职业规划职业规划

时间：2024-05-13 15:23:28 职业规划我要投稿

【精选】职业规划职业规划模板锦集5篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！需要认真地为此写一份职业规划。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是小编收集整理的职业规划职业规划5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】职业规划职业规划模板锦集5篇

职业规划职业规划篇1

　　据统计，中国目前90%的高校都开设了艺术设计专业，已经成为世界上规模最大的艺术设计教育大国。近年来，全国艺术类专业报考人数已经超过百万，每年被录取的艺术考生也达到了20万以上。所培养的人才大多成为专业院校的设计学科教师、企业的设计骨干、总设计师等高级专业人才，对于推动我国的艺术设计教育、设计产业及相关产业的发展，发挥着极其重要和积极的作用。然而，当前我国的应用型艺术设计教育存在诸多的问题：由于设计学校对人才的培养目标和课程设置没有紧密结合不断变化的市场需求，因此学校办学缺少特色，培养的“产品”和企业所要的“创新型设计人才”脱节严重；设计教学体系还没有真正建成，大多数学校的教学还是秉承着一种工艺美术的教学模式，采取“灌输式”的教学方法。在人才培养上还是秉承着“专业对口”的教育观；设计教学中教育实践环节薄弱，存在形式主义弊端，因此造成毕业的学生很难立刻上岗适应企业岗位的需求等。对此，笔者建议：

　　从市场需要出发，调整创新型艺术设计人才的培养方向

　　人才培养模式改革是教学改革中带有全局性、系统性的工作。我们要切实抓好各项工作，在现有专业的基础上，调整培养方向以适应社会新的需求。应用型艺术设计人才培养围绕三种类型进行：独立创业型，具有创业精神与能力；生产技术型，具有产品开发设计和制作能力；经营管理型，有组织、管理、经营能力。具体为：培养一专多能，专业应用能力强，艺术创新能力强，适应社会能力强，实践动手能力强，具有现代意识和团队精神的.应用型艺术设计人才。

　　针对应用型艺术设计人才的培养要有一个远大的目标，即要着眼于未来。应用型艺术设计人才培养模式必须体现鲜明的“市场观”，需要围绕目前和未来的市场来做文章，并将这种办学理念体现在专业的设置、课程体系的制定、教学内容的安排、教学方式方法的改革乃至评价体系的确立等方方面面。通俗一点说就是：市场需要什么人才，我们就培养什么人才。只有这样才能保障人才培养目标不出现偏差。

　　当然，专业的设置必须建立在大量、深入的市场调查，行业、企业调查以及反复论证的基础之上。既要重视传统产业，更要把目光集中于新兴产业；既要关注目前较为成熟、发达的行业，更不能忽视可持续发展潜力较大的行业。在具体的专业设置上，既可考虑专业的涵盖面，如：工业设计、环艺设计、广告设计；亦可突出专业知识与专业技能相结合的特点，如首饰设计与工艺，服装设计与工艺；还可针对本地区具体情况，对传统发达行业、可持续发展的行业、人才需求较大的行业设置更有针对性的专业，如：漆艺设计与工艺、钟表设计与工艺、玻璃设计与工艺、礼品设计与工艺等。

　　按照“应用型”艺术设计人才培养模式的构架，建立系统的、特色鲜明的课程体系。

　　艺术设计是艺术与科学相融合的应用型学科，相对别的学科来说技术性、艺术性、表现性、实践性课程较多，与社会或企业的联系也较多。因此，要在教学计划上充分体现出本学科的特点，强调艺术设计类学科的知识体系的系统性和科学性，针对不同专业的需求和设计所需要的知识结构来进行科学合理地设置课程，建立系统的、特色鲜明的课程体系。因此我认为要从以下三方面来构建“应用型”艺术设计人才培养模式：转变传统的基础教学、围绕设计实践组织教学、加大人文课程的比例。

　　首先针对基础教育要建立新观念、新方法与新内容，使基础教育紧密配合成就人才的目的。要把基本的绘画能力和三大构成的训练转变为重点培养学生设计的观念上来，既要培养学生的基本技能，又要培养学生基本的审美能力和创造能力，因此设计思维的训练尤为重要。基础课的开设是要使他们具有系统的专业知识技能和广泛的多学科知识积淀，因为这是培养创造力的基础。

　　其次要加强实践教学，完善实践教学体系，创造更多的实践机会和平台，建立学校与现实的真切联系。实践教育是通过实训使学生熟悉相关的设计运作的过程，以培养学生对市场、设计开发、设计管理等方面的综合应用能力。实践教学包括校内实践和校外实践。在此要强调的是，加强实践教学不仅仅是一个概念，实践教学需要付出更多的资源成本，如更多的实践场地，更多的教师和先进的设备，想尽一切办法让实践教学的设备尽量与业界保持一致。如果设计院校缺乏合理的机制解决教育的成本问题，即使开设工作室教学、模拟教学和市场调研等实践课程，仍然可能是脱离实践的教学方式。

　　在相关实践课程中安排真实课题，强化教学过程的实践性内涵。即以企业委托的具体设计项目来组织安排课程教学，尤其是专题设计课程和毕业设计课程，让学生亲自参与从接受委托方的设计任务、总体要求、设计目标，到市场调查、创意设计、设计表现，最后到制订具体的实施方案(如选材、成本核算、工艺程序设计)、样品制作以及市场反馈等过程。通过这种全过程的参与，可以使学生获得全方位的锻炼。

　　总之，在强调培养学生实际应用能力的同时，又不能忽视对学生创造性能力的培养。他们除必须具备良好的设计技能之外，还须拥有良好的职业道德、职业素质和职业操守，包括敬业、爱岗、诚信、守纪，善于沟通、协作，富有创新精神以及高尚的审美情操和对市场、时尚潮流敏锐的感悟能力等等。这些均应成为从事应用型艺术设计教育工作的同仁们在实施教育教学的过程中认真思考和不断探索、实践的重要课题。

职业规划职业规划篇2

　　seo这个行业还很年轻，从很多猎头的电话里都能清楚的发现，其实他们也很难找到合适的人，一是对seo这个职业不了解，二是对职位所需要的技能也不了解，但除去这些原因，会发现很多seo也许有能力，确因为面试的时候没有被面试官看上，失去了本来属于他的机会，这个就有点划不来了。

　　一般来说，有几种背景的公司：一种属于创业型的公司，或者说小公司，这类招聘主要是keywords或者小型的项目，面试官通常就是boss和技术的头，属于市场公司都是他的这种。那么他们出的问题一般就是说：

　　1、你做了哪些热门词语，你有没有相关的案例?

　　2、你一般怎么做外部链接?你怎么做热门的词语?

　　其实这个属于两难题，因为面试的朋友如果如实的回答了，那么如果用的是黑帽，可能别人就学走了，如果不如实回答，机会可能就没有了。

　　我的建议是：与其这样，能不能问问对方需要什么样的词语，分析下竞争对手，给他们解释下排名靠前的原因，这样可能也避免了你的尴尬，也能展示出你的分析能力，还能提供老板决策的依据。但一般来说，这种公司除了老板懂seo的以外，seoer存活期不会太长，原因大概是要么你做的够厉害，你自己都能接单，要么你真的做的挺烂，老板让你滚蛋。当然，千万记得，任何seo从开始的认知都是从这里开始，到后面会慢慢的明白什么是长久的seo之道。

　　另外一类，是稍微有经济实力的公司，这时候面试你的要么是技术的'leader，要么是市场的leader,会有两种不同的方向，技术的leader可能会问你一些连你都快疯掉的问题，比如：java你会吗?mysql你会多少?seo 需要哪些程序方面的知识。这个时候面试的朋友可能一下头就大了，平时可能很少接触，怎么办呢?没关系，我的建议是先问问他对seo的认识是如何的?你可以给他稍微讲解下seo的形成，最好能争取在电脑展示下做的好的网站他们的做法，如果你能了解技术，那更好，通过现象慢慢深入到技术的后台，相信你成功是必然的。还有一类是市场的leader，一般一来会问你做过多少案例，做过多少流量，什么时间做过多少，等等。其实要理解，市场部如果招聘，那么他们可能有运营的压力，招seoer过来时解决他们流量问题，碰到这类人群，首先你要问自己你是否有抗住大压力的能力，并且有分析能力，这个是你进入这家公司后必然面对的事情。那么我觉得最好的办法还是把他的网站打开，一个点一个点的分析，说明这些的改善一定会有结果，这个时候就需要大家平时的累积，找出相应的例子给他。只要说服他，你说的是对的，可能成功性更大点，当然，一定会有绩效考核，但这个你已经是胸有成足了。

　　最后一类是成熟的公司，就是所谓的大公司，这类公司招聘要么是招聘manager,要么是招聘团队成员，这类招聘，一般是招聘的人已经看过无数的简历或者谈过无数的人的，千万别拿什么keywords的案例给他们，他们是绝对不会看上这类的。他们需要的是有方向、战略或者方法的人。面试的时候，一般问的问题是：seo项目的执行，seo的一些思想，什么是对的，什么是错的。千万不要考验面试官的智商，说一些不靠谱的话，宁愿说自己不知道，也不要说自己懂，如果面试官是个非常有经验的人，他清楚的知道他需要什么样的人去完整他的team的时候，你说出的话，可能是断掉自己的后路。另外一点，一定要放低姿态，大型网站没有一个人说一个人能做下来，产品、运营、技术、ued等等，你一个人试试看?关键是团队之间的配合与协调，还有一点大型网站不是想改就改的，要突出的是你的沟通的能力和技巧，如何去说服别人，剩下的是你的专业技巧，千万别试图欺骗或者蒙混过关，这点你放心好了，大型公司无所谓把一个不好的人招进来，因为你能力不行，试用期到得时候，你自己就下岗了。总之，有自己的见解，保持团队协作的心态，努力向上学习的能力，并且对现有网站包括竞争对手了解程度这些都会是敲开seo职业之门的关键。

　　最后，给seo求职的朋友的建议是：千万别用以下词汇：我认为、一定是、绝对是。seo本身太多的不确定性，没人能准确的预言下一步的走向，最好的办法，多用案例和事实说话，数据说话，这些是佐证你见解的一个好办法。

　　以上是seo职业规划心得。祝各位seo求职的朋友都能找到称心如意的工作。

职业规划职业规划篇3

　　对于每一个职场人士都是必不可少的，它指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。

　　对于大学生来说：一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。人生做的最佳时期是在高中时代，因为高考是人生的第一次职业定位，这时如能清楚地知道自己的优势和劣势，兴趣和特长，以此为据选择志向，以后的各阶段可根据具体情况进行不断修改和完善。让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。到了大学毕业才不会"临时抱佛脚"，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形势,不早下手,就要晚就业。谁先专业化找工作,谁就先挖到第一桶金。

　　大学生进行"职业规划"、"职场定位"、"生涯设计"在大学时务必完成。我国高校中，就业辅导目前做得很不到位。尚有63.8%的学生填报大学志愿时，没有考虑将来从事的职业，50%的学生职业理想是在大学期间形成的，20%的大学生毕业时仍未形成比较明确的职业理想。导致有三分之二的大学生感到职业迷茫、看不到未来前途，属于迷茫一族。

　　职业是人生最大的大事之一，职业最怕没有规划，没有规划的职业生涯会是前程光明吗?每个专业的各个职位都有所不同，要早日做好职业规划，做适合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了弯路，赔上时间成本后悔不及。可是有的人到了大学快毕业了，甚至毕业后已经做了一、两份工作了，还没有自己的人生职业规划，怎么能不迷茫?

　　小寒刚上大一的'时候，就从师哥师姐们那看到了求职的狼狈相，自己也感到前途迷茫，还经常与职业咨询部门联系，可是一让他做职业规划，他就说："我自己最了解自己，自己会做自己的规划。"可是真正做起来，又信不着自己，心中总是没底，所以，一直到今年大学毕业，也没有形成自己的奋斗目标，依然是个迷茫族，常常感到无所适从，找工作还是不知道自己做什么好。后来，看到做了职业规划的同学都早早上了班，而自己毕业半年了还没有头绪，跑来找职业顾问，结果看到30多岁的白领补做的最多，有的人取得一定成绩甚至上升到一定高度之后，又发生职业瓶颈，走了弯路，深受当初没有规划之苦，才知道应该好好珍惜、规划后半生。小寒很受教育，这才感到这东西真的很有用。于是在职业规划师的指导下做了，并拿到合适的Office。

职业规划职业规划篇4

　　面对当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目的不明确，甚至失去对未来的追求，在学院党总支书记和学生科老师的亲切指导以及学院各部门大力配合下和就业协会理事、干事的共同努力下，丽水学院艺术学院在 20xx4月20日举办了“大学生职业生涯规划大赛”决赛晚会。本次活动圆满结束，现将具体活动情况总结如下：

　　一：活动目的

　　为了帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高对职业生涯规划的认识和能力。创造一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供一个认识社会、认识职场的机会，为了传播和普及职业规划理念，引导学生自觉树立正确的`学习观、成才观、择业观，激发学生学习热情，营造良好的学风，不断提高就业技能。

　　二：活动时间

　　20xx月20日晚上6点40分

　　三：活动地点

　　xx学院音乐厅

　　四：活动对象

　　艺术学院所有非毕业班学生

　　五：活动主题

　　“梦想从这里起航”

　　六：活动安排

　　晚会时间：20xx年4月20日晚

　　晚会地点：艺术学院音乐厅

　　邀请评委：艺术学院党总支书记丁顺汉艺术学院党总支副书记陈乐燕