更加突出。因此，我完全相信，如果他的夙
愿得以实现—进入复旦大学深造，他必将成为优秀乃至杰出人才，必将是中国的栋梁之才！希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。
致礼！
大学推荐信10
尊敬的单位领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——XXX同学。认识她，是在她大学开学的第一天。那时，她以第一名的优异成绩进入我校，并作为大一新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。她那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。
在随后两年多的'岁月里，作为她的专业导师，我欣喜地见证了她的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和 极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。
她才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。她用五彩笔演绎心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。她多次代表学校参加各类作文大赛，屡屡获奖。她朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着她的身影。
她优异的成绩，一方面缘于她出众的才智，另一方面更在于她始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。她注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听她用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与她进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。她重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，她各门功课都学得游刃有余，这也正是她成为学科竞赛中的“常胜将军的根本原因。
她兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。她长期担任班长、团支书和学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。她成功地组织并主持了小到主题班会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。
优秀的她需要更广阔的天空，更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是她最好的选择。我衷心祝愿她能够通过贵单位的选拔，也恳请各位领导专家能给她一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，她定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。
大学推荐信11
尊敬的复旦大学招生办老师：
你们好!我是吴云驾，是参加贵校自主招生的考生xx同学的历史老师。
我在本校已从教26年，送走了一批批考上清华、北大、复旦、浙大等名校的学子。
现在借今年自主招生的机会，我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。
希望你们从我的推荐信中能感受到一个真实可信、品学兼优的她。
xx同学是我校文科特招班应届高中毕业生，校学生会主席，是一位德才兼备、兴趣广泛(小提琴九级、航模多项全省一等奖)、组织能力很强的优秀学生。
从高一到高三，我不仅是她的历史老师，而且是她多次演讲比赛的'辅导老师，特别是安徽省教育厅为迎接新中国成立60周年而进行的“祖国在我心中”演讲比赛中，她以阳光大方的舞台形象，标准流利的语言，沉稳大气的演讲技巧，脱颖而出，征服了观众和评委，从而赢得一等奖，为校争了光，也再次展露她超凡的才华。
她不仅学习刻苦，成绩优秀，而且信守传统、品德高尚，跻身于20xx年学校评选的八位“感动校园人物”(74名候选人)之列。
颁奖词这样写到：“省城演讲大厅有她的身姿，绿茵场上有她奔跑的脚步，学生会主席台上有她沉稳的嗓音，到受伤同学家里辅导有她忙碌的身影……为校争光，为班出力，助人为乐，德艺双謦，她正书写着一首无悔的青春诗篇。”她被称为“爱心与才艺双謦”，当之无愧!我为有这样的得意门生感到自豪。
作为历史老师，对xx同学学业上的进步，我感到十分满意，她给我的印象不仅仅是考试成绩优异，而在于能够博览群书，厚积薄发，对历史现象往往能发表一些独到的见解。
在高二时，她利用假期读了《历史的拐点》一书，便对其中的一些改革成败及其规律有了较深入的认识，如在她写的读后感《变法与民生》一文中，对王安石变法的失败原因，她有自己的看法，认为“富国而不富民”，即不关注民生，改革最终就会归于失败;她还联系现实，认为坚持改革开放和共同富裕，才能走上一条长久富强的道路。
由于文章取材广泛，立意较高，论证充分且颇有见地，所以后来在《当代中学生》上发表了(20xx年1月12 日)。
一位中学生在这种专业报刊发表文章，甚至令一些历史老师自叹不如，作为xx的老师，我自然高兴万分。
总之，纵观xx同学高中阶段的表现，她不愧为一个心地善良、才艺双全、素质全面的优秀学生。
上面介绍，有可能挂一漏万，还希望海涵。
到贵校深造是她心底埋藏已久的向往，学成之后报效祖国，服务社会，造福于民是她人生的理想，我在这里热切期望你们看了我的推荐信后，给她一个参加选拔的机会，实现她到心仪的求知圣殿学习的美好愿望。
我相信，她一定不会辜负老师们的期望，她的未来一定会交出人生满意的答卷。
在此我先说一声：谢谢你们了!
此致
敬礼!
推荐人：
大学推荐信12
尊敬的______大学主管领导：
您好！
作为一名班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟 子______，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
______同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入______大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的______大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。______作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名。
______同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的'发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
______同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
______同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的______，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在______的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，______的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
推荐人：
______年______月______日
大学推荐信13
尊敬的xx大学招生办领导：
我是江苏省昆山市xx高级中学高三（8）班班主任和英语教师，我郑重的像您推荐我欣赏的学生XXX同学。
通过高中三年时间的观察，在我眼里XXX同学是一位事业开阔，志向远大品学兼优的学生。
在视野上，她能放眼古今中外，广泛阅读中国古德先贤和当代现代国际名人的书籍， 用心汲取古代人文和现代科技发展的精华，并以他们为榜样来激发自己的发奋和规范自己的行为。例如他利用课余时间阅读了南怀瑾的《论语别裁》和《史蒂夫乔布斯传记》等书。
在个人品德上， 他突出的优点是谦恭知礼，具体表现在行为上举止文明合度，尊重老师，深得各科老师的`喜爱，团结同学，能与班内外同学友爱融洽相处，是班中人见人爱充满正能量，具有感召和凝聚力的学生。
在我所任教的英语科目的学习上，他表现出浓厚的兴趣，日常学习中他善于独立思考，总结创新，对语法，词汇，语音的学习都有自己独特轻松有效的学习方法；不仅在历次考试中取得理想成绩，重要的是他更注重英语语言阅读，写作，听力等综合应用能力的全面发展。例如他自学了《新概念英语3》，还阅读了《简爱》等简本名著。
规定学业之外的个人兴趣和特长上，他在太极拳，音乐（电子琴，吉他）和软笔书法上都取得了江苏省官方协会颁发的证书和奖牌， 还在同学中主导建立羽毛球爱好者QQ群并经常召集群员集体活动
XXX同学具有独立思考和自我管理能力。认同且适合贵校的教育理念和模式，向往接受国际化教育和培训，鉴于以上情况，我特郑重推荐，希望贵校能接过震川中学的教育接力棒，持续地把XXX同学培养成一位对社会和人类有用的人才。
推荐人： xxx
大学推荐信14
尊敬的中山大学的领导：
您好！
我是***同学的高中班主任***老师。我很荣幸能为您推荐我的优秀学子。作为他的班主任，我认为中山大学的文化氛围十分的适合他，他也具有优秀的素质成为中山大学的学生。
***对于政治学科中的《经济生活》与《哲学生活》这两阶段较难的课程有着很好的掌握力。体现了他优秀的思辨能力。尤其是对于经济知识的研究比一般同学更加深入，他乐于寻求知识的根源。我也乐于与他分享课程以外的知识。于柏川对于学习的`主动性和很强的自主学习能力，帮助他消化了庞大的知识，建构了知识体系。对于研究问题方面有他自己深刻的见解。他具有灵活的思维，能够举一反三，善于联系实际。并不是“死读书”的传统学子。正因为他的这些突出表现让我觉得他能够很快的适应大学生活，充分发挥自己的优势，在大学学习中不断前进。因而，我认为他是很适合参加自主招生考核优秀人才。
***同学还是班级的团支部书记。经常策划班级的活动，主持班级的团会。为老师分担辛劳，给班级同学做出良好的引导。他曾经以教师节为题，开展观摩班会。为了调动其他同学的积极性、增强学生的新鲜感。从前期的策划准备，到后期的班会课件制作，都由他独立自主完成。而且他完成的非常出色。在整个班会过程中，他设计的环节不仅具有教育意义还十分有趣。增进了班级师生之间的关系。参与到班会的老师都对他称赞有加。除此之外，他多次主持班级团会，从不同角度发现班级问题并努力建设班级，具有很强的责任感。他成熟的思想和诙谐的语言能让他的同龄人没有抵触的接受他的思想并从中获益。他在组织能力上着实有很大的优势。
***同学还是校学生会的宣传部部长、校园报纸的文编。他从没有因为活动而耽误自己的学习。他对于时间的安排应该是非常到位的。因为他的学习很轻松，课余安排也十分丰富。是全面发展的优秀中学生。
在高三容易出现成绩波动的时期，他的成绩反而在稳健提升。能清楚的认识自身是现在许多孩子做不到的，但他可以！我真心的希望贵校能够给他一个展示自己的机会，让他能够实现自己的理想。而他也一定会交出令人满意的答卷！
大学推荐信15
本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的'暑期学术夏令 营 。
在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有 好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结 分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴 趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。
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