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个人职业规划书

时间:2024-06-13 17:46:44 职业规划 我要投稿

个人职业规划书

  每一天的时间都非常珍贵,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?该为自己做一个职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编精心整理的个人职业规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人职业规划书

个人职业规划书1

  前言:已经进入大学的我们通过了高考的一个十字路口,但很快我们又要面对就业的十字路口,很多大学生们对此却茫然无措,不知何去何从。其中重要的原因是“凡事预则立,不预则废”,大学期间就应明确上大学的目的和自己所应完成的任务,对未来的学习和职业目标进行规划与准备并给自己制定切实可行的计划。

  一、外部环境分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国的经济和世界接轨。

  2、财务管理特殊环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

  二、个人分析

  自我分析(结合职业测评):

  项目 优势 劣势

  性格方面(思考,感觉,判断,外向) 做事速度快,讲求效率,有责任感,能够尽职尽责地完成工作快,有极强的逻辑性,关注现实,重视经验和感受关注现实,重视经验和感受,性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则 有很强的批判性,喜欢把自己的标准强加给别人,较少关心自己的决定和行为给别人带来的影响,专注于实施自己细致的计划,容易错过外界的很多变化和信息。

  学习风格(反省型) 能够进行艰苦的研究,对于问题谨慎思考,深入研究 为了利益,走捷径或做表面工作。

  职业价值观 比较重视工作的成果,希望得到上级的支持,渴望得到培训的机会 不太重视赞誉赏识,不注重工作的内容是否对别人有帮助。

  技能方面 批判性思考问题,阅读理解能力较强,积极学习,有科学的思维方式,会适时调整学习策略 容易受他人的影响从而改变自己原有的思维方式和看待问题的方法。

  家长分析:

  优点:学习勤奋;不怕挫折;在困难面前不退缩;会充分利用信息媒介及时了解新的信息;为人正直;心地善良。

  缺点:做事情容易三分钟热度,缺少恒心;为了自己的目标不考虑自己的行为给别人造成的影响。

  同学分析:

  优点:乐于帮助同学;对人友好和善;有一定的亲和力;有较好的人际关系。

  缺点:有些时候会缺少耐心;性格倔强;有时不听别人劝告。

  三、“短板”的弥补

  恒心问题:可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、剥豆子等等来慢慢锻炼自己的耐心。

  四、目标的确立:

  {远期目标}专业上有所建树,事业有所成就,综合素质得到提高。

  {近期目标}通过研究生考试,进入理想的大学深造。

  大学期间

  大一探索期

  [阶段目标]适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。

  具体方案如下:

  1)上学期首先要探索大学的学习方法和生活方式,完成从高中生到大学生的转变;其次,趁这学期学习不是太紧,多参加社团活动,锻炼与人沟通和相处的能力;另外,还要进行自我认知,如价值观、兴趣、个性、能力等以便对自己的职业生涯做出初步的规划,此外,还可以通过向大四的.学长们请教获得有效的信息。

  2)下学期开始准备江苏省计算机一级等级考试,加强基础知识的学习,多看几遍书并做些相应的练习题和往年的试卷真题;一级的上机考试不是很难,考试前一个月开始适量做些模拟练习即可。另外,为大二的英语四级考试做准备,开始背四级单词,每天坚持听20分钟听力和1篇阅读。

  大二定向期

  [阶段目标]初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养。

  经过大一一年的探索,对自己有了一定的认知,并通过了多方的了解,现在就应该开始确立努力的方向,同时也应制定具体的学习目标和能力培养目标:

  1)上学期通过英语四级和江苏省计算机二级考试。

  英语:每天坚持复习单词,把大一背过的四级单词进行巩固式记忆,每天坚持进行听力训练,可以不花很长时间,但一定要听,真正做到细水长流;另外开始进行英语专项练习,先从阅读开始依次是作文、翻译、填词,阅读理解的复习可以根据具体情况来定:如果发现生词很多则应进行精读,以积累词汇量;如果阅读速度不快则应进行快速阅读的练习;此外,还应找出适合自己的做题方法,是先看题目还是先看文章;作文可先背诵几种不同类型的文章然后再开始练习,可以每周写1~2篇;翻译要先自己做,然后和答案对比,找出差距,找出规律,找出技巧,再进行练习;填词则是需要大量的练习。

  计算机:由于江苏的二级考试难度较大应提前做好准备,认真看教材,除了多做习题外还应注重上机能力,一定要刻苦,一定要注意向老师请教以便事半功倍。

  2)下学期要加强英语口语能力,通过英语六级考试;寒假期间学习机动车驾驶;暑假期间如果有机会可以有选择性地参加与未来职业有关的实践活动,学会理论联系实际。

  大三准备期

  [阶段目标]进一步加强学习,为不久的研究生考试做准备。

  大二一年已经积累了一定的基础知识并知道了自己的努力方向,这一年就应该开始准备了,各学科的学习都应该贯穿于每一天,要知道竞争的激烈,不可有一丝懈怠。具体计划如下:多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的;通过信息媒介了解自己专业的动态;因为准备考研,现在便应开始积极准备,查询自己要报考学校往年的招生简章,了解需要准备的内容,还应向本专业的研究生们请教,他们的实战经验是研招办甚至是导师的指导信息都不能取代的。英语和数学是需要下长久功夫的,大三一开始就应该认真复习,制定复习的进度,政治可以暂时先缓一缓。最重要的是要坚持自己的选择并踏实学习,不受其他同学和外界的干扰。

  大四冲刺期

  [阶段目标]考上研究生

  研究生考试已经逼近,要学会调整自己的状态,生活要有规律,每天都要进行适量的锻炼以保证体质,不要因过分紧张而影响学习,制定切实可行的复习计划:每天坚持学习数学和英语,做适量的练习;休息时间可用来背政治,考前三个月时应该认真准备;专业课要重点看报考学校所制定的书目和学校往年的试卷,找出考查的主要方向,进行更具针对性地复习,此外,还应该注意专业期刊;利用闲散时间记英语单词,避免长时间的记忆影响学习效率;不容忽视的是导师在此期间的作用,由于多年从事考研的辅导,具有很多经验,课上一定要认真听,课下还应用心领会。复习期间要看的内容很多,要注意循环记忆,还要将看书和练习有效地结合起来。每周周末要进行模拟训练,拿往年的试卷进行自我检测,以便及时发现问题及时解决。各科的复习还应根据其间的学习效果进行合理的调整。这一年的学习会很辛苦,要坚持住,加油!

  走向工作岗位后

  第一年:做好本职工作,给上级好印象;工作上和同事积极沟通,平时多帮助和关心别人,建立良好的人际关系。

  第二年:在业余时间认真钻研注册会计师所需的知识,为下年的考试做准备。

  第三年:为考注册会计师搜索相应的信息,并在可能的情况下找导师进行辅导。

  第四年:开始准备国际注册会计师的考试。

  第五年:取得国际注册会计师证。

  五、与时俱进,灵活调整

  俗话说得好“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。

  六、调整原则

  1)不动原则:由于看中我国高级的财务管理人才不多,而学习此专业的学生众多,所以要坚持考研不动摇,坚持考注册会计师不动摇,坚持考国际注册会计师不动摇。

  2)可调原则:学习进度和计划不一致时,经过导师辅导后效果和预期不同时,均可对学习计划做适当调整。

  七、关于备选方案

  我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑,特别是非名牌大学的本科生。相信经过大学期间不懈地努力,我会达到自己的目标,实现自己的梦想!我不愿选择备选方案先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。

  八、成功的标准

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现也是一种成功;给自己造成太大的压力甚至影响到身体和心理的健康发展,即使实现了目标也是得不偿失的。

  九、做完规划后的感想

  通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

个人职业规划书2

  一、自我认识

  1、我的性格

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

  2、我的兴趣

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  3、我的价值观

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的.心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  (1)优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  (2)劣势与缺点:英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  1、职业现状

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  2、就业方向

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业。

  (1)毕业生可在国家机关或企事业单位工作。

  (2)从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  (3)在汽车制造企业从事操作或技术类工作。

  (4)从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  (5)从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  (6)从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

个人职业规划书3

  记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

  但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的`决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

  其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等……

  最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

个人职业规划书4

  一、前言

  在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成时间和精力的铺张。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”在了解自己的现状的根底上,仔细规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想胜利就要正确评价自己。

  二、自我评价

  1、个人性格、内外并兼、内向时,可以踏踏实实的学习课业,看课外书籍。

  外向时,喜爱参与各类活动,结交好友,热忱帮忙每一个人。

  2、个人兴趣、喜爱打羽毛球和篮球,喜爱看书,喜爱一个人漫步,喜爱听轻音乐等。

  3、个人特长、有坚持不懈的精神,有虚心问学的士气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗踏实仔细忠厚的心。

  4、个人学识、专科专业生

  5、个人志向、我想当一名精彩报关员。虽然社会上有多种,形形色色的各行热门职业。

  但是我特别喜爱报关员这个职业。虽然它没有不上医生救死扶伤,没有警察的惩恶扬善,但它也是可敬的职业。

  三、对专业的熟悉

  专业背景、我国海关规定,向海关办理报关纳税业务,因此,报关员只能受雇于一个从事进出口业务、有对外贸易经营权的企业或者报关企业,并代表该企业办理报关纳税手续。报关员必需具备肯定的学问水平和实际业务力量,必需熟识与货物进出口业务有关的法律和对外贸易学问,必需精通海关法规、规章并具备办理海关手续的技能。为此,我国《海关法》第十一条规定、“未依法取得报关从业资格的人员,不得从事报关业务。”以法律形式明确了从事报关员工作的资格制度。

  专业课程、报关概述;报关与海关治理;报关与贸易管制。

  专业就业方向、机场、港口、物流公司、加工贸易企业、专业报关代理公司等

  四、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必需首先确定自己想干什么,然后才能到达自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的理想,目标会使你在失败时给予你再去尝试的士气,目标会使抱负中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的根底,所以树立一个目标很重要。在走向胜利的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,根据实施的`步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  1、近期目标

  一、学好各科根底专业课

  二、努力考取有关课程的等级证书

  三、通过英语四、六级的考试

  四、学问拓展、阅读课外书籍

  2、长期目标

  在社会工作中积存阅历,增长自己在课本无法学到的实践学问,结合理论学问进展属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的学问,提高自己的力量,增长在校园无法接触到社会学问。努力提高自身修养。

  五、到达目标的规划

  1、在大学期间

  学好各科专业学问,报关员的根本学问。

  积极复习英语,努力在大二其次学期就通过四级,大二其次学期过六级。

  在大三之前通过计算机二级。

  除了英语和计算机外,从大二开头积极预备考有关报关员的证书。

  寒暑假时,我会到社会上进展短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而不受到排斥,积存社会阅历。

  2、毕业之后

  面对社会,找到对应自己专业的工作,不断磨练累积阅历。

  闲暇时刻,连续钻研相关的专业学问,拓展学习其他学问。让自己全面进展。仔细努力全身心投入工作,力争做领导的助手。公司的能手。

  积极请教前辈,由于他们的阅历是珍贵的,结合自己的学问,做出最好。

  建立良好的交际网,做到和同事与前辈们相处融洽

  考研之路、

  考上讨论生后,我会将预备考研时的那份韧劲连续下去,不会让自己松懈。

  积极争取当讨论教授的助理,教授的讨论中,认真观看思索,从中得到领悟。

  多写一些讨论性论文,盼望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面学问,让自己不断地改善。

  六、完毕总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会始终朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,味道是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

个人职业规划书5

  一、社会环境分析

  医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,的幸福莫过于看到自己的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。而且,要成为一名的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。因此,要成为一名的医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自己的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从现在开始,努力提高自己的各方面素质,为今后打好基础。

  二、自身分析

  优点:做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战;与同学相处融洽,对环境的适应能力强;有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底;乐观、积极,自我调整能力较强;考虑问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静;有较强的学习、组织能力;责任心强,对工作负责;踏实、大气,工作认真。

  缺点:缺乏创新性思维;做事时,有时会想的太多,不果断;自己的计划常常得不到有效实施,经常被打乱;对自己的要求不够严格;自我调整:继续发挥自己的优点,在日常的生活中锻炼自己的创新性思维。严格要求自己。

  三、未来规划

  梦想的实现离不开合理的计划,我的计划:

  短期计划:20xx年~xx年,在校期间,充分利用自己的自由时间和学校的便利条件,学习专业知识,并尽量拓展自己的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机会跟诊,在实践中验证所学内容,增加自己的临床经验。积极参加各项活动,提高自己的组织、交往能力。做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的'更好。活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

  中期计划:积极配合老师完成课题研究,并加强自己的临床治疗能力,能够在自己感兴趣的方面有独到的见解。

  中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。

  远期规划:在专业上有所建树,形成自己的诊断、治疗思路,科学研究与临床看病并重。成为一名的医生,为病人接触痛楚。

  四、结语

  既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自己的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学习她。而且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!

个人职业规划书6

  在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的`事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

  专业:

  建筑学

  规划年限:

  12年

  年龄跨度:

  20岁到32岁

  因素分析:

  1.个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼 职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2.社会环境分析、组织分析结果:

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

个人职业规划书7

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

  我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

  我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

  我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的'一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

个人职业规划书8

  近年来,中职毕业生的高就业率始终是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其缘由,主要是中职生在专业选择、就业定位和将来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,许多学生对自己的将来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是非常重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?

  一、全面了解自我。

  在职业生涯规划的过程中,中职学生应当从职业须要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在相识了自我特性、个人条件的状况下,才能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员肯定会吃亏。

  在分析自我的过程中,既不行高估自己,觉得自己有多么的了不得,又不能自暴自弃,觉得自己样样都不如人。要客观的相识个人条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁困难的职场,规划好自己的职业生涯。

  在了解个人条件的基础上,中职生还应当了解自己所处的环境和改变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,供应个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想接着深造,他可以根据自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后接着升学,接着上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己接着学习的愿望。

  总之,充分相识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

  二、确定职业目标。

  中职生在完成了相识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

  当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校举荐的工作即使不满足也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?

  那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法呈现自己的实力。

  确定职业目标要看社会经济发展的实际须要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素养的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和将来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场须要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业志向等,必需做好打算,待机而动。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。

  三、规划发展目标。

  生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和将来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场须要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业志向等,必需做好打算,待机而动。 只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。 三、规划发展目标。

  职业志向既应当有远期的目标,也应当有近期的详细目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标起先。”远期的目标,不行能一挥而就,须要努力攀登一个个的阶梯,才能到达志向的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个详细的阶段目标。

  对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应当关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从详细的一个个阶段目标动身,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时须要留意以下几点: 1、目标必需是“跳一跳”才能获得。

  “跳一跳”,即必需为之付出努力、必需为之拼搏,不是轻而易举能达到的。

  中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,简单产生悲观心情,失去信念,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是简单达到,可太简单得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标起先。

  2、目标要切合实际。

  阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离个人条件,不能脱离社会现实。

  天上的'彩虹很美,假如让我们把它摘下来,这是不行能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。 中职生在制定阶段目标时,要依据阶段目标对职业实力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与个人爱好、性格、实力等特性特点相匹配的目标。脱离个人条件,脱离社会现实的目标是不行能达到的。 3、目标要详细、明确。

  阶段目标要非常详细,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。

  中职生在制定阶段目标时,要有比较明确的时限,或者35年,或者12年,假如没有详细明确的要求,就等于没有目标。只有详细、明确并有时限的目标才具有行动指导,才会有激励的价值。

  阶段目标是实现职业志向的重要保证,而各阶段目标之间的关系应当是阶梯形的,前一个目标是后一个目标的基础,后一个目标是前一个目标的方向,全部的阶段目标都指向远期目标。

  四、不断调整目标。

  要使职业生涯规划行之有效,就应当对职业生涯规划的详细内容和安排的实施状况进行定期检查,刚好发觉各种状况的改变,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业志向。

  中职生要实现自己的职业志向,在进行职业生涯规划时,必需与时俱进,在不断学习提高的同时,还要依据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,信任中职生也肯定能获得胜利。

个人职业规划书9

  一、前言

  现在社是一会个经济迅速开展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好个人的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对个人的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现个人的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:个人的性格有时候比拟活泼开朗,有时候又比拟内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比拟喜欢运动,比方跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比拟积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比拟喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比拟的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,个人在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。在以后的学习工作中,我要努力改良个人的缺乏发扬个人的长处,让个人变的`更优秀。

  3、个人在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改良,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有个人的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比拟差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、个人职业性向确实定,我想职业性向个人可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢送,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会效劳社会。

  三、职业分析:

  我国现在社会政治稳定,经济开展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济开展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比拟稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相比照拟冷的职业,比拟难找工作,而且工资比拟低。

  四、职业生涯目标确实立:

  通过对个人才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对个人以后的职业生涯有了一些规划。个人打算利用个人丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  五、行动方案的制定:

  个人在前面对个人的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据个人的条件,制定适合个人的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到个人的长处和缺乏,积极发扬个人的长处,拟补个人的缺乏,积极培养个人的独立性,努力调整个人的心态,当个人忧郁时学会适当的发泄,控制个人的性格,使个人的性格变的沉稳,不急噪。努力改良个人性格的缺乏之处,在学习中使个人的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持个人对本职业的兴趣爱好,确立个人的职业目标,在学习中不断的充实个人所学的专业知识,不断提高个人的修养,获取更为好的专业技能,积极培养个人对社会的适应性,来适应日以剧烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  六、评估和回馈:

  个人现阶段随制定了个人的职业规划书,但受到个人现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在个人的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,个人在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使个人变的更成熟使个人以后的规划设计更接近实际打下根底。

  个人能在这里做个人的第一篇职业生涯设计,使我个人对个人有进一步的了解,对个人的目标也有了进一步的明确,个人的学习动力有了进一步的提高,树立了个人的人生目标和职业目标,使个人的学习有了目标和针对性,对个人以后充满了信心,相信个人以后一定能取的成功,也使个人敢于面对个人人生路上的挫折和困难,尽量发挥出个人的潜能,这让我知道了个人的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整个人的心态。个人能以后更好的适应社会。面对竞争。

个人职业规划书10

  1、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  2、自我评价

  2。1个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  2。2个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢一个人散步,喜欢交朋友等。

  2。3个人评价:有坚持不懈的精神,有不怕犯错的勇气,有不服输的性格,最重要的是我有一颗谦虚好学的心。

  2。4个人学识:本科专业生

  2。5个人志向:我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求保持和发展生态平衡,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土,我的义务就是防风固沙,我有一颗为了环境的赤诚的心。

  3、对专业的认识

  3。1专业培养目标

  本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

  3。2专业培养要求

  本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识,通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技能方面的培养,掌握水土保持规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督等方面的基本理论、知识和技能。 3。3毕业生应获得的知识和能力

  1。掌握水土流失与土地荒漠化的基本规律、基本知识;

  2。掌握流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术;

  3。具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能;

  4。掌握水土流失与荒漠化的监测、预防、监督、评价的基本理论和技能,能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作;

  5。了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿、应用前景和发展动态;

  6。熟悉水土保持与荒漠化防治的方针、政策和法规;

  7。掌握文献检索、资料查询的基该方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林业生态工程建设的科学研究和实际工作能力。

  3。4主干学科

  水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学。 3。5主要课程

  水土保持工程学、水土保持规划、地质地貌学、普通植物学、森林生态学、林业生态工程学、土壤学、树木学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学、工程力学、土壤侵蚀水动力学、水文与水资源学、测量学、水土保持信息管理系统、水土保持方案编制、水土保持规划、小型水利工程学、农田水利学等。

  4、对就业环境分析

  4。1就业方向

  主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了,现在做水保方案编制的单位和工程很多的,其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”,所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响,相当于环境评价,力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位,主要研究一些固沙措施,和沙区植被恢复方面。 4。2就业政策

  4。2。1 相关概括

  水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失,是改变山区、丘陵区、风沙区面貌,治理江河,减少水、旱、风沙灾害,建立良好的生态环境,发展农业生产的一项根本措施,是国土整治的一项重要内容。许多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作,如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》,1982年发布了《水土保持工作条例》。

  5、我的.目标计划

  5。1为什么要有目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  5。2近期目标

  认真学习水土保持与荒漠化防治专业相关知识,学好知识课程。严格要求自己,首先要认识和理解课本中所写。关注行业动态

  5。3长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家,向着这个目标而努力前进。

  6、达到目标的计划

  在大学期间学好各科专业知识,掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。

  7、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

个人职业规划书11

  “想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去转变,想做的梦,从不怕别人观察,英勇的大步向前,我站在舞台中间,我信任自由拘束,我信任明天,我信任青春没有地平线”——题记

  经过了一次次的预赛决赛,各学院的代表选手最终在大礼堂拉开了最终决赛的帷幕。怀揣着对将来的幻想,紧握着对将来的向往,他们站在聚光灯下,描绘着心中五彩斑斓的职业梦。

  看着他们一个个精彩的表演,听着他们描述着自己的职业规划。每一个人,每一个规划,每一份职业,他们依据自身状况一步步深入剖析,从各个方面分析其可行性,并提出备选方案,周密得仿佛观察唾手可及的明天,不禁让人艳羡。其实我也为自己做了一份规划,只惋惜作品拙劣被淘汰,完成规划的那天,我长舒口气,最终对自己的将来有个模糊的轮廓,很巧合的是那天刚好是我20岁的生日,我劝慰着对自己说,算是自己给自己的礼物吧,20岁是该为自己的职业好好规划了,是该为自己的将来好好负责了,是该对过去的浑浑噩噩说再见拉。青春就这么一闪即逝,大学的时间也如流水般不断的逝去,我不敢想象,假如一无是处,离开象牙塔那天的我该何去何从。拼搏了这么多年了,更不能再最终的关头松开紧绷的弦了,特殊是对专业学问要求过硬的我们,对着医学生誓词激扬宣誓的`我们,对美妙将来激情澎湃的我们。只要你情愿,这还是起点,不用瞻仰谁的光线,聚光灯下的他们也是在汗水的千锤百炼中强大起来的,祝愿他们,你也应更加努力,你也能在努力的火花中迸发出灿烂,你也能在含泪的拼搏中开出含笑的花儿。

  从今刻起,我告诫自己,再漂亮的梦,再遥远的将来,再美妙的蓝图,不迈开脚步也永久难以企及。既然不甘平凡,就努力饱满自己的双翼,既然信任明天,就顽强向前。

  一辈子不短,而大学的生活也不长,在这短暂的校园生活里,在这职业生涯的奠基阶段,在这学问力量的储藏阶段,我们有理由为自己的青春描绘出五彩的梦,有理由为自己的将来做出详尽的规划,有理由为了既定的幻想做出义无反顾的努力

  是的,他们编织着漂亮的梦,他们向往着辉煌的明天,他们不怕别人观察,英勇的站在舞台中间。或许,在做出职业规划之前,你会害怕,但是,规划之后,你就会义无反顾的奔向将来,由于有更多的目光凝视着你。人生由于有了规划,幻想才不会遥远,人生由于有了追求,前进才会有动力。信任幻想的蓝图能浇灌出胜利的花朵,信任英勇的水手能搏起最漂亮的浪花。我的青春我做主,我的将来我规划,英勇的拿起你的画笔为人生的画布着出靓丽的颜色吧!

个人职业规划书12

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

  2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型。第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性。第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友。第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑。第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动。第五自己存在一定的冲动性。第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。

  在计算得分后得出记过如下:

  活动性 30——17 16——1 非活动性 自己测评为20

  社会性 30——17 16——1 非社会性 自己测评为21

  冲动性 30——18 17——2 控制性 自己测评为17

  表露性 28——12 11——2 掩饰性 自己测评为20

  冒险性 30——16 15——1 谨慎性 自己测评为16

  缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己测评为19

  缺乏责任感 0——14 15——30 责任感 自己测评为22

  3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

  通过个人职业能力测评,我了解了自己的职业能力,职业能力测试有如下内容: 一般学习能力(g)语言能力倾向(v)算术能力倾向(n)空间判断能力倾向(s)形态和知觉能力倾向(p)书写知觉能力倾向(q)眼手运动协调能力倾向(k)手指灵巧度(f)手腕灵巧度(m) 每个题目分为五个等级:强(1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5)。

  通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。

  4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的`东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

  6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。

  7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

个人职业规划书13

  人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,我的理想跟同学们一样,做一名优秀的医生。

  都说医生发展规划除了要认识自我之外还要认识职业路

  线,医生的职业发展同样至少有两条路径,一是技术路线,从助理医师做起,再到住院医师,这是医生工作的最初阶段,这个阶段大概要持续至少三年,通过提高学历,提升能力,通过全国统考,上升为主治医师,这个阶段具备了理论的实践经验,尤其是在常见病、多发病诊治或者常规手术的操作更加熟练,又考取硕士、博士,通过全国统考就可以达成,再全力达到副主任医师、主任医师的水平;另一条是管理路线即科副主任、科主任、院办公室主任、分管副院长、院长步步提升。 我想我还是适合走第二条路。

  首先,我要先找到我的命中贵人,导师。

  医生是实践经验和动手操作能力要求极高的职业,如果有贵人相助,当然往往容易更快具备职业素质而胜任工作了。 导师是一般由经验丰富、技术精湛的医疗工作者担当,在以后的学校中我得主动向导师或有经验的前辈请教指导,在没有明确指派导师的情况下,也要主动发现从哪些人身上可以学习到经验,不断提高专业知识和操作能力,让自己能很快适应科室的工作,在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景并逐渐树立职业目标。二是在熟悉所属医疗机构的运行组成部分,在导师的教导下不断修正自己的职业态度和职业精神以符合职业人的要求。

  其次,向自己梦想中的北京中医本文由论文联盟 收集整理院进军。虽然有捷径可走,可还是希望能考完研进去,医生的职业容不得一点差错,通过研究生的学习,我想我就能比平时上学时学的更要扎实牢固。

  进入医院,找到一个适合自己的管理职位,自己想走医药管理的道路,先从最基层做起,努力工作,让患者满意,让患者感动,最终帮助患者治疗疾病恢复健康。医生的对象是患者,所做的工作是要让病人满意、感动、康复。同时不说缺德话,不干缺德事,不挣昧心钱。在心中树立“以病人为中心,提高服务质量”的观念,处处为患者着想,以患者的利益为重,一些和患者相关的医疗设施和服务征求患者的建议让患者满意,细致关怀和照顾患者给他们惊喜和感动,最终的目的是患者获得康复。

  在医院工作两年,可以考虑个人人生大事了,希望找同

  单位的同事,可以一起工作,工作上能有照应和帮助。 在工作中承受快节奏、高压力工作的同时还要承担照顾家庭,养育子女的重任。不能因为松懈就可以减少工作时间,在工作中出现了差错可以少承担责任,可以少出成果。职场是讲结果的地方,在职场中要忘记性别,实施工作关注的`是最终的效果。在家庭中,要提醒自己为人女、为人妻及为人母的角色,区分家庭角色与职业角色,保障事业的同时兼顾家庭至关重要。如何平衡家庭与事业有如下三种主要方式: 一是夫妻双方合作,双方都限制自己的职业抱负,把养育子女和享受家庭乐趣放在首位,夫妻都以家庭为重;二是夫妻约定在没有达到一定的职业成长目标以前不生育或推迟生育,把全部精力用在工作上,以免过早生育影响妻子的职业前程,如果出现意外生育,可以商定在生育孩子阶段,妻子做出自我牺牲,一心一意照顾孩子,在孩子进入幼儿园后,丈夫做出自我牺牲,承担接送孩子上学的任务;三是夫妻双方决定将职业生活和家庭生活明确区分开来,允许追求各自的职业前途,互相不过问、不干涉对方的工作情况,单位的事情均由自己解决,保证双方工作时全力投入,下班后在家谁都不谈论工作,休息日也都完全沉浸在家庭生活之中。

  我的一生如果能这样度过也很好,但愿一切顺利。

  我的规划书预计在未来的四年年大学生涯中不会有太大的波动。以后的规划既具体选择的变数而定。但由于现在我还处于刚上大学的时候,规划的东西并不是完全符合未来发展路线的。而且社会无时无刻不在变化当中,面对这样的变化,是防不胜防的。我们无法预测未来的事,就算能够预测,也不是百分百正确的,所以,我的规划将在未来发展出现曲折的时候有所变动。

  职业规划虽然可以暂时在纸上、在心里规划各自得将来

  可能从事得职业,但是这仅仅是个计划,不能决定将来得路。我们规划自己职业的目的不只是规划职业,更是规划自己的人生。

  祝自己人生职业道路顺利。

个人职业规划书14

  岁月如流水匆忙即逝,光阴似离弦的箭一出不回。静静地,我从一个幻想走到了现实,胜利参加了xx,成为了xx教师队伍中的一员,借此时机对领导表示感谢感谢你们的栽培。我信任这里是我的首站尽可能成为我的终点站,我肯定要在这片蓝天画上彩虹。为什么这样说?由于来到xx第一天我就惊呆了:我惊异我能不能把握这份工作,我怎么做好这份工作。但是通过这几天领导的指导培训我好像承受了这个优雅而又宏大的环境适应了这里,接下了我要考虑的是我怎么做好,怎么进展,怎样在这片蓝天画上彩虹。我知道不是说说而已,所以我从现在开头行动。回首过去,在大学三年多的时间里,虽然学到许多有关幼儿心理以及生理学问但是都只是书本上的学问,所以在教学这块还有许多缺乏需要学习。但是我信任我肯定能行。在此写下我个人的幼师职业生涯规划书。

  在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为刚走进xx的我,若是带着一脸茫然,踏入xx怎能满意xx这片蓝天的的需要。为此我作一下规划:

  首先自我定位:

  优点:我是一个办事仔细苛刻的人,既能坚持原则,有相对的敏捷性。性格比拟活泼开朗比拟擅长和孩子家长沟通,为人坦率直爽,乐于助人,在工作上我信任自己能够与同伴团结全都。心理素养良好,具备肯定的组织协调力量和分析推断力量,有较强的团队合作精神和效劳精神,我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。

  缺点:阅历缺乏,在工作上有些不懂的问题,书本上的学问真正到实践中还不是很完善,所以我需要多向前辈学习取经;在教育孩子上还没有一个很完善的体系,需要同事的帮助和领导的支持以及自己的摸索。

  其次职业分析

  (1)职业环境分析;首先,随着中国的不断进展,各种幼儿园教学模式许多,所需的幼师人才也在不断增多。其次,随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼,幼儿园是一个非常重要的组织机构,幼师是一个很神圣的职业。

  (2)xx幼儿园的分析;xx有强大的市场实力,在中国有60多家分院有强大的市场规模;能够在这个行业中形成龙头;xx有自己独特的教学产品和方案以:自己的幼儿玩具自己设计的教学模式;有博爱的领导能够指导我们的方向;还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的信任。

  (3)家庭分析:父母支持我做这个事业,觉得这个职业是一个很美的职业;盼望我在这个事业中有所进展。

  最终个人职业规划和实施:

  我觉得每个阶段的前进都要有肯定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的'进展自我。只要自己尽心尽力了,力量都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标确实立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我依据自身的不同阶段把目标确立如下:

  千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是仔细做好配班教师,扎实专业学问,学习前辈教学阅历严格完成考核。对主班教师好的教学模式汲取不好的加以改进。同时,严格根据xx制定的制度执行各项工作,听取领导的意见和忠告,将来能成为xx一名合格的主班教师,从而在自己的位置上发光发热,经过自己的努力盼望将来能为xx做更多的事。

  不经受风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗糊涂的头脑。虽然,每个人心中都有一片汪洋大海,奋勉着抱负、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香和磨砺。一个人,若想取得胜利,必需拿出十足的士气,付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会胜利。机遇不信任借口,不信任颓废,不信任梦想,更不信任眼泪;只信任爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标,就必需从生活中的点点滴滴开头做起,努力地积存从中所学到的学问,总结阅历,那就是翻开胜利大门的钥匙。因此,从今日开头我要动身了,为xx蓝天画上彩虹!

个人职业规划书15

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:光华全体本科、硕士、博士毕业生,MBA班毕业生(含在职班)

  四、征文时间:20xx年4月-20xx年6月。

  五、征文要求:

  1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的'职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:

  本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:

  本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

  1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、MBA项目主管水倩老师,国际MBA项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:

  1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

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