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职业生涯规划大赛策划书

时间:2024-08-05 17:57:07 职业规划 我要投稿
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职业生涯规划大赛策划书

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将会有新的际遇,先来制定一份职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的职业生涯规划大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书1

  一、活动背景及活动意义

  为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20xx〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

  大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

  二、活动对象:法学院12-14级学生

  三、活动主题:探索规划成长

  四、活动内容

  1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。

  2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。

  五、具体策划方案

  (一)前期准备

  1、宣传:

  2、赛前培训与指导

  ①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记 。 (5月11日)

  ②优秀毕业生的`职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、

  袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。

  (5月17日晚6点30)

  (二)初赛具体选拔流程

  1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至, 纸质表15日中午12点30交至 文济308,联系人邱梦希 。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。

  (5月11日-5月17日)

  2、职业生涯规划书刷选

  ①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(具体刷选方法附件1) (5月18日)

  ②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。 (5月19日)

  3、现场比赛流程

  ①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)(具体细则附件2)

  ②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职

  ③地点:文心二楼 时间:5月21 日晚6点

  (三) 后期工作

  1、参加复赛选手的指导和彩排工作。

  (四)活动时间安排表汇总

  时间 任务安排

  5月9日-5月11日 宣传

  5月11日 职业生涯规划讲座

  5月17日 职业生涯规划经验交流以及作品指导

  5月17-5月19日 确定初赛名单

  5月19日-5月21日 活动彩排

  5月22-5月23日 准备分赛区的复赛

  六、 活动中应注意的问题及细节

  1. 宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。

  2. 比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。

  3. 注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。

  4. 活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。

  七、 活动负责人及主要参与者

  负责人:法学院党总支副书记刘宏宇

  主要参与者:法学院科协

  12、13、14级学生

  附件1:职业生涯规划书刷选细则

  附件2:初赛评分细则

  附件3:初赛评分表

  附件4:复议细则

  附件1

  作品格式清晰规范

  (10)

  版面大方美观

  (20)

  作品内容新颖

  (20)

  正文具有

  思想性和真实性

  (50)

  附件2

  1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。

  2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。

  3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。

  4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。

  5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

  附件3

  南京审计学院首届大学生职业生涯规划大赛暨江苏省第七届大学生职业规划大赛校内选拔赛初赛评分表

  序号 姓名 书面作品(30%) 现场陈述(40%) 专家提问(10%) 职业角色情景模拟(职业才艺等,20%) 综合得分

  附件4:

  1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式15261828196.

  2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。

  3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。

  4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。

职业生涯规划大赛策划书2

  活动背景

  实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

  活动目的

  此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。

  活动主题

  关注就业,认识职业,成就事业!

  大赛主办方

  南京工业职业技术学院大学生职业发展协会

  大赛承办方

  南京工业职业技术学院职业发展协会各部门

  大赛协办方

  南京财经大学职业发展协会

  南京邮电大学职业发展协会

  南京中医药大学职业发展协会

  南理工大学紫金学院职业发展协会

  南京信息职业技术学院职业发展协会

  大赛指导单位

  南京工业职业技术学院招生就业处

  大赛比赛时间

  12月16日下午1:30(时间有变另行通知)

  大赛比赛地点

  行政楼报告厅(地点有变另行通知)

  奖项设置

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名

  一等奖:奖杯,证书,MP4

  二等奖:奖杯,证书,摄像头

  三等奖:奖杯,证书,电脑键盘

  团队奖:奖杯,证书,U盘

  大赛流程 :

  1、主持人开场白

  2、第一环节——展示PPT

  3、第二环节——情景模拟

  4、颁奖

  大赛环节策划

  第一环节:展示PPT

  每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

  第二环节:情景模拟

  请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。

  活动效果:

  1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识

  2、提高大学生的职业生涯规划意识;

  3、提高大学生的整体职业规划竞争力。

  活动预算 宣传预算: A 横幅:冠名公司2条 单价 60 元 合计:120元

  B 海报: 8张 单价 1元 合计:8元

  C 喷绘写真 2份 单价100元 合计:200元 打印复印支出: A 策划书 6本 单价 4元 合计:24元

  B 报名登记表 单价16元 合计:16元

  请柬与证书的开支:

  A 请柬 15份 单价2元 合计:30元

  B 证书 6份 单价 4元 合计:24元

  会场布置开支:

  A 横幅 1 条 单价 60元 合计:60元

  B 席卡 20个 单价1元 合计:20元

  C 背景 1个 单价100元 合计:100元

  D 奖品费用 合计:650元费用预算总计:1252元评分标准

  个人奖: 职业生涯规划设计书评分标准(满分100):

  1、设计书的完整性(30分)

  内容包括:

  ①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能等

  ②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等

  ③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机会因素、威胁因素等

  ④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)

  ⑤实施方案(5分)

  ⑥评估调整(5分)

  2、设计书的科学性、可实施性(40分)

  ①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)

  ②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)

  ③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)

  ④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)

  3、设计书的创新性(10分)

  视角新颖,见解独特

  4、职业规划设计的逻辑性(10分)。

  作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。

  5、设计书的文笔(5分)

  条理清晰,文笔畅达,结构合理

  6、作品美观性(5分)。

  版面大方美观,形式新颖。 现场展示和情景模拟(共100分)

  1、现场展示(60分)

  ①作品表达的完整性(15分)

  能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和关键。

  ②自我表达力(15分)

  普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

  ③表达的.生动性(15)

  表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

  ④仪态(15分)

  着装得体,仪态端庄、大方。

  2、情景模拟(40分)

  ①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)

  ②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)团体奖:

  ①建立信任(4分):要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。

  ②良性的冲突(3分):团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突,尽快的转换角色

  ③坚定不移地行动(3分):在角色确定之后,就要坚定的完成下去,不管结果如何,过程永远是最锻炼人的!

职业生涯规划大赛策划书3

  一、活动背景及活动意义

  为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

  大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

  二、活动对象:

  法学院12—14级学生

  三、活动主题:

  探索规划成长

  四、活动内容

  1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。

  2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。

  五、具体策划方案

  (一)前期准备

  1、宣传:

  2、赛前培训与指导

  ①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记。(5月11日)

  ②优秀毕业生的`职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李xx、袁xx、张xx待定、高x、吴x。地点是文心二楼模拟法庭。

  (5月17日晚6点30)

  (二)初赛具体选拔流程

  1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至,纸质表15日中午12点30交至文济308,联系人邱梦希。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。

  (5月11日—5月17日)

  2、职业生涯规划书刷选

  ①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(具体刷选方法附件1)(5月18日)

  ②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。(5月19日)

  3、现场比赛流程

  ①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)(具体细则附件2)

  ②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职

  ③地点:文心二楼时间:5月21日晚6点

  (三)后期工作

  1、参加复赛选手的指导和彩排工作。

  (四)活动时间安排表汇总

  1、时间任务安排

  1)5月9日—5月11日宣传

  2)5月11日职业生涯规划讲座

  3)5月17日职业生涯规划经验交流以及作品指导

  4)5月17—5月19日确定初赛名单

  5)5月19日—5月21日活动彩排

  6)5月22—5月23日准备分赛区的复赛

  六、活动中应注意的问题及细节

  1宣、传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。

  2、比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。

  3、注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。

  4、活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。

  七、活动负责人及主要参与者

  1、负责人:法学院党总支副书记刘宏宇

  2、主要参与者:法学院科协

  12、13、14级学生

职业生涯规划大赛策划书4

  一、个人评估

  1、自我评估

  要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、自身发展条件

  家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  3、学习基础

  中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  4、学校环境分析

  学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的'理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx——20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx-5000元/月

  2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3、学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

职业生涯规划大赛策划书5

  一、活动主题

  规划职业人生、成就精彩未来

  二、参赛对象

  全日制在校(含芙蓉学院)学生

  三、赛事安排策划

  本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

  1.初赛(3月17日—— 4月14日)

  初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。

  2.复赛(4月28日下午2点30分)

  文档提交:各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在2500字以内。

  比赛内容:以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。

  评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。

  参赛地点:招生就业处第二招聘室

  3.决赛(5月12日晚上7点30分)

  决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。

  “职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。评委根据参赛选手的.现场表现进行打分。

  “职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧,选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,表明对情景模拟的内容进行介绍,此环节限时7分钟,评委仅评分,不提问。

  本次大赛总成绩取各环节的加权得分,其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%,现场展示成绩占20%,即兴演讲占25%,职业角色情境模拟占25%。

  参赛地点:音乐厅

  四、奖励办法

  大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励,并颁发荣誉证书。

  五、参赛要求

  1.参赛选手必须服从统一安排,服从评委评审结果。

  2.参赛选手不得抄袭他人作品,对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项,所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担,与组织单位无关。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。

  2.广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。

  3.严格要求,密切配合。各学院要密切配合组织单位,发挥优势,加强协调,对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导,如果整体参赛作品质量较好,经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。

职业生涯规划大赛策划书6

  一、大赛目的:

  通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。

  二、大赛主题:

  求知、励志、把握、发展

  三、参赛对象:

  全校大一新生赞助单位

  四、内容、形式及参赛作品提交说明

  (一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

  (二)形式:

  1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准

  2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。

  (三)参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)

  1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。

  2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。

  3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的'大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。

  4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。

  (四)参赛作品提交:各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。

  五、举办时间:

  (一)初赛10月26日

  (二)决赛11月12日

  六、评委:

  (一)初赛:

  协会11、12级会长、部长

  (二)决赛:

  1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;

  2)学生代表团:11级各会长、部长;决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。

  七、大赛流程表

  (一)具体时间大赛阶段主要内容

  1、10月11日—10月13日报名通过电话形式和摆设摊点进行报名

  2、10月12日—10月15日第一场专题讲座培训届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训

  3、10月14日初赛阶段参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书

  4、10月14日10月23日提交初赛规划书提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)

  5、10月24日初赛作品的评选组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审

  6、10月26日10月28日公布初赛结果以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品

  7、11月1日第二场专题讲座培训届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训

  8、11月2日决赛ppt制作入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt

  9、11月3日11月10日决赛准备参赛选手进一步完善作品

  10、11月10日11月11日决赛彩排

  11、11月11日决赛之夜赢在桂中医大学生涯规划大赛

职业生涯规划大赛策划书7

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  10月22日,开赛

  10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  10月26日至27日,提交初赛作品。

  10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

  各系报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的'通知,各系报送大赛组委员5名优秀选手。

  自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  时间:10月24日

  地点:明德楼

  讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系团总支,并成立小组收集作品,交予系团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系优秀作品、再评比作品并决定进入复赛的名单。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

  3、决赛

  时间:待定

  地点:下礼堂

  流程:

  1、第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

  第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

  2、第三环节:情景模拟

  a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发一次。

  b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

  布比赛开始。

  c、情景模拟环节。

  ①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。

  ②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。

  ③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。

  注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

  3、颁奖环节,待定

  奖项设置:

  1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

  一等奖一名100元

  二等奖三名每人80元

  三等奖六名每人50元

  八、人员安排:

  赛事指导:马文军老师、李辉老师、靳勇老师

  策划指导:鲁国贵老师

  策划执行:施永锴唐继苹

  组委会:团总支10人、艺术团3人

  组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

  财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

  策划组:团总支2人

  负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

  公关组:团总支实践部和艺术团

  负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

  财务组:团总支信息部

  财务的制度设置、预算及收支情况。

  宣传组:团总支宣传部

  活动宣传方案的制定和实施。

  后勤组:团总支组织部和素拓督察部

  比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

  执行组:团总支策划部

  执行活动策划。

  各分组活动流程安排:

  ★策划组

  10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

  10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

  10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

  10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

  ★公关组

  10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

  10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

  10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

  10月24-30日,灵活机动。

  10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

  ★财务组

  10月18日,制定相关财务制度。

  整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

  ★宣传组

  10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

  10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

  10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

  10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

  10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

  11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

  10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。

  11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。

  11月9日,决赛名单公示。

  11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。

  ★后勤组

  10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

  10月22日负责讲座后勤事宜。

  11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。

  ★执行组

  9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。

  10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

  10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。

  11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。

  11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。

  九、宣传策划

  主题:激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机

  中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划

  后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程

  前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.

  纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。

  海报宣传:

  a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

  横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

  传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系班级。

  媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。

  网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传、qq群宣传。

  对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

  赛后宣传:

  ①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

  ②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

  ★预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。

职业生涯规划大赛策划书8

  一、活动背景:

  科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

  二、活动主题

  挑战梦想创造未来

  三、活动目的:

  此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

  四、活动对象

  食品工程系全体学生

  五、活动地点:

  1、初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

  2、复赛:中教室

  3、决赛前期宣传:四栋楼下

  4、决赛:阶梯教室

  六、活动时间:

  1、前期宣传:10月26—27日

  2、复赛:11月4号

  3、决赛:11月9号

  4、门票派发时间为中午10:00—12:30,下午3:30—5:30

  5、决赛为晚上7:00—10:00

  七、活动形式

  1、前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

  2、初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选

  1)电子版:上传组织部邮箱

  2)纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室

  3、进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选

  4、决赛摆摊宣传,派发决赛门票

  5、进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选

  八、参赛要求

  1、本次比赛以个人的名义报名参赛。

  2、奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0。5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。

  3、比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

  九、细节安排

  1、前期宣传

  1)活动形式

  摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

  2)前期准备

  ①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品②思教部:宣传稿的拟写

  ③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备

  ④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的'布置和拍摄

  ⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

  ⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买

  2、初赛

  1)活动形式

  要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。

  2)参赛规则:

  (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

  (2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

  3)前期准备

  ①秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。

  ②思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。

  ③组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

  ④宣传部:更新此次活动举办信息。

  ⑤文娱部:准备决赛当晚的演出节目。

  ⑥实践部:拉取活动所需的经费。

  4)活动后期

  ①秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。

  ②思教部:整理进入复赛选手的个人信息。

  ③组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

  ④宣传部:更新进入复赛的选手名单。

  ⑤文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。

  ⑥实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

  3、复赛

  1)活动形式

  ①复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。

  ②参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。

  ③比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

  ④规划书和现场讲解占总分百分之二十。

  2)前期准备

  ①秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。

  ②组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。

  ③思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。

  ④宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。

  ⑤文娱部:复赛主持稿的撰写。

  ⑥实践部:复赛中教室的申请。

  3)活动后期

  ①秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。

  ②思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。

  ③宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。

  4、摆摊宣传

  1)活动形式

  关注可领取决赛门票

  2)前期准备

  ①秘书部:决赛门票的打印。

  ②思教部:宣传稿的拟写。

  ③组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。

  ④宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。

  ⑤文娱部:现场派发门票。

  ⑥实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

  5、决赛

  1)活动形式

  ①决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。

  ②活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。

  ③投票细则:⑴微信投票占评选总分的百分之三十。

  ⑵微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。

  计分细则:⑴评选团分数占评选总分百分之五十。

  ⑵将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

  最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。

  ④比赛规则:

  ⑴参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。

  ⑵参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。

  2)前期准备

  ①秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。

  ②思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。

  ③组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。

  ④宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。

  ⑤文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。

  ⑥实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。

  3)活动大致流程:

  ①由郝志阔主任致辞宣布大赛开始

  ②各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)

  注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖

  第三、第四组演讲完为第二次抽奖

  ③所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分

  ④宣布获奖选手并颁奖

  4)活动后期

  ①文娱部:将桌面的二维码撕下。

  ②实践部:借用物资的归还。

  ③组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。

  ④思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。

  ⑤秘书部:物资清点。

  ⑥宣传部:网络平台的更新。

职业生涯规划大赛策划书9

  一、大赛概况

  1、大赛主题:

  与梦想同行,创精彩人生

  2、大赛背景:

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。

  3、大赛目的:

  本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的'起跑线上。

  4、大赛时间:

  XX、12—XX、5

  5、 主办单位:

  公管团委科立方

  协办单位:

  公管团委其他部门

  二、大赛内容策划

  第一阶段:筹备

  公管学院内:

  1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的, 意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。

  全校范围内:

  1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;

  海报宣传,宣传单,各班教室宣传

  2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。

  3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。

  阶段 主要工作 备注 责任部门

  前期 策划完善本次大赛,联系评委老师,

  通知比赛日程,解决所遇问题 安排周密 科立方

  班长会,宣讲会,培训讲座的召开及场地布置

  (包括道具如水、话题、多媒体等事宜) 及时创新 科技实践部

  利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯

  规划大赛进行动员宣传 宣传形式多样化 秘书部

  预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部

  制作评委邀请函 注意新颖,吸引眼球 办公室

  比赛期间 初赛 对作品的评选,列出入选名单 公平公正 科立方

  对投稿进行整理 不要遗漏 心理发展部

  复赛 场地布置(多媒体检查、水) 及时细致 科技实践部

  比赛过程中的照片采集 注意照片质量 科立方

  比赛结果进行汇报 统计清楚 秘书部

  后期 比赛结束两天内发新闻稿件 及时有效 办公室

  对比赛的总结工作 切实深刻 科立方

  第二阶段:赛制

  本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行

  1、初赛阶段:

  (1)投稿:一份完整的职业生涯规划书【包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)】

  (2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————

  由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)

  2、决赛阶段:

  需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。

  三.赛程安排

  (1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。

  (2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。

  (3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。

  (4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。

  (5)9:10决赛选手进行比赛

  (6)11:00评委点评本次大赛。

  (7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。

  (8)11、30主持人宣布比赛结束。

  特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

  四.评分规则:

  1、预赛评分:

  1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)

  2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)

  3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)

  4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)

  5)适时性: 目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)

  6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)

  7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)

  8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)

  9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)

  2、决赛评分:

  1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)

  2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)

  3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)

  五、奖项设置:

  一等奖 1名 荣誉证书+…

  二等奖 2名 荣誉证书+…

  三等奖 3名 荣誉证书+…

  优秀奖 6名 荣誉证书

  六、注意事项:

  1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿

  2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)

  3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

  4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

  5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格

  8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。

  9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

  10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。

  11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。

  12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

  七、大赛预算:

  附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)

  参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。

  职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。

  1、客观认识自我,准确职业定位(知己) 根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

  2、评估职业机会(知彼) 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

  3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。

  4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动 围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。

  5、与时俱进,灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。 (注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)

职业生涯规划大赛策划书10

  一、活动背景:

  面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的`就业竞争力,帮助就业生成功就业。

  二、活动目的和意义:

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

  三、活动主题:

  四、活动时间:

  20xx年04月22日

  五、活动地点:

  林学楼报告厅

  六、活动对象:

  林学院全体同学

  七、负责部门:

  林学与园林学院学生会实践部

  八、邀请嘉宾:

  林学院领导和嘉宾

  九、活动流程:

  活动前期:

  1、邀请嘉宾

  2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。

  活动中期:

  比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。

  1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  2、领导致辞

  3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

  4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟

  5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟

  6、职业角色模拟,限时四分钟

  7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

  比赛后期:

  1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

  十。备注:

  1、准备扩音器

  2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定

  3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分

  十一、评分细则:

  A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

  B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

职业生涯规划大赛策划书11

  一、大赛背景

  你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的"象牙塔",你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的.心灵总在经受一次又次的挫折……

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次"规划未来,成就梦想"——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

  二、大赛目的

  (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  三、大赛主题

  传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

  四、机构设置

  一、大赛组委会:就业创业协会成员

  二、组委会职能部门:

  活动部

  职责:负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。

  外事部

  职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。

  宣传组

  职责:负责大赛的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

  秘书处

  职责:负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。

  三、大赛评委会:负责大赛的监督及评判工作。

  五、参与对象及方式

  1、参与对象:四川工程学院全体在校大学生。

  2、参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报大赛组委会。

  六、活动内容及时间安排

  第一阶段:11月25日—12月11日大赛筹备阶段

  组建大赛组委会各职能部门,明确其职责,制定和完善活动策划书;组建大赛顾问团,并听取其意见;将大赛相关事宜通知各班;在学校内对大赛进行广泛宣传,做好本次大赛的一切准备工作。

  第二阶段:12月15日―01月15日职业生涯规划设计大赛

  1、12月15日—12月30日作好宣传工作;邀请就业办领导参与、指导大赛;秘书处组织职业生涯规划设计大赛报名;组织职业生涯规划设计指导讲座;各班安排大赛的相关事宜;同学进行职业生涯规划设计书制作;收集同学设计的职业生涯规划设计书,整理后由大赛统计组统一清点、登记;

  2、12月31日―01月04日由大赛组委会评选出入围作品;

  3、 01月05日―01月10日将职业生涯规划设计入围作品送至林荫道统一展出,准备好投票册接受参观者的投票;外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  4、01月15日公布大赛结果。

  七、具体活动内容

  1、以个人为单位进行初赛,每位同学制作一份职业生涯规划设计书参加比赛(相关证书可以虚拟)。

  2、大赛组委会外事部邀请学院的团委会、学生会、大学生团体联合会、院治保会进行参观。

  八、比赛规则

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格;

  九、评奖办法:

  1、评委会必须本着"公平、公正、公开"的原则进行评判;

  2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判;

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

  十、奖项设置:

  获奖的每位参赛选手可获得由大赛主办方共同加盖公章的获奖证书一本,以及相应奖金。

  ●职业生涯规划设计之星:荣誉证书、奖金100元;

  ●最具潜力奖2名:荣誉证书、奖现金50元;

  ●最佳创意奖3名:荣誉证书、奖现金30元;

  ●优秀奖若干名:荣誉证书。

职业生涯规划大赛策划书12

  组织单位:

  主办单位:平职学院学工部

  承办单位:平职学院机电工程系学生会

  执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部

  协助单位:机电工程系学生会其他各部

  第一部分 时代背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

  大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的'工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。

  第二部分 时代背景下的活动必要性

  职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正

  确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

  职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

  第三部分 活动策划

  活动内容:

  大学生职业生涯规划设计。

  活动主题:

  “传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

  活动形式:

  就业类、创业类分组比赛。

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

  活动意义:

  为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

  活动对象:

  平职学院机电工程系全体同学

  活动时间:

  20xx年10月23号。

  活动地点:

  二号楼308室。

  参与方式:

  以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。

  参赛人员要求:

  1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

  2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

  3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。

  4、最好形象气质好,着装打扮得体。

  5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

  6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名

  作品要求及比赛规则:

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。

  3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

  评奖办法:

  1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

  2、比赛由相应的评委会进行评判。

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

  4、才艺展示可另行得分(最多10)

  5、互动环节与观众互动。

  评选方式:

  1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

  2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

  3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分

  4、比赛顺序:现场抽签

  评委成员:

  由机电工程系学生会成员组成。

职业生涯规划大赛策划书13

  一.活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二.活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三.活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的`人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一.准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二.中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

职业生涯规划大赛策划书14

  一、活动背景及活动意义

  为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

  大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

  二、活动对象

  法学院12-14级学生

  三、活动主题

  探索规划成长

  四、活动内容

  1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。

  2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。

  五、具体策划方案

  (一)前期准备

  1、宣传:

  2、赛前培训与指导

  ①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记。(5月11日)

  ②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生小昊等。地点是文心二楼模拟法庭。

  (5月17日晚6点30)

  (二)初赛具体选拔流程

  1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至,纸质表15日中午12点30交至文济308,联系人邱梦希。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。

  (5月11日-5月17日)

  2、职业生涯规划书刷选

  ①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。(5月18日)

  ②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。(5月19日)

  3、现场比赛流程

  ①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)

  ②评委:刘宏宇书记、辅导员夏老师、张老师、团学科四大正职

  ③地点:文心二楼

  时间:5月21日晚6点

  (三)后期工作

  参加复赛选手的指导和彩排工作。

  (四)活动时间安排表汇总

  时间任务安排

  5月9日-5月11日宣传

  5月11日职业生涯规划讲座

  5月17日职业生涯规划经验交流以及作品指导

  5月17-5月19日确定初赛名单

  5月19日-5月21日活动彩排

  5月22-5月23日准备分赛区的.复赛

  六、活动中应注意的问题及细节

  1.宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。

  2.比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。

  3.注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。

  4.活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。

  七、活动负责人及主要参与者

  负责人:法学院党总支副书记刘宏宇

  主要参与者:法学院科协

职业生涯规划大赛策划书15

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的'讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  (1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  (2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  (3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  (4)10月22日,开赛

  (5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  (6)10月26日至27日,提交初赛作品。

  (6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  (7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  (8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  (9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

  ? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

  ? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  (1)时间:10月24日

  (2)地点: 明德楼

  (3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  (4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

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