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个人职业生涯规划书

时间:2024-06-14 10:14:42 职业规划 我要投稿

个人职业生涯规划书【优选15篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,趁现在好好地写一份职业规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的个人职业生涯规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人职业生涯规划书【优选15篇】

个人职业生涯规划书1

  大学四年规划之主要课程

  服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、美学、服装工效学。

  大学四年规划之就业前景

  这个专业在学校学的很杂,毕业工作也就是制版,跟单之类的,设计师那就要看你对设计的能力了。反正我们专业的同学没有几个选对口的,因为这个专业对本科生来说没有优势,人家职专的说不定还比你学的好!如果要考研的话,个人认为也就是去当老师,我反正现在没见着我们这边有哪个单位要招研究生的。

  当然,这只是个人,如果学校好的话,就业就好一点,但总体来说,服装行业又苦工资又少,希望你认真考虑。

  大学四年规划之就业方向

  本专业学生毕业后可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

  大学四年规划之毕业生的基本素质

  1、掌握服装学科的基本理论、基本知识;

  2、具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识,较高的文化艺术素养和较强的审美能力;

  3、掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术,具有较强的艺工结合特色;

  4、具有DuLi完成服装设计构思、效果图、基础纸样和推板及确定加工工艺与成衣制作的基本能力,并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计;

  5、掌握主要服装材料的结构性能和特点,具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力;

  6、具有服装生产管理、市场预测和市场营销的'基本能力;

  7、熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规;

  8、了解服装学科和服装行业的发展动态;

  9、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  我的职业规划:大学四年具体规划

  一年级

  首先适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的基本技能。

  二年级

  加强专业知识学习,利用空余时间打工,增加自己的社会经验,增强交际沟通能力,进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

  三、四年级

  目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极准备工作的申请以及面试,关注就业新动态。参加实习,通过实习来提升自己的专业知识以及能力。通过实习来将所学理论知识付诸实践。

  过来人分享:我的职业规划和大学四年规划

  服装设计与工程专业侧重服装制版和服装工艺、生产管理方面,就业方面更多是从事版师、样衣师、生产采购、跟单、生产管理等岗位,岗位选择面相对稍窄,而且容易慢慢转入一些与设计无关的岗位,如生产采购、跟单,生产管理这些岗位,但是工程专业的如果长期从事一个岗位,一般来说经验会逐渐丰富,技术水平会不断提升,从而有一个非常稳定的职位和收入。

  职业生涯规划结束语

  在我的目标为达到之前,我的奋斗不会停止,因为,我的生命没有完结,大家,不要忘记,你的目标没有达到,所以你们的奋斗请不要终止,我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油,没有什么事是做不了的。

个人职业生涯规划书2

  完成这篇论文的时候我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做,感受到了时间的紧迫。在剩下的这些时光里,我会避免浪费时间,把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上,为自己打下良好的工作基础。

  只要我们胸怀远大理性,树立不怕困难、勇于进取的精神,从小事做起,一步一个脚印,脚踏实地,锲而不舍,百折不挠,职业机遇就会向我们靠拢,成功之路就在我们脚下!

  为梦想的实现进行的`努力,不管是多辛苦的都是值得的,我们现在这样,就是在为自己以后储备粮食。搏击,将会是最美好的事。待到历尽磨难时,彩虹便会呈现。走过了,才知道可不可以,经历过,才明白这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。

个人职业生涯规划书3

  大学生就业如此严肃,就业指导课也就如此的重要。为了引导大学生更好的就业,我校特地开设了大学生就业指导课这一科目,辅导员石老师给我们提供了很重要的就业信息和就业指导。为我们在就业的进程中减少了盲目性,让我们对就业有了更清楚而明确的了解。

  辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作,所以在这一方面有很深入而专业的知识,他为我们分析了往届毕业生的就业情形和的会计专业就业形势,让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严肃性。本来想着大四第一学期,就业还是那么的遥远,但是自从上了辅导员石老师的课,我明白到就业已经燃眉之急了,我应当为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。

  一、建立正确的就业观

  通过对当今就业情形的了解,让我们感遭到就业形势的严肃。本着良好的结合自身职业寻求件与社会需求主旨,有计划有目的的进行学习,做好职业计划。

  想想当今时期对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本的仍旧是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去展开工作?因此,我们重要的任务仍旧是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所困惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己起初没有学好基础东西,所以不管在什么情形下,我们都要巩固自己的专业知识,掌控最基本的专业技能。

  二、认真分析就业形势

  要想能更好地就业就要对当前就业情形有较为全面而准确的了解。随着社会的变化,从事会计工作的人越来越多,竞争力随之也增加了许多。就目前招聘的情形来说,每年的竞争力逐年增加,很多企业几乎只招一个并且有工作体会的会计专业人员,所以说今年的就业形势更为严肃,竞争力更大。面对这样的就业形势,我们应当认真分析自己定位的目的地就业形势如何,不要像人家一样击破头脑都要去一个地方工作,我们应当去些如今就业形势不怎么严肃的地方,如佛三、清远等就业竞争力没那么大的城市,只要自己爱岗敬业、努力工作,我相信行行都会出状元的。

  三、准肯定位自己

  择业进程中,第一,毕业生要正确认识自己。每一位毕业生都期望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评判自己,准肯定位自己。很多毕业生更多地推敲“想从事什么职业”“愿意干什么工作”而很少了解社会需求,很少能用“能干什么”眼光全面地注视一下自己,因此使自己陷入择业期望值过高的误区。

  毕业生应当给自己做出一个正确的评判,自我评判要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特别素养进行具体的评判,又要对其他各方面进行综合评判;既要推敲全面的整体因素,又要推敲到其中占主导地位的重点因素。应当全面回想自己。

  在德、智、体各个方面的表现情形,并与本班同学做一个比较,解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业进程中做到扬长避短,发挥优势。

  四、挑选正确的就业渠道

  如今,社会有越来越多的就业渠道,所以我们么要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还很多,如不正之风,设骗敲诈,信息泛滥等等,因此,大学生成功求职,还应具有抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准备地鉴别信息的真伪,避免上当受骗;二是能够捕捉决策时机,避免因脚踏两只、三只船等丧失机遇。现在我们毕业生用的最多的就业渠道是网上投简历,当我们投简历成功后要有鉴别面试公司的.真伪能力,如上网查查公司是不是真的存在或者实地去考核一下公司,或者去网上工商局查一下公司是否注册过,在做好鉴别信息的真伪准备工作后,我们才能安安心心的面试。

  五、做好应聘的准备

  本人是专插本学生,在应聘方面也是较有体会的,在面试进程中我觉得临场的表现也是非常重要的,第一、要注意举止有度。注意外表注意动作,在面试进程中不要东摸摸西摸摸或东张西望,坐有坐姿,战有站姿。第二,要注意语言的运用。普通话是人与人之间沟通的语言,模糊不清或是咬字不清都会在一定程度上影响交换。在面试进程中不仅要做到回答清楚,而且要注意语言的运用,在适当的场合运用适当的语言,这也是在面试进程中特别注意的问题。第三,注意沟通的方式。在面试的进程中,应注意要用眼神和主考官交换而不是一味的背诵自己一早准备好的稿子,更应注意自己的身体语言,尽量显得精炼、有活力。

  “物竞天择,适者生存”,只有我们去适应现在就业的猛烈竞争现状并对现状做出改变和做好迎接挑战的准备才能更好的生存下去。虽然面对的挑战有很多,而且很严肃,但是只要我能认真对待并积极迎接挑战,我就可以在狂风暴雨中站得更稳,走得更远。相信自己在做好就业的准备工作后,会找到一份称心如意的工作。

个人职业生涯规划书4

  1、自我评价

  优:乐观积极,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

  缺:优柔寡断。

  2、环境分析

  机遇:

  一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好。

  二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。

  挑战:

  一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;

  二我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限。

  3、职业选择

  这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

  下面根据自身情况进行分析:

  营销方向(营销助理,营销策划)

  专业知识:

  系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的'具体操作过程。

  具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程。

  市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼。

  全面掌握了企业cis导入的操作过程。

  实践经验:做过促销,网站宣传等有关工作。

  其它:

  具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

  熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

  独立制作并管理个人网站,并参与本系网站的制作。

  文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)

  相关技能:

  优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力。英语过cet4,cet6。参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

  擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

  熟悉网络和电子商务。精通办公自动化。能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作。

  良好的交流技能和协作能力。

  所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书

  实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

  公关,广告方向:(广告策划,广告助理,公关咨询)

  广告是营销的一个部分,广告的基本理论知识在课堂上已经学过。

  熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等软件,擅长图形处理和主页制作,制作并管理个人网站。

  思维活跃,具有创造性思维和丰富的想象力。

  良好的交流和沟通技能。

  拥有公关资格证书。

  4、职业生涯路线选择

  由于所学专业为非技术型专业,因此决定走行政管理发展路线。

  5、短期目标:

  大学毕业在(外企,合资,国企或私企)找到一份有发展前途,待遇丰厚的工作。(eg.营销助理,营销策划,秘书,行政文员,广告助理等。)

  工作初期最主要的任务就是学习,学习各种工作实务和技巧,积累经验。

  长期目标:在5年内能达到部门主管的位置,(eg.营销主管,行政经理等。)提升自己的社会地位和生活水平。

  6、行动计划与措施

  对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。

  要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

个人职业生涯规划书5

  当今时代,科技发展一日千里,社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化,社会竞争异常激烈的转型时期,一些不能体察时代环境变迁的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因对未来缺少长远周密的规划,不仅事业一无所成,身心也受到严重影响。因此,在这唯一不变就是变化的今天,尽早做好个人,发展规划,认清自己,有意识地培养和强化个人的核心竞争力,不断发掘自身潜能,只有这样才能正确地把握命运只舵,创造成功人生。我将用速度证明,谁是物流新锐!

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。

  通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的`方向,不再迷茫。从现在开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!

个人职业生涯规划书6

  当今社会的就业问题越来越严峻,我们每个人都要对自己的就业的方向有一个清醒的认知,也要有个详细的职业规划。而对于现在的企业来说,除了公司的发展的问题要重视,员工个人发展问题和规划也要重视,求职者和招聘者双方都重视职业规划和发展这块,才能更好的促进共同发展与合作共赢。以下是我的个人职业生涯规划:

  一、自我解析

  我是xx大学毕业生,学校是本科学校,学的专业是xxx。我在大年四年里认真的学习了相关专业的所有的课程,专业理论成绩是xx分,在全校专业成绩排名是xx名。在学校里我也是学校学生会中的一名成员,也能够很自如的处理好学校里一些相关的工作。我也考了英语六级和计算机两级的证书。

  我是个性格开朗、心性随和的人,平常也是团结友善,爱结交朋友,对待学习可以做到认真努力,直到学到位学到精髓为止,对待工作,也是认真的完成手中的工作,敬业热情,责任感强,我崇尚简单健康的生活,也想通过自己的努力,给自己创造舒服轻松的生活空间。

  当然人无完人,每个人都是有缺点的,我也不例外。我的缺点就是自我意识太强,不太能听得见别人的观点和想法,这对我之后的工作上面的合作可能会成为一定的阻碍,我会尽可能的改掉这样的毛病,虚心的听取别人的观点。

  二、职业规划

  我的职业价值观是能够从事自己喜欢做的行业,我一直信奉一句话:兴趣是做好的老师。在我自己感兴趣的行业里,凭着自己的努力,一步一个脚印的去做好自己的工作,在自己感兴趣的行业里发挥出自己的光与热,在这个领域上站出属于自己的一块地方,然后兴趣与工作相结合,实现自己的职业目标。

  我的职业目标是实现自己的.财务自由和时间自由。我想通过我的3—5年的努力,在我就业的领域上面能够进可能的发挥出我的价值,能够将价值转化成为丰厚的报酬,以至于实现我的财务自由,在财务自由的基础上,能够过上我喜欢的舒适轻松的生活,可以想去哪里就去哪里,从而实现我的时间自由。

  在毕业之后的前2年,我致力于工作上面的学习,对于工作的方方面面,我都要虚心的向专业人士学习,努力的提升自己的工作能力和提升自己的价值,让自己成为工作中不可或缺的那个。之后就能真正的实现我的目标:时间和财务的双自由。

个人职业生涯规划书7

  前言《礼记中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”青春何其短暂,必须有很好的规划!我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。职业生涯规划是一种有效的规划未来,勾画蓝图的手段;职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是自己对未来的一份责任。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:

  第一章:认识自我

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜欢逻辑推理,实践和动手操作;喜欢从事一些操作性强的工作。

  二、他人评价:

  1、父母:安静、懂事听话,比较顾家,但比较胆小,为人处事有时表现得不够成熟。

  2、学长:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌;不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里,我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  第二章:职业环境分析

  一、就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。

  2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首先希望继续教育和职业转移,都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的.。如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样的趋向也在悄悄向我们走来。

  在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质主席曾指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;科技部长徐冠华不久前提到:“只有敢于打破常规、标新立异,才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。

  随着我国工业化进程加快,国内需要大量的高级工程师。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!而且要学会运用知识,增强创新能力。

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,必须适应一系列的新要求,其中最主要的是:高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。应努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有扎实的大学基础,毕业后踏实的工作实践并且边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满机遇与挑战的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

  一、基本路线:

  普通职员→技术人员→工程师助理→机械工程师(通过考取资格认证)→专业工程师(通过考取资格认证)→高级工程师(通过考取资格认证)

  二、目标拟定:

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机c语言考试

  3、认真学习专业知识,完成必修课,拿到奖学金

  4、涉猎各方面的书籍,了解其它领域与机械专业的交汇知识,奠定工程师的扎实基础

  5、多与他人沟通,建立起良好的人际关系网;加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、能熟练操作AutoCAD等制图软件

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++等级考试

  3、定期到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究4、保持优异学习成绩

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验6、继续加强口才,多与他人沟通

  7、考虑考取研究生

  大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到各门功课融会贯通,形成思维框架2、保持优异成绩

  3、到图书馆借阅一些求职方面的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其它领域书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学习英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流,学习求职经验;认真完成毕业设计以及毕业论文,争取得到优秀的成绩

  8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个需要极强责任心的工作,需要严谨细致,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又清晰的思维,培养对待工作一丝不苟的精神。

  中期目标:(工作初期阶段)

  毕业后一至三年

  1、先在一家公司任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好本职工作

  5、继续学习机械设计方面的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续理论知识的研究,另一方面提高创新能力。

  毕业后三至五年

  1、通过考取相关证书,争取提升为工程师助理

  2、熟悉工业行业的情况,深入学习机械全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械设计相关书籍,结合机械设计理论,分析学习各大设计方案,学习设计知识。

  5、树立正确的人生观、世界观、价值观,培养机械设计职业道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、通过工作锻炼及书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有自己的选择。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——希望想从事车辆工程行业,因为家庭周围有很多投身于车辆工程行业的人,希望在他们身边学习几年的时间(实践所得知识往往比书本中的更加容易学习,而且更加容易运用),而且本人对有关物理方面的知识接收的很快。所以此方案有它的可实性,因此是我的备用方案。

  第五章:总结

  总结:我的青春我做主,我选择了用我的青春去为成为一名机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面对比才做出的,这是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案。总的分析家庭交际圈和想定居的城市的社会行业的分析,再结合自身特点及喜好,所以众多因素结合起来,就一句话——我的规划,我能行!

个人职业生涯规划书8

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很擅长与人沟通,人缘也比拟好,但是许多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的时机。从小到大都比拟要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到高校,觉察人外有人,天外有天,所以开头懂得只要自己努力了就不懊悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比拟直爽,有的时候简单伤人,虽然在尽力在转变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实仔细,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  2、我的爱好:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  3、我自己认为所具有的力量:如今在班级里担当班长,所以在这一年里,自己的许多力量都有所进步。比方,在协调班级工作中,增加了合作意识,并提升了统筹规划的力量,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升理解决问题和冲突的力量。也具有了肯定的与人沟通沟通和组织

  各种活动的力量。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确,信仰共产主义,而且始终坚信,人一生不能只为了钱去追赶,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追赶金钱和浪费的生活。

  5、我的优势和优势:优势,我的人缘还可以,擅长与人沟通,还有在组织活动等方面有肯定的组织力量,性格比拟开朗,可以很好的调整自己的心情。比拟要强,做事踏实。优势,缺乏恒心,自制力也比拟差,不能很好的掌握自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,简单损害到别人。

  6、我的技能:英语比拟好,计算机常用软件的使用,口语表达力量比拟强,擅长学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速进展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,进展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济进展的各个环节找到发挥自己专长的抱负位置。虽然如今的自动化专业就业形势较为抱负,但是假设在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满足的工作。

  由于对技术的要求较高,而在高校本科阶段有许多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的讨论生,连续深造,争取可以在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比拟困难,但是假设坚决了信念,并努力把它学好,应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程〞,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取可以在四年里有社会理论的时机,在理论中找到培育自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我如今学习的专业是自动化专业,假设我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底,但是如今我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度,不而且对这些内容并没有很

  深的爱好,只是在一点点的培育。第二,如今全国开展此专业的学校有许多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到适宜的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

  2、 我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是高校教师;第三,是考公务员。

  3、 我的选择途径:考研

  4、 SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素 大二

  1、学业规划目的

  相关技能:

  -优秀的英语阅读和听力理解力量,良好的商务英语写作和口语表达力量.英语过cet4,cet6。参与商务英语和口语培训,可以进展流利的商务对话。

  -擅长撰写和回复中英文商业信函,娴熟运用网络查阅相关英文资料并能准时予以翻译.

  -熟识网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.

  -良好的沟通技能和协作力量.

  所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书 理论阅历:在校内外各大型活动担当礼仪,并负责接待工作。

  公关,广告方向:职业分析阶段

  1.职业生涯规划的重要性

  在跟教师学习了职业规划之后,才熟悉到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完善的人生。因此,职业生涯规具有共性重要的好处。职业生涯规划可以开掘自我的潜能,增加个人的实力;职业生涯规划还可以增加进展的目的性与方案性,提升成功的时机;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。

  2.家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经高校毕业了,家里虽然不富有,但是一家人过得很快乐。家里人都很支持我,期望在我高校毕业后可以考取讨论生,但是我想毕业后找工作,理解一下终究自己喜欢什么。

  3.学校环境分析

  读学校的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时四周的环境不好,就成天跟着伴侣、同学混,打架,赌博等等。但是之后明晰这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了高校。但是进入高校却非常的'迷茫,不明白终究以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个非常贫困落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建立,需要超多的高校生,并且给我们带给了很好的自由进展的时机,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目的确定阶段

  1.短期的职业目的(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习阅历,虚心的向他们学习。对工作仔细,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目的。

  2.中期的职业目的(20xx-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些阅历之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。透过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3.长期的职业目

  自己成为老板之后,会不断的学习新的学问,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加沟通,将公司做得更好。

  (四)职业方案施行

  1.训练为先

  "学无止境,'"活到老,学到老'等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有学问是不行的,我们务必不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2.虚心向别人取经

  在学校期间,常常和教师、同学多沟通、争论,从而在沟通中学到一些对我们有用的学问。在暑假的时候参与实习,更加的理解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的阅历终究很少,要向人家学习。常常与上司和同事沟通,加深理解,搞一些活动,增加友谊。

  3.理论熬炼

  在学校的期间,多参与一些社会工作,透过这些活动,可以增加自己的胆识,和口头表达潜力。还能结交到许多伴侣,为今后打下根底。

  在学校期间多参与一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的理解和熟悉,为自己选取一个自己喜欢的职业做好预备。

  养成良好的熬炼、饮食、生活习惯,也是非常重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:"身体是革命的本钱'。身体不好,什么也干不成。

  还有在平常要注意自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神相貌和个人素养的修养的表达。在假期做一些兼职,进步自己的社会阅历,学会与人相处之道。

个人职业生涯规划书9

  1、家庭情况

  我出生在一个生活还算过得去的六口农村家庭里,有一对大我5岁的双胞胎姐姐(因为家庭生活条件不好,一个姐姐自小由一家亲戚抚养)和一个大自己3岁的哥哥。为了维持家庭生计,父亲更换过多份工作,目前年近半百的父母均是在家务农。因为家庭经济负担过重,姐姐初中毕业,哥哥初二辍学,此后他们均不满十八岁就早早地工作。往事已过,现今已成家的他们生活很好,父母的负担也轻了,只需供养我这个上大学的小女儿。

  虽然生活在尽管不富裕却很和睦的大家庭里,但我一直感觉被家里人的爱包围下很幸福的长大的。对于父母的辛苦我一直身怀愧疚和感激的,他们是我好好学习的资本和无限动力,想要学有所成让他们以我为豪,好好工作给他们安逸的生活。

  2、教育情况

  3、教育教学能力方面。工作几年来,通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。参加区里的说课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等奖。所撰写的'论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

  4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能能力。通过教学实践,我形成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点必须明确,一是“引趣”,因为“引趣”可以激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用一定的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

  5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛,但也培养了我钢铁般的意志和自控能力。为了让学生更好的领会动作要领,每一个动作细节我都亲自多次的重复示范,直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛,但是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。

  6、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;现在所处的阶段表明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目标。

个人职业生涯规划书10

  作为一名新教师,我面临着许多问题,如缺乏经验和能力。通过一年的努力,我可以完全适应教师的岗位。此时此刻,认真做一本职业规划书就显得尤为重要。通过系统地规划自己的职业生涯,可以为自己的未来设定一个目标,然后努力去实现,让这本策划书时刻提醒自己,激励自己。

  一、个人现状分析

  走上教师岗位一年了,对自己的这份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能够完全的胜任这份工作,才能有资格站在这个岗位上。

  (一)优势方面

  1、吃苦耐劳,能够很好的完成自己的任务,对学校的工作从不马虎。

  2.对学生友好,平等对待每一个学生,做学生喜欢的好老师。

  3.较强的学习精神,能够不断学习本专业领域的新知识和高技能。

  (二)不利因素

  1.对理论知识的学习和研究投入不够,对教育教学中的一些现象不能进行系统深入的`研究。

  2、在教学过程中,没有很好的做到学生主体、教师主导的教学模式,无法改变现在单纯的教授现象。

  3、专业知识理论性较强,导致实际经验不足,对工作中发生的事件不能很好的处理。

  4、对个人课题和教科研了解和认识不全面,没有研究方向。

  5、所教授课程与所学专业无联系,导致课题选择等问题上产生分歧。

  二、职业发展目标:

  (一)总体目标:

  通过自学、培训等手段,不断地提升自己,争取在三年后成为一名优秀教育工。

  (二)具体目标:

  教学:

  通过听课、开设公开课等方法,不断提高自己的教学能力,努力去学习非专业课的知识。能够不断总结教学过程中的案例,分析其本质。努力学习网络方面的知识,争取三年后可以带兴趣小组。在下次的ata培训中,争取通过率100%。教育:

  学习教育学、教育心理学方面的书籍,提高自己的教育能力。能够用合适的方法教育好学生,是学生对教学管理深信不疑。争取明年申请当班主任,提高自己学生的管理和处理事务的能力。

  工作:

  努力学期网络方面的知识,争取三年后能够考到ccnp的证书,并能参加教师比赛取得一定的成绩。对学校网络系统和广播系统有更全面的认识,能够独立处理一些常发的问题。对多媒体系统进行理论方面的知识学习,能够有更深入的了解。生活:

  在读书方面还不够,争取每学期读一本理论方面的书籍,经常了解计算机科技的最新动态,提高自己的知识修养。做事细心不激进,能够完整的考虑一些问题。

  目标的制定还需要坚持不懈的努力去实现,希望通过这份职业规划能够很好的约束自己,鞭策自己向目标靠近,最终实现目标,我相信我一定能行。

个人职业生涯规划书11

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、XX年,在自己的工作岗位上

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  护士个人职业生涯规划书2

  一.大学毕业后的十年总体规划

  时间:(20xx年-20xx年,24岁至34岁)

  美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福

  职业方向:临床护士

  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作,认真积累并总结工作经验,为成为一名成功的护理教育者累积经验,努力尽早成为护理教育者。

  已进行情况:读完本科

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  三.行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  四.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  (2)性格:内外兼有

  特长:中医刮痧

  爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。

  2.角色建议:

  父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  老师:确定目标,勇往向前。

  同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”

  五.职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.20xx-20xx年:

  成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx-5000元/月

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  六.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的`自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  七.职业生涯规划实施方案

  实施存在的障碍:

  1、缺乏丰富临床经验;

  2、缺少技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、解决方法

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  九、本人对于职业规划的看法

  1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。

  3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  看了这份职业规划书,我感慨颇多.曾经为了创业也写了与此相类似的创业计划书.洋洋洒洒足有100多页,经过调研论证写计划书演讲答辩再调研再修改计划书,如此反复,经历了一年,可偏偏就没有如此认真的对待过自己的人生,进行合理的规划,总是混混噩噩地过着,这不能不说是一种讽刺.

  现实中是不是还是有许多人和我一样呢,看了这些大家又做何感想呢,我想这里就不用我多说了.

个人职业生涯规划书12

  一、自我分析

  (1)性格

  经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

  与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  (2)爱好与特长

  爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。

  (3)适合的工作

  经过性格与特长的整理分析,我很适合从事平面设计和工业设计工作。

  二、专业分析

  (一)平面设计

  它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。

  1.要重视专业资料和各类信息的收集和整理

  专业资料和各类信息的收集积累在平面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。

  采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和实践获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。

  所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看出“门道”,为水平的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及平面的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于平面设计的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料是远远不够的,因为从平面中再生平面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。

  因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等,以此来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归纳整理,以方便储存和应用,更及时删除过时无用的信息,捕捉最新、最有价值的信息,为我们真正使用好信息带来方便。尤其是各种非专业信息,一般并不能拿来就可以直接使用,它需要设计师学会梳理、提炼、转化和升华。这些都是学习和工作能力的体现,拥有这种能力不仅让你在学习阶段得到事半功倍效果,而且在你今后漫长的职业生涯中也会受益无穷。

  2.要善于在模仿中学习提高

  模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得济宁海天学校陆老师说过:“模仿是学习的结果”。在学习过程中使用模仿手段,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿开始的,模仿应该视为一种很好的学习方法。

  采取方法:不能期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从模仿他人的设计开始,这就如同学习书法需要临摹一样,都要把模仿作为学习的入门起点。因此,我想对初学者提出的建议是:要尽快找到你饮佩和喜欢的设计师,并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格,以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段,还需要不断地“喜新厌旧”,从这里学到一点,再从那里学到一点,最终你能发现自己的长处,并且形成自己的设计风格。任何一种好的学习模式都需要正确的方法,如果你对别人作品的模仿是一成不变的,那不是真正意义的学习,学会举一反正,才是模仿学习的意义所在。

  3.要不断提高审美能力,树立起自我的审美观

  审美能力,也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力,也就是说,人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。作为设计师,培养和提高审美能力是非常重要的,审美能力强的人,能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性的东西,并从感性认识上升为理性认识,只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉灵性而缺少后天的艺术素养的培植,是难以形成非凡的才能底蕴的。

  采取的方法:事实上,我们每一个智商正常的.人都能够去欣赏美,这是人先天就具备的认识能力,英国哲学家赫伯特特殊里德曾说:“感觉是一种肉体的天赋,是与生俱来的,不是后来得的。”他又说:“美的起点是智慧,美是人对神圣事物的感觉上的理解。”可见,感觉是人人都具备的,但在美的事物面前,人们所获得的审美享受是审美能力和鉴赏能力的高低有很大关系。我国有句成语叫“对牛弹琴”,常用来讽刺说话办事不看对象的人。

  在现实生活中,人与人之间的确是存在着审美能力上的差异,审美能力的形成和提高虽然与人的生理进化有关,但更重要的是来源于文化艺术知识的获取和美感熏陶,来自不断的学习和实践。在设计领域取得伟大成就的设计大师们,都是依深厚的功底素养,来施展他们出色的设计才华的。因此,你若想学平面装设计,就必须要多接触相关的艺术门类,比如听音乐会、多看艺术展览,让各种艺术的美不断地感染你、熏陶你,使你不断加深对美的理解和认识,从而使你具有非同一般的艺术品味。要记住,不要在意别人说你眼高手低,相反地,我认为这种评价是值得高兴的,因为,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永远也不会高起来。

  4.要尽快让自己变得敏感起来

  设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也许就蕴含着许多闪光之处,如果设计师对此熟视无睹,不能发现它们的存在,就不能及时地去捕捉它们和利用它们,那么,许多有用的设计素材就会失之交臂。

  采取的方法:因此,从学习之初,就要注意培养自己对事物的敏感性,这一点是十分重要的。所谓的敏感,是指人的心理或生理上对外界事物的快速反应。设计师能从外界任何的景观或者事物中,对其具有的形象特征、色彩情感、质地美感等做出快速反应,通过心理活动产生丰富的联想,就能激发出设计灵感,从而获得创作上的突破。设计出著名的翘肩造型,并为他带来巨大的社会声誉和商业利益。可见,能从看似乎平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西,对于我们是多么重要,这种能力的具备是成就一名出色的设计师的重要素质之一,作为学习者,不能不加以重视。

  5.要尽快让自己变得时尚起来

  我们知道,你的作品是否受到市场的欢迎,很大因素取决于是否有时尚性和流行性。

  取得方法:我们难以想象一个观念陈旧、衣着落伍的设计师能做出非常时髦、时尚的作品。当然,要使自己变得时尚不一定都得靠外表,关键是,要让自己的心变得有强烈的时尚感,要让自己的思想变得更具现代意识。

  6.要主动为自己创造实践的机会

  有许多在校学生常常抱怨学校安排的实践教学太少,坦白地讲,这的确是现有教学上存在的问题,要想改进,需要时间,因为这涉及众多方面原因,学校的单方面努力是不够的。但是,我们决不能因为学校在实践教学上的不足和困难而放弃主动学习的机会。大家知道,设计是一门实践性很强的学科,只有通过不断的实践才能真正认识设计,才能获得更多的直接经验,才能做出真正好的有用的设计。

  采取的方法:在不影响正常校内学习的情况下,要主动为自己创造实践的机会,比如参加各种时装赛事、去服装企业兼职、给在企业服务的学长做助手等,虽说你不一定能轻易地获得机会,但要相信一点,机会一定是为努力付出的人而准备的。

  7.要学会与人沟通、交流和合作

  作为一个优秀的设计师,要想顺利的、出色的完成设计开发任务,使自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益,离不开方方面面相关人员的紧密配合和合作。例如,设计方案的制定和完善需要与公司决策者进行离榷;市场需求信息的获得需要与消费者以及客户进行交流;销售信息的及时获得离不开营销人员的帮助;各种材料的来源提供离不开采购部门的合作;工艺的改良离不开技术人员的配合;产品的制造离不开工人辛勤劳动;产品的质量离不开质检部门的把关;产品的包装和宣传离不开策划人员的努力;市场的促销离不开公关人员的付出。因此,作为优秀的设计师,必须树立起团队合作意识,要学会与人沟通、交流和合作,这方面的能力,需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养,并努力使之成为一种工作习贯,这对今后开始工作会十会有益。

  (二)工业设计

  主要就业范围:造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。

  真正的工业设计基于工程+艺术+市场三方面的结合,真正好的工业设计=创新(多方面的如功能,制造方法,材料,社会需求等等)

  采取的方法:在以上平面的设计方法的基础上,还要熟练掌握以下知识:美学、分析、色彩、电脑、开发、设计战略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维造型、平面、人体工程学、实施、明与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、样板制作、摄影、计划、观点、预测、条款、快速可视化、法规、渲染re、研究、雕塑、符号学、风格、技术、材质、可用性测试、用户需求、用户案例、读写能力。

  三、工作分析

  (一)平面设计招聘要求

  (1)两年以上的工作经验。

  (2)三种以上的平面设计软件。

  (3)熟悉印刷前期流程。

  (4)有自己的作品。

  (5)有相关证件。

  (6)有获奖作品。

  (7)有成功的设计案例。

  (二)工业设计师招聘要求

  (1)三到五年工作经验(家用电器、数码产品,IT产品)。

  (2)对于设计趋势有敏锐的直觉。

  (3)能够针对设计的趋势的理解和设计的分析自由运用到实际当中。

  (4)良好的团队合作能力。

  (5)能熟练使用各种2D/3D设计软件。

  (6)对产品结构、模具、材料和加工工序有较全面的理解。

  (7)具有敏锐的市场感知力。

  (8)善于理解客户需求的充分分析并尊重市场。

  (9)有一定的外语背景。

  四、发展路径分析

  我的最终目标是由平面设计师逐渐转向工业设计师,主要的发展路径是:设计助理→平面设计师→工业设计师→资深设计师→设计总监。

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢自由自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力!成为一名优秀的工业设计师,这将是我不二的选择!

  五、具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年——20xx年

  取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年——20xx年

  不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研3DMAX和photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。

  C—20xx年——20xx年

  拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!

  D—20xx年——20xx年

  寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。

  六、结语

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!挑战自己!挑战未来吧!

个人职业生涯规划书13

  我一直向往成为一名特殊教育老师,为特殊儿童提供公平的教育,让他们获得良好的发展。有幸被河北大学教育学专业录取,虽然专业和特殊教育有些偏差,但毕竟也和教育有关。在专业学习中我没有放弃对特殊教育事业的追求,同时也喜欢上了教育管理。所以我希望成为一名特殊教育者,并成为一名教育管理者。作为一名大二的学生,我马上就要踏如大三的门槛,也即将面临着就业这个问题。所以我现在要进行一个小的教师职业生涯规划,为自己以后的学习和工作制定明确的标准,一边我可以依照此目标稳步发展。

  一、个人分析与角色建议

  只有对自己进行清晰地分析,有了充分的了解后才能知道自己是否适合从事这个行业,是否能在这个行业有很好的发展,如果性格不适合,那么就会想圆与矩一样格格不入。所以我通过一些职业测试对自己进行了分析。

  1、个人特质

  通过卡特尔16型人格测试,我总结出自己的如下有利于从事教师行业性格特质:

  ①做事严谨不苟且,为人做事的标准很高,喜欢从事研究性工作。我相信这是从事大部分工作都需要有的严谨态度,而且作为教育领域的工作人员更需要有这种严谨的工作态度。

  ②我的性格较为温和,为人谦逊、宽容,善于站在别人的角度思考问题,容易体贴别人,所以对待特殊儿童我会很有耐心,对他们的奇怪举止会很理解和宽容,也可一站在他们的家长的角度去思考问题。

  ③我总会给人严肃的感觉,做事情尽职尽责,在岗位上会是认真可靠的工作人员。

  ④凡事我都可以妥善处理,从不会鲁莽行事,在紧要时刻也可以做到非常镇静。所以在处理教学突发事故上我可以处理的比较好。

  ⑤容易获得别人的尊重,具有领袖才干,所以我很有机会称为教育管理人员。

  2、职业价值观

  通过职业能力价值观测试,我的职业价值观偏重于利他主义、人际关系和社会地位。

  ①我认为我工作的目的是为大众谋幸福,为社会的进步贡献一份力量。所以我想从事特殊教育行业,帮助特殊儿童,让他们可以获得与正常儿童一样的教育。

  ②我比较看中我所从事的工作的社会地位,希望通过自己的工作获得他人的尊重。教育事业是为大众谋福利的事业,也是一个社会地位很高的职业,尤其是成为一名特殊教育老师,再成为一名教育管理人员,很容易得到大家的尊重。

  (一)优势

  1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

  2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

  3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

  4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。

  5、年轻,有朝气和活力接受新事物迅速,并有很强的适应能力,对于贯彻素质教育、执行课改理念是非常有利的。

  6、有相对丰富的常规管理工作经验。工作来始终担任班主任工作,且有相关班主任工作的论文发表,所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

  (二)劣势

  1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

  2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一,有时间会显得粗暴甚至野蛮。

  3、还不够勤学,回顾这些年浪费了不少时间,好多事情因为懒惰而没能做的更好。

  4、在教学科研方面,投入的精力不够,成果少。

  二、确立目标

  1、短期目标:经验型教师

  让自己保持活力,始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以及学生和社会的考验,使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的'老师。

  2、长期目标:专家型教师

  三、具体实施计划

  将各类职业生涯目标阶段化,始终都有个明确的小目标,让每一天都能感觉到自己职业生涯的成长与发展。同时要给自己多定规矩,多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下:

  1、加强理论学习,提高自己的理论水平和道德修养。

  工作之余,阅读书籍、报刊,提高自己的政治理论水平和道德修养,将政治法律知识与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断“充电”,参加培训或继续教育学习,加强自己知识积累。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。

  2、明确责任,提高认识。

  教师有着无与伦比的光荣称号,真正认识到职业的光荣性,切实为这样一个伟大的职业去奉献自己的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高,我要始终明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任,奋力前行,为靖边职业教育的发展做出自己最大的贡献。

  3、提高教育教学水平

  (1)深入钻研教材,积极参加新教材培训,提高自己的知识水平和教学能力。

  (2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。积极向老教师请教班级常规管理方法,增加在管理方面的经验

  (3)积极参加教科研活动,要向有经验的教师虚心请教,经常听课,参与评课,写好教学反思多与各位老师进行交流,互相学习,互相促进。

  (4)指导学生学习,提高学习能力。多与学生进行沟通与交流,根据学生不同的层次,进行分层指导,大面积提高教学质量

  (5)经常制定短期计划,以激励自己斗志。

  4、注重教科研水平的提升

  (1)始终能够跟上时代的脚步,不断学习、研究,每学期至少发表一篇真正处于自身的教科研论文,不做表面文章,做致用之学。

  (2)积极参加省市、国家级的各类教科研活动或者比赛,在比赛中锻炼自己,找出差距,寻求发展。

  (3)高度重视教科研在教师职业生涯中的地位和作用,他是教师成长与成熟的不竭动力。

  (4)力所能及的将自己的作用都发挥出来,帮助其他教师的成长。

个人职业生涯规划书14

  一、前言

  时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,但是听完老师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

  二、就业前景分析

  20xx年高校本科生毕业人数将达到749万,较20xx年增加,但是工作岗位却没有增加。加上大量的本科生选择继续深造,用人单位也更加看中硕士博士学历,本科生的竞争力下降,每年的毕业人数远远多于社会可以提供的岗位。

  三、社会需要什么样的人才

  1。具有明确具体的奋斗方向,积极向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休

  2。具有全球意识和国际竞争意识,敢于面对崭新世纪的挑战。

  3。具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻近科学知识和科技发展前沿知识。

  4。具有较强的吸收容纳能力,能够通过学习实践不断丰富自己的知识储备和优化自己的知识结构。

  5。具有观察,思考的分析能,能透过现象观察事物本他,并将自己的成果准确,清晰,有效地表现出来。

  6。具有效强的创造能力,不拘于现有规模式的束缚,通过科学分析,合理推测,大胆想象及成功实践,创造新的社会及自然科学成果。

  四、亲身求职经历

  今天我在老师的建议下参加了两场招聘会,第一场为“云农场”,第二场为“BOE”招聘会。本来以为“云农场”与农业相关,结果发现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人才,“BOE”招聘会,更是让我见识了没有一个本科生参与,全都是硕士生和博士生应聘者的招聘会。

  云农场的招聘会让我认识到,应该全面了解求职的单位,以免浪费时间,BOE的宣传单上没有只招收本科生的职位,更有许多职位不招收本科生只招收硕士生和博士生,在21个岗位中,只有一个只招收本科生,还有6个岗位不招收本科生,这种情况充分体现了当今大学生就业形势的严峻。而且,两场招聘会都是在当场收简历之后选取自己想要的人才再进行面试,所以我们还需要一定的面试技巧。

  今天在招聘会现场我还发现了其它单位,由于我就读的是农学专业,并且没有转专业的打算,所以我总结了一下可能会接受我们的单位,主要包括以下三种。

  1。国家机关类(需考公务员)

  2。农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份有限公司、河北国欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华植保科技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团有限公司、湖北惠民农业科技有限公司)

  3。食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康师傅味全)

  就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看,第二类公司占了大部分。

  五、我的.职业规划

  鉴于严峻的就业形势,以及咨询本专业的学姐,我在入学之初就决定今后要考研究生,一是因为研究生的竞争力更强,二是因为我钟爱与生物学,希望可以在研究生时更深入学习相关知识。

  六、关于如何考上研究生

  1。考研

  分析我校的考研方案

  1、本科期间学习成绩综合排名在本专业同年级学生前列。其中,985或211工程建设大学(不含分校及专升本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前40%。

  2、总评成绩在本专业年级排名前50%;其它取得教育部推荐免试资格的高校应届本科毕业生(不含分校及专续本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前20%,总评成绩在本专业年级排名前30%。

  3、国家英语四级水平考试成绩在425分以上。

  由我校考研条件可知,保持成绩并且在四级考试中取得优异成绩是考研的必要条件。

  2。保研

  保研有成绩保研,工作保研,支教保研,论文保研几种。

  由以上分析,我倾向于考研,成绩保研或论文保研。这几种方式中,考验和成绩保研都需要成绩,论文保研需要更深入的学术研究。

  七、自我分析

  心理课上,老师为我们做了个心理测试,得分最高的测试结果是暴躁者又称天生的领导者,第二高的是忧郁型,又称完美型。我觉得其中分析的我的优点和缺点比较准确,称呼概括的也很有特点,几乎代表了我性格中最典型的优点和缺点。下面分析我性格中的优点和缺点。

  1、优点

  有责任感,可以很好并及时的完成各项任务。

  果断,善于抓住时机做出决策。

  身体力行,积极做好每一件事,而不是空头去说。

  认真,做事不因粗心犯错。

  考虑问题全面,不至于忽略重要的细节。

  有耐心,可以长时间完成一件任务。

  头脑灵活,经常可以想出好主意。

  让人信任,让交付工作的人很放心。

  独立,可以很好的适应陌生的环境,并自己生活的很好,不依赖父母。

  2。缺点

  较真,很容易将别人的玩笑当真。

  暴躁,讨论起问题是容易激动,忽视别人的感受。

  懒散,经常将任务拖延到最后才做。

  掌控欲强,讨厌事情超出自己的计划。

  漠然,很少对事情有强烈的欲望去做,对大多数事物没有热情。

  精力不济,经常感觉到困倦,缺少少年人的活力。

  缺少亲和力,不太会与陌生人交流。

  缺乏勇气与闯劲,不敢在公共场合表现自己。

  八、大学中需要做的事与缺点改善方案

  1。合理运用时间。

  2。作为学生还是需要以学习为重,要保持成绩。

  3。多读一些书,增加知识储备。

  4。参与学生工作,增加经验。(已经有在挚友社和团工委的工作)

  5。参与活动,增加综测。

  6。学会克制自己的脾气,学习与人交往。

  7。坚持锻炼身体,保持精力。

  8。利用学院路资源,参观了解不同的学校文化。

  9。学会表现自己。

  10。在课余时间可以进入班主任的实验室,提前了解更多的学术知识。

  11。多搜集信息,更加全面的了解自己所学的专业。

  九、未来的未来

  对于自己在研究生学习结束后的去向,我没有太明确的打算,主要需要依据研究生时期的成绩和成果。对于未来的未来,我大概有以下几个方面的设想

  1。若学术成绩理想,将继续读博士,之后进入研究型单位或留校当老师。

  2。若科研成绩一般,将寻找工作,进入机关类单位或比较偏向研究的单位。

  十、结束语

  感谢老师提供的这次机会,让我认真思索了之前一直逃避的关于自己未来的思索,也许我今日的想法还很幼稚,考虑问题也并不全面,但是有了这震醒自己关于未来思索的警钟我相信自己将会在探索中成为连自己都不敢想象的那个我。

个人职业生涯规划书15

  大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的`成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业(到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线——管理路线

  具体路径

  一般会计——前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年。

  2。总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

  3。分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4。策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年

  2。总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3。分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。

  4。策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自己的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

  (三)长期计划(毕业后十年)

  1。时间跨度:20xx年至20xx年

  2。总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

  3。分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

  4。策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

  五、评估调整

  1。职业目标评估

  如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

  2。职业路径评估

  当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

  3。实施策略评估

  如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

  4。其它因素评估

  如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

  5。时间评估

  一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  六、结束语

  人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

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