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个人职业生涯规划书

时间:2024-05-31 07:21:26 职业规划 我要投稿

个人职业生涯规划书13篇[推荐]

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又将会有新的际遇,不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编收集整理的个人职业生涯规划书,欢迎阅读与收藏。

个人职业生涯规划书13篇[推荐]

  个人职业生涯规划书 篇1

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定:

  (一)认识自己的职业性格

  (1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

  同时自己比较大方,喜欢交朋友。

  (2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的`类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

  (二)自己的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  (三)自我潜能

  (1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

  (2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

  在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。

  (3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

  (4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

  (5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

  总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

  (四)自己的职业性向

  前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

  “金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

  我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

  (3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

  (4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;

  (6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;

  (7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

  (8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

  (3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

  (4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)虽然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。

  (6)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

  所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  个人职业生涯规划书 篇2

  一大学生的社会及就业环境分析

  虽然加入WTO后,中国政治稳定,经济持续发展,但是大学毕业生的就业形势依然紧张,并且在短期内,这种情况不会有太大的改变、我们大学生必须不断提高自身素质,增强竞争能力,调整择业心态,这样才能在严峻的挑战面前顺利就业、

  二专业就业前景分析

  首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

  其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

  再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

  三充分认识自己

  1、我是一个较为常规的人,喜欢有秩序的,安稳的生活、惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理、没有强烈的野心,不太喜欢冒险、

  2、缺乏艺术气息、虽然平时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果、虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己、

  3、乐于实践、喜欢动手性质的工作,动手能力比较强,好奇心强,通常喜欢亲自体验或实践理论、

  4、是一个较为社会型的人、乐于助人,较为喜欢从事公益方面的'服务工作、可以说我是一个有社会责任心的人、热情,善于合作,善良,耐心,重视社会义务和社会道德、

  5、不善于管理、虽然有一定的沟通能力,但是不擅长于说服别人,比较缺乏自信、比较安于现状、

  6、基本上算是一个研究型的人、喜欢研究自己感兴趣的问题,在专业领域的创新和应用上较为缺乏;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题、

  7、逻辑思维较强、喜欢用逻辑思考,平时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的题、

  通过上述分析,结合自己的专业前景,个人认为自己比较适合做一些翻译或者教育类的工作、一下是我对自己将来职业的一个规划:

  大学本科三年级开始着手准备考研的事情、考验的方面主要是语言类学校的对外汉语,继续深造我的英语、由于英语专业大学四年都不学数学,所以目前还不打算跨专业考研、至于出国深造学习,因为经济条件的约束也被排除在外、

  我的职业目标是做一名对外汉语教师、但我知道要做一名合格的对外汉语教师非常的不容易、对教员各项素质要求都非常高、

  首先,对外汉语专业要求学习3方面的知识:文学、文化和语言。文学包括中国文学和外国文学,文化包括中国文化和外国文化,语言包括汉语、英语,还有语言学各分支学科的知识。这样,就要求教师掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解、

  其次,对外汉语专业也很接近教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等教的内容;另一方面,也要关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等学的内容。要求教员掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;有较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

  以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面素质。前面就曾说过,大学三年级开始准备考研,更深入的学习英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。

  向优秀对外汉语教员迈进!

  个人职业生涯规划书 篇3

  人人都想有一份好工作,都想从工作中获得更高的报酬,使自己的生活更美好;都想通过工作证实自己的价值。而一个有真正才能的人将在工作过程中享受到最大快乐。作为一名大学生,只有对职业有一个较清醒地认识,并由此结合自身的条件,选择一个人能发挥自己特长的职业,才能正确树立起自己的人生目标,实现自己的人生价值,从而使自己的人生更加辉煌精彩。

  有人曾问三名砌砖工人:“你们在干什么?”第一名工人说:“砌砖”。第二名工人说:“赚钱”第三名工人说:“我正在建造世界上最富特色的房子”

  通过三人简短的回答,让各人的工作态度跃然纸上。第一名工人是为工作而工作;第二名工人是为赚钱而工作;第三名工人是为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,为生计奔波劳劳作,而第三名工人不仅在职业中成就了自己的梦想,还成了鼎鼎有名的建筑师。

  这个小故事可能我们都听过,那么从中可以悟出什么呢?可以说,对于工作认知的不同直接决定了个人今后的发展前途。因为对工作是否出于热爱决定了我们努力的程;

  大家都知道,现代社会是一个快速发展的社会,新职业不断产生,旧职业不断衰亡,不仅昭示着时代的飞速发展,还为个人的成才发展提供了广泛的空间。

  所谓职业是人类社会发展到一定阶段的产物,它是劳动者在相对较长时间内从事的,作为获取主要生活经济来源的,有报酬、有社会价值的,持续性的、相对稳定的活动。

  职业有两层含义:第一,职业体现了专业分工,但没有高度的分工,它意味着专门从事某项事务。第二,体现了精神追求,职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程。

  人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作,通常又称为工作岗位,如:售货员、推销员、秘书、技术员、警察等;从国家的角度来看,每一种职业都是社会分工中的一个部门,就像一部机器上的一个个零件;从个人的角度看,职业则是劳动者“扮演”的社会角色,他因此而为社会承担一定的义务和责任,并获得相应的报酬。

  职业的特征

  (1)目的性;

  以获取报酬兼职或副业除外;

  (2)专业性;

  知识、能力、和特定的职业道德素质;

  (3)多样性;

  我国职业8大类,66各种类,413个小类,1838个职业

  (4)规范性;

  职业活动要按职业规范进行;

  (5)时代性;

  新的职业不断产生;

  我国目前的就业现状;

  (1)下岗、失业人员增多

  进公司时,就应该先做好自己的职业生涯规划,有了目标,才会有不断前进的动力和方向,才能充分发挥自己的优势,最终实现自己的个人价值。

  一、自我分析

  1、性格

  性格随和,待人友善,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心,习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。但同时性格又略微内向敏感,做事没有主见,总有很多顾虑,不敢着手尝试;做事容易冲动,可能会造成不好的后果。

  2、职业价值观

  希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会

  注重关系,期望工作内容能给予他人帮助,并希望与同事关系融洽 希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果;

  在工作中希望得到管理层的支持及培养;

  3、技能

  善于口头表达,通过口头表达有效地向他人传递信息;具有一定的计算机操作能力,英语也达到了四级水平,且具备相应的营销知识;有一定的团队合作能力,创新能力,有较强的学习能力,记忆力好,善于观察。

  4、优势与劣势

  优势:

  a) 任何事情,只要决定去做,就一定会尽自己最大的努力;

  b) 求知欲强烈;

  c) 懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人;

  d) 做事认真细心;

  劣势:

  a) 不够沉着冷静,易冲动,常常事后后悔;

  b) 思想不够成熟;

  c) 做事喜欢凭感觉来,太注重于细节部分而忽略了整体;

  d) 与人交往的能力还有些欠缺;

  二、职业分析

  1、社会环境分析

  现在劳动力市场总体为供大于求,众多求职者面对有限的工作岗位,其竞争的激烈程度可想而知,关键问题是如何做到人尽其才。

  现今社会,企业内部的销售人员越来越多,企业在蓬勃发展、市场不断扩张的进程中,急需的是那些在众多销售人员中能力突出,表现优秀的高层次的销售人员。销售行业的迅速发展使得优秀的销售人才将在社会大舞台上发挥越来越重要的作用。

  2、职业环境分析

  对年轻人而言,销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业员工中相对独立的一个群体,和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比,销售工作的平均岗位进入壁垒较低。而且销售是一个高压力、高回报的职位,除了最高决策层外,多数企业中最容易产生高薪的职位便是销售类。

  XX企业属于民营企业,公司的销售部分为销售一部和销售二部,各部都设销售经理、销售组长、销售代表、销售助理,所以在企业内部,作为销售助理还是有很大的发展空间和机会的。

  XX企业作为生产医药、保健品、医疗器械等产品的企业,如果战略发展规划的好,公司的发展前景将会很广阔,可能会开辟出更多的市场,从而就需要具备高层次能力的销售人员。

  三、职业定位

  1、个人的SWTO分析

  Strengths (优势)

  对销售行业有较高的兴趣

  有责任感,有进取心

  学习能力强,记忆力好,做事细心

  Weaknesses (劣势)

  虽是大学文凭,但是与专科院校相比,缺乏更多的实践机会和经验 涉世不深,缺乏工作经验;

  社交范围窄,个人人际关系还有欠缺;

  性格敏感,顾虑太多,缺乏成熟性和果断性;

  Opportunities (机遇)

  社会对于销售人员的需求量大,如果发展为高层次的销售人员,工资待遇会很高,就业水平也会很乐观。

  医药、保健品行业属于新兴产业,未来发展前景广阔,机会较多销售人员更注重的是在工作中积累能力和经验,所以新进人员一般起跑线都是相同的绩效指标通常以业绩为标准,公平性较强;

  Threats(威胁)

  作为销售人员,面临的行业压力很大;

  作为初入职场的新人,要学的东西有很多,且新人如若业绩不高,更容易被淘汰;

  作为MT公司的新员工,对公司的企业文化不了解,解决问题的思想还不成熟,不被公司所重视;

  2、职业生涯路线

  就MT公司来说,我作为销售助理的发展路线主要是:

  销售助理→销售代表→销售组长→销售经理

  四、职业目标及实现

  1、目标确定

  短期目标:先成为优秀的.销售助理,然后在一年内成为销售代表;

  中期目标:两年内成为销售组长;

  长期目标:三至五年内成为销售经理;

  2、实现目标的具体措施

  ⑴短期目标实现的具体措施:

  了解销售助理的主要职责:

  ①参与客户群的分析;

  ②协助主管编制销售方案;

  ③执行客户关系维护过程中的辅助工作;

  ④协助销售目标的完成;

  在短期内熟悉公司的销售流程,了解公司各部门的基本资料,能快速熟悉公司管理流程;

  快速的建立起人际关系,与同事建立良好合作,努力的融入新团队

  调整心态,时刻以新人自居,认真向前辈学习,争取进入公司先积累一定的经验

  参加公司能力培训并参加初级销售员职业资格培训,取得结业证书后参加初级销售员的考试。

  ⑵中期目标实现的具体措施:

  了解销售代表的主要职责:

  ①依据公司下达的销售任务,制定本人的年月周销售计划;

  ②全面掌握公司产品性能、规格、价格,熟练产品的操作规程及使用说明;

  ③广泛收集市场信息,不断挖掘潜在客户,定期拜访现有客户

  ④及时处理客户反馈的各种情况、并及时通报公司;

  ⑤督促客户所订产品及配件的发运及客户退货的处理;

  ⑥建立客户档案并根据客户档案,整理各项销售资料;

  ⑦严格执行公司产品的销售价格,不得任意变更售价;

  努力进修,阅读专业书籍,多方面提升自己;

  及时了解和掌握医药保健品销售市场动态和趋向;

  经常联系顾客或朋友积极学习怎样处理人际关系和培养管理能力,为销售部员准备。

  ⑶长期目标实现的具体措施:

  了解销售组长的主要职责:

  ①不断观察顾客消费动态,寻找销售中存在的问题,并及时解决;

  ②明确任务指标,积极带头完成任务指标;

  ③观察组内员工的销售过程,主动寻找销售中存在的各种问题,积极辅助每一位同事,确保每单销售成功完成,并产生较高附加值;

  ④注重销售情况,作出畅销、滞销原因分析,上报主管;

  ⑤观察组内人员的团队互助意识,主动性,并找出个人优缺点;

  理解上级领导的意图用意,努力完成销售目标;

  持续进修,提高专业能力,学习管理类的相关知识,参加管理职业资格培训并参加考试;

  在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加专业,从靠感觉、靠冲劲做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性;

  增加系统分析、全面思考,从企业战略高度做销售,思考销售,多挖掘一线的信息,进行智慧加工,在实践中培养自己的能力,为成为销售经理做准备;

  3、期间要注意的问题

  ⑴频繁出差,加之年龄增长、体质下降等因素导致不适宜从事销售,所以平时要注意营养,利用闲暇时间锻炼身体。

  ⑵销售行业的竞争压力很大,完成不了任务可能会失业,所以要持续学习,努力提高销售水平;

  ⑶在从业过程中会出现职业疲倦,不愿意在这条职业路上走下去,出现以上情况多是压力过大,要学会释放压力,并坚持乐观积极的心态。

  五、总结

  一切事物都是不断发展变化着的,每天的就业形势都在变化,所以个人的职业生涯规划也不是一成不变的,我们要根据实际情况对职业规划书进行适当的调整。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,因而要慎重。有了规划,要做到并不是一件简单的事,所以我们要踏踏实实,一步一个脚印的向自己的目标迈进,这样,我们将会离成功越来越近。

  个人职业生涯规划书 篇4

  一、前言

  “人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”——(《钢铁是怎样炼成的》)

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  本人是08级财务管理一班的学生。我是一位活泼开朗的女孩,喜欢结交朋友,热衷各种体育活动,热心关注国内外时事,喜欢用阅读来丰富自己的阅历,当然向比自己优秀的人学习是我最高兴的`事。从

  1、自我兴趣爱好盘点

  (1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语

  (2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》

  (3)心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒

  2、自我优势优点盘点

  (1)具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  3、自我劣势缺点盘点

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  4、个人分析(结合职业测评):

  我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

  我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

  我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  (二)组织与社会环境评估

  1、财务管理行业三大热点:“热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员,“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高,“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

  2、财务管理特殊环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

  (三)目标确立

  1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

  2、职业发展路线:出纳-->边工作边学习>韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员

  虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

  (1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

  (2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

  (3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

  (四)短期目标规划——大学三年目标

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。

  大三:争取入党多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授(考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案,我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。)

  大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

  (五)中长期目标

  中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

  长期问题:事业成熟期,奋斗目标——财务总监,争取进入韩资或则外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件

  (六)总结:我对于职业生涯规划的看法:

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  个人职业生涯规划书 篇5

 一、完成主要内容:

  1、确定目标和路径

  学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

  成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。

  学历目标:取得会计从业资格,高级会计师。注册会计师。

  职务目标:外企高级企业管理人才

  能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。

  2、 制定行动计划

  充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

  3、动态反馈调整

  在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。

  (1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  4、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  二、结束语

  中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的'大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

  个人职业生涯规划书 篇6

  学校:xx师范学院

  专业:体育教育

  年级:09级体教(7)班

  学号:xxxxxxxxxxxx

  出生地:xxx省xxx市xxxx县

  身高:162cm

  体重:55kg

  健康状况:非常好

  主要学习经历:19xx至20xx年,xx小学

  20xx至20xx年,xxx第三中学

  20xx至20xx年,xx中学

  20xx至20xx年,xxxx师范学院

  取得的成绩:小学时曾被评为“优秀少先队员”

  中学时被评为“三好学生”“优秀班干”等

  二、未来五年总体规划

  时间:2010-2015年

  美好愿望:顺利考取教师资格证,可以出去历练一番,希望可以去当志愿者,到处去走走看看,去帮助那些需要帮助的人,而且有可能的话希望会去一些比较贫穷的地方去支教,能够交到更多社会各个阶层的知心朋友。

  职业方向:志愿者,体育老师或者是健身教练

  总体目标:完成本科的学习,并在课余时间丰富自己个方面的知识,提高自己的眼界,成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。

  三、自我评价

  (一)个人认识

  1。优点:活泼开朗,个性直率,踏实稳重,谦虚谨慎,忠诚,有责任感,善良,对于真心喜欢的事情可以很好的坚持下来。

  2。缺点:固执,容易冲动,不够灵活,思维单一,不够仔细,玩心比较重。有时候比较没耐心

  3。兴趣:兴趣广泛,如:运动,读书,旅游,散步,电视等。

  (二)角色建议

  评价建议

  父母善良,正直,孝顺,不够独立,脾气不好太过倔强,容易冲动,社会经验不足,与世隔绝,好动要学会圆滑,多了解一些社会上的事情,要学会慢慢的去接触社会上的一些问题,提高独立处理问题的能力;克制住脾气,学会镇定

  老师学习上玩心比较大,有上进心,团结同学,有责任心,比较好帮助人,但做事有点马虎,重实践轻理论学习上要认真考虑,注重实践与理论的结合;做事要考虑后果,过程中要更加仔细

  同学随和,善良,单纯,活泼,较情绪化,重义气,有点大小姐脾气,但性格很好学会控制自己的情绪;

  (三)职业测评

  这是我从xxxx上做的职业测评,测评结果为:

  1。基本描述

  热情洋溢、富有想象力。认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。总是需要得到别人的认可,也总是准备着给与他人赏识和帮助。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

  你的心理适应能力一般。事物的变化及刺激不会使你失魂落魄,一般情形你都能作出相应的适度反应,可是如果事件比较重大、变化比较突兀,那么你的适应期就要拖长。你了解自己的这种情况之后,最好预先准备,锻炼自己的快速适应能力。

  2。工作中的优势

  你有较强的事业心和工作能力,能妥善处理好自己的能力和任务完成水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作能力

  3。在工作中的劣势

  (1)你处理问题稍有点迟疑,不要做出那些会使你以后为难的决定,从一开始就要面对现实。

  (2)你对自己颇有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,对自己产生怀疑。你不妨提醒自己,在优点和长处各方面并不输人,特别强调自己的才能和成就。

  (四)自我认识小结

  通过他人评价和测评结果,使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里,不管是从职业的规划方面,还是人生的选择方面都有了一定的认识与想法!

  四、职业环境规划和职业定位

  了解环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等,才能做到在复杂的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位,才能做到人尽其才,才尽其用。

  (一)家庭环境分析

  我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

  (二)学校环境分析

  我现在所就读的学校不是特别的著名,但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。

  (三)社会环境分析,

  随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。

  据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。2006年全国普通高校毕业生人数为413万人,比2005年增加75万人,增幅达22%;2007年全国普通高校毕业生人数达495万,比2006年增加82万,同比增幅达19。9%。而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。

  社会的发展,人们体育价值观念的'转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着2008年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。

  (四)职业环境分析

  1。行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。

  2。职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

  3。企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。

  五、职业目标定位及其分解组合

  确立目标是制定职业生涯的关键,没有切实可行的目标做驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

  (一)职业生涯条件分析总结

  1。职业目标的确定

  综合自我分析和职业生涯条件分析的主要内容,我得出我的职业定位的SWOT分析是:有冒险精神的,新鲜的工作。

  优势因素:

  1。不会被职业限制住,有责任心。不怕吃苦。2。具有挑战精神,喜欢尝试新的东西。3。不怕困难,积极向上,有上进心。4。善于与人交谈有很强的交际能力

  劣势因素:

  1。做事不考虑后果,容易冲动,脾气倔,只要是自己认定的不管对错也要坚持到底。2。缺乏实际经验。3。专业知识不够强。4。如果一旦失去兴趣容易失去耐心,需要有压力才能坚持下去。5。社会经验严重不足。

  机会:人才市场招聘,自己找,爸妈推荐,自主创业

  威胁因素:其他著名高校学生的竞争,以及一些有经验人士的竞争,爸妈的强势安排,社会的不稳定因数

  总结:职业目标—将来从事教育类教师职业

  职业发展策略—有机会去贫困地区支教

  职业路线—专家路线

  具体路径—暂时不明确

  六。职业目标分解与组合

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

  (一)第一阶段:2009-2013年

  在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,提高自己英语口语能力,尽量通过英语四级考试。努力通过普通话一级乙等的认定。

  在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。

  业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。

  (二)第二阶段:2013-2015年

  刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,尝试自主创业,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

  树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。

  锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

  (三)第三阶段:2015-2018年

  自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜欢的工作,并且可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。

  通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。

  总结

  对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。

  我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!

  个人职业生涯规划书 篇7

  一、自我认识

  1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

  2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门。

  “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的'任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  1、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2、中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,终在东南沿海进入企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4、晚期规划(35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  四、改进自身的举措

  1、教育培训

  在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2、实践锻炼

  养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3、讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  五、成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  六、对此职业生涯的说明

  总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,终实现人生的理想。

  个人职业生涯规划书 篇8

  一、个人概况

  姓名:xxx性别:女

  出生年月:xxxx年xx月xx日健康状况:良好

  毕业学校:xx学校(高中)xx学校(初中)

  专业:xxx(如:小学音乐教育)

  主要学科xxx、xxx、xxx、xxx(:声乐、钢琴、舞蹈、教法)

  二、自我评估

  1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力。

  2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

  3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

  4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用、自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

  三、职业能力判断

  1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力。

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

  4、实践较少,经验不足。

  社会环境,职业环境分析

  (1)社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔、

  (2)职业环境[学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来、我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

  四、自我完善

  我的目标是做一名音乐教师。

  我的理想是做一名合格的音乐教师。

  为了实现我的.人生目标,必须努力做到:

  1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

  2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。

  3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。

  4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。

  5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。

  6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人。

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战,路在脚下,努力吧!曙光就在前头,积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!

  个人职业生涯规划书 篇9

 经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。

  一、自我分析

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣

  我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

  二、专业就业方向及前景分析

  我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。

  声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。

  声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。

  民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统的唱法 论著问世,如:[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。

  就业方向及前景。

  说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果的为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中贵的。

  三、职业分析

  教师

  我选择教师这个职业,它刚好在我的so区域,也就是优势与机会并存的范围。因为我本身有着比较优秀的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的第一印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的`学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。

  从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现的情况不是没人上学,而是没人教学。中国的复兴才开始,正是需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。作为人类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今的家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有好的生活,优秀的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中,音乐是容易亲近人心的,这也是大部分家长的第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状分析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。

  选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后好的选择,是我能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。

  演员

  演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内,我有一定的优势,但是存在着大量的竞争和不利,不过同样也存在着一定的机会。

  由于专业的关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。我的形象条件算是中等,但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。

  不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人,我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高,这也是我的弱势。

  但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有的。现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员,因此也就带来了各种各样的机会,像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。就目前中国的电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。相对中国的人口来说,中国电影的市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上多人口的国家,其电影市场的扩展空间是不可限量的。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活的要求也会上升,因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台的机会,这又带来了很多机会。

  在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改善劣势,努力抓住机会。在今后的职业选择的参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

  四、实际职业目标的具体行动计划

  发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

  我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼 职、社会实践活动,并要具有坚持性,好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。

  大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。这时,也可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。

  个人职业生涯规划书 篇10

  一、自我认知

  透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

  1.职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的`问题。

  5.胜任潜力:

  1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标.

  2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,可是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。可是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固

  具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5)扩大自我的交际圈,享受友谊。

  个人职业生涯规划书 篇11

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  (一)本人的基本简历

  (二)本人的家庭经济状况

  (三)本人的职业倾向

  本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

  护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。然而,在临床工作中,少数亲和力差的护士,表现为表情冷漠,沉默少言,高噪门,快言快语,不修边幅,爱沉脸等,常被病人指责为态度不好,而护士感到委屈,自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平,(fwsir)认为护士能力强,办事效率高,是病人太敏感,要求太高了。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的'情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征,有的人天性活泼,喜欢与人交往,而有的人则沉默寡言,不善与人亲近。亲和力也与个人的后天修养有关,是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好,与人相处融洽。相反,亲和力低的人人际关系紧张,与人相处不和谐。在此方面我可以相当自信的说我的亲和力很好,这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一,我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个行业真的让我觉得神圣而亲切。

  (四)本人的职业规划图及职业目标

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1.20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2.20xx-20xx年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四级争取考好,开始接触和熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良

  好个人习惯,并参加健身运动。

  3.20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

  (五)调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  (六)成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  (七)职业生涯规划实施方案

  实施存在的障碍:

  1、缺乏丰富临床经验;

  2、缺少技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  (八)解决方法

  1.充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学

  2.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  3.养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  个人职业生涯规划书 篇12

  随着我国经济持续高速发展,旅游和酒店业的总收入已上升至世界第五位。旅游业已成为我国第三产业中的支柱产业,酒店管理专业随之成为热门专业,然而,大多数该专业的学生对今后的就业持过分乐观的态度,对该行业的认识存在一定的偏差,很多学生对未来的职业生涯规划感到迷茫,缺乏明确的目标。

  高职酒店管理专业学生职业生涯规划现状

  职业生涯规划意识不强职业意识在某种程度上决定着一个人职业生涯规划的主动性和积极性,相应地也会影响职业生涯规划的水平。有调查表明,75%以上的高职学生对自己的职业生涯没有规划,20%左右的学生对此不明确,只有5%左右的学生有比较明确的职业生涯规划。

  职业生涯规划存在理想化倾向有调查表明,75%的高职学生表示自己两三年之内要做部门经理,明显对自己的职业期望过高。酒店管理专业的部分学生由于从事的行业是为“有钱有闲”的旅游者服务,因此易受社会不良思潮的影响,不同程度地存在着功利心理、投机心理。“当官”意识十分强烈,愿当主角,不愿当配角,不愿做重复性、输出性工作,总担心自己被耽误、被埋没、被大材小用,急于想从事中层以上的管理工作以证实自己的能力和价值,而排斥从行业的低层做起,如客房服务员、餐饮接待员、前厅接待员等工作。

  职业生涯规划存在应急性很多高职酒店管理专业学生在校期间不能认真分析、理性思考,即使有学习如何进行职业生涯规划的机会也不珍惜,到临近毕业或毕业后求职不顺利时才“临时抱佛脚”,找本职业生涯规划方面的书看看,或找个人问问,一旦找到工作就将职业生涯规划和管理抛之脑后,从而使职业生涯规划失去实际意义。

  高职酒店管理专业学生职业生涯规划思路

  承认个体差异,合理评价自我一个有效的职业生涯设计,必须是在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的,要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。对酒店管理专业学生的职业生涯发展指导应重视学生的个体性格差异。霍兰德(John Holland)认为,生涯选择是个人人格在工作世界中的表露。个人导向是否明确,是个人选择职业生涯的关键因素。举例来说,具社会导向性格特征的人,喜欢与人互动的工作,如导游、客户服务等;具机械倾向性格特征的人,喜欢安静的工作而尽量避免社交活动,如客房服务、旅游信息系统管理、台账管理等;具追求审美体验性格特征的人,倾向于从事景点景区的工作;而以改变他人生活为导向的人,会努力成为一名酒店部门的管理者或项目管理。因此,在进行酒店管理专业学生职业生涯辅导时,应特别重视培养学生对追寻职业满足与稳定性方面的认知。

  进行企业分析,了解职业特性酒店管理需要的是动手能力强、工作适应快、应变能力强的高素质的服务和管理人才。具体要求包括:熟练掌握前厅服务、客房服务、餐饮服务等酒店服务的基本技能和规程,并能提供良好的服务;具备基本的酒店经营管理能力;具备基本的外语水平(特别是口语会话能力)和计算机应用能力;具有健康的体魄和良好的心理素质。学生在校期间可以利用课程实习、企业访谈等多种手段深入了解这些职业特性。

  职业生涯规划应注重实践校企深入合作,促使企业参与学生职业生涯设计,将非常有利于学生素质的提高,有利于学校与企业的发展,有利于职业生涯教育实践。开办酒店管理专业的高职院校应积极寻求与设施条件好、管理水平高、培训能力强的星级酒店合作,并与之签订合作协议,确保校外实训基地的稳定建设和长期发展。这一点也是未来高职教育的发展方向,高职院校培养的是应用型人才,学生更应该增强自己的动手及实际操作能力,这种与企业结合的过程,也是学生认识自我、认识社会的过程。

  树立从基层做起的职业生涯规划意识“万丈高楼平地起”,高职酒店管理专业学生的职业生涯规划水平要高,但起点不能高,这是由酒店行业重实践的特性决定的。酒店业的主管都是从一线优秀员工中提拔起来的,基本不可能从高职毕业生中直接选拔,因此,学生应破除侥幸心理,专心学好专业技能,树立从基层做起的职业生涯规划意识,做到规划低起点,扎扎实实地打好职业基础,为最终高水平的职业目标做最充分的准备。

  从根本上转变学生“临近毕业才关注就业”的思维定势和行为习惯高职高专酒店管理人才的培养目标是以就业为导向,培养生产、经营、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才,与普通本科院校存在本质的区别,因此,要引导学生从入学之初就及时、准确地了解自己的职业特性,积极主动地掌握外部职业信息,如进行酒店管理专业新生的认识实习,带领学生到酒店一线了解将来所要从事的行业需要的基本知识和技能,使学生一开始就对行业状况有清醒的认识,在此基础上制定出既适合自身特点,又符合社会需求的切实可行的职业生涯发展目标和行动方案,使学生在整个学程都关注就业,为顺利就业打好基础。

  量身定做职业生涯规划书职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。酒店业是一个应用型、前瞻性很强的服务行业,因此,在一年级第一学期,高职酒店管理专业学生应该在专业职业指导教师的引导下,量身制作职业生涯规划书,为今后的职业发展提供参照。规划书的制作应尽量体现个性与专业性,在进行霍兰德职业适应性测试、卡特尔人格因素MBTI测试、职业能力测试的基础上,有针对性地制定适合自身发展的'职业生涯规划。

  长期、中期、短期规划相结合职业生涯规划既要把握长远的职业方向,也要分解、细化职业目标,做到规划的长短结合。高职酒店管理专业学生长期的职业生涯规划,主要应从战略的角度把握职业方向,分析酒店行业的发展需求及趋势,重点做好职业目标定位;中期的职业生涯规划,应主要制定毕业后3~5年内要达到的职业目标及相应的措施;短期的职业生涯规划,是在长期、中期规划的基础上进一步分解目标,重点制定高职3年内的学习目标及详尽的可行措施,为今后的职业发展做基础准备。长期、中期规划应尽可能留出弹性空间,以应对多变的行业环境;短期规划则应尽可能详细、具体,增加可操作性。

  加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养高职酒店管理学生的职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的教师队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化的职业生涯指导教师队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为学生的“职业导航师”。只有这样,才能满足学生的求职需求,帮助他们确立正确的职业意识。

  “凡事预则立,不预则废”。高职酒店管理专业学生在校期间做好职业生涯规划,可以充实在校生活,帮助择业,也有利于就业后的事业发展。对学校而言,有利于缓解毕业生就业难的局面,促进学校可持续发展,还可为社会培养综合素质合格的技能型人才。从社会到学校,从教师到学生个人,都应为此做出应有的努力。

  个人职业生涯规划书 篇13

  前言

  你若盛开,蝴蝶自来。

  作为一名教育岗位上的新兵,工作一年来我对自身有了肯定的要求。在新理念的充实和园领导、老老师的帮忙下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是特别重要的。正所谓凡事预则立,不预则废,所以我将今后自己的成长做如下规划:

  一、进展方向:

  1、提高政治思想素养

  政治思想素养是灵魂,是提高老师素养的关键。我将按《老师职业道德规范》严格要求自己,遵守《老·师法》有关法规,喜爱幼儿教育事业、喜爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

  2、丰富科学文化学问

  随着社会的不断进步,学问的不断更新进展,社会对老师的要求越来越高。我仔细研读《幼儿教育》、《学前教育讨论》等书刊外,平常在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多沟通。幼儿老师只有不断地学习幼儿教育学问,讨论教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

  3、提高教育技能

  一名优秀的幼儿老师仅有良好的品德修养和专业学问素养是不够的。这是由于幼儿教育的特点打算了对幼儿老师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿老师必需是一专多能。因此,必需加强基本功的训练,千里之行,始于足下。

  注意教学技能技巧的提高。

  4、促幼儿成长,为家长服务

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,以纲要为准则,仔细制订班级方案、月、周方案等各类方案。在一日活动中以嬉戏贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

  在家长工作方面,常常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面对全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

  二、详细规划:

  第一年:

  1、尽快适应熟识和把握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年老师。

  2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。依据幼儿的进展和幼儿的爱好点,制定符合幼儿实际的各类教学方案,常常反思评析自己的教学实践。

  3、常常与阅历丰富的老师沟通、沟通,学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

  4、仔细参与每一次的教研活动、各种学习,仔细思索并作好笔记,虚心学习。

  5、努力提高自身的`师德素养,成为一名师德高尚的老师。

  你若盛开,蝴蝶自来。

  其次年:

  1、提高为幼儿进展创设相宜的物质环境和精神环境的力量,能为幼儿营造一种公平、宽松、理解、激励的精神环境。

  2、把握寓教育于嬉戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。

  3、具备基本的家长工作力量,能召开家长会,能与家长准时联系幼儿的进展状况,注意个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。

  4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的学问,拓宽视野。

  5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备乐观的工作态度。

  第三年:

  1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个共性的幼儿老师。

  2、具备指导家长提高科学育儿水平的力量,依据个别幼儿的实际状况,制定对策。

  3、加强日常工作中对幼儿的观看与反思,培育对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

  4、不断提高业务力量,争取成为一名优秀的幼儿老师。

  千里之行,始于足下。

  以上是我个人制定的进展规划,期望在领导的培育下,在老师们的帮忙下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿老师。

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