实用的职业规划职业规划合集七篇
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否每天忙碌,但成果有限,不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编整理的职业规划职业规划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
职业规划职业规划 篇1
工作中最重要的是什么
张皓凡说:“举个例子,有一个小伙子在上大学期间,中了500万英镑,然后他选择退学环游世界,家里人都找不到他,后来在他27岁的时候被人发现死在了孤岛上,身无分文。这个案例告诉大家金钱和成功是需要相应的心智,人在年轻的时候取得不在你能力承受范围之内,心智能力不能接受的成功,是一件很可怕的事情。在大学刚毕业的四五年期间,重要的不是做了什么,重要是在工作当中养成了什么样的良好习惯。这种良好的工作习惯,是指认真踏实的工作作风,以及是否学会了如何用最快的时间接受新的事物,发现新事物的内在规律,比别人用更短的时间掌握这些规划,并且处理好。具备以上这些要素,就会成长为被别人信任的人。人都有惰性,当你具备了被人信任的基础,并且在日常工作中逐渐表现出你的踏实,聪明和细致的时候,越来越多的工作机会就会提供到你面前。原因很简单,用一句话就能交代清楚,并且能被你顺利搞定的工作,谁愿意用三句话甚至半个小时交代一个不明白的人呢?沟通也是一种成本,沟通的时间越少,内耗越少,这是作为管理者最清楚的事情。当你比别人有更多的工作机会接触那些从来没有接触过的工作的时候,就多了一次学习的机会。大多数职场新人在四年里看不出太大的差距,但是在这四年里的经历为你以后职业生涯发展奠定的基础是至关重要的。”
职业定位,就是要清楚的明确一个人在职业上发展的方向,是对未来职业发展的构想和规划。所谓“志不立,天下无刻成之事”。因为在制定职业规划的时候,一定要问自己三个问题,第一,你能做什么?第二,你愿意做什么?第三,你应该做什么?
职业规划定位
张皓凡对这三个问题给出了自己的解释:“首先,你能做什么?这是你的能力素质,基本性格的框架。如果说你乐于跟人打交道,可以选择去做销售。如果你非常注重工作和生活的平衡,业余时间想出去聚会或是旅游,那么销售工作就不适合你,因为销售工作是大量实质性的接触和资源的.积累全部是在工作之外的时间。如果你喜欢张扬,喜欢在公众面前表现自己,那么财务工作不适合你,因为在公司老板不喜欢财务到处说一些公司财务的事情。所以每一个都要知道自己能做什么,这是属于从你本身的能力出发。
第二,你愿意做什么?职场新新人类有一个重要特点,就是特别愿意跟随自己的内心走,按照自己的兴趣走。这是一个非常重要的出发点,因为如果你对一件事情不感兴趣,就没办法做到极致,只有真正感兴趣才能把事情做到极致。一定要分清楚业余的兴趣爱好和工作职业当中的兴趣爱好是有着本质的不同,工作当中所谓的兴趣,是要靠它安身立业的,而且你并不是因为它好玩才对它感兴趣,而是在这个过程当中最开始因为它好玩,然后慢慢发现很多乐趣,产生了很多成就。在一环一环的过程中产生了兴趣。所以这是属于你愿意做什么。
第三,你应该做什么?首先应该从外部来看,什么样的工作,什么样的能力,在职场当中是被认可,是更有价值。举个例子,工作五年之后同样是高级工程师,一个是高级软件工程师,一个是高级机械工程师,在这两个行业中,我们看到整体的薪酬水平至少应该要高50%.这就是市场所认同的不同价值。要知道自己要做的事情是什么,职场核心竞争力是什么,而这种核心竞争力在未来市场当中是不是会得到货币的认可,职位的认可,发展前景的认可。“
年轻人要学会等待。年轻的时候最大的错误就是不善于等待。有时候对于职场当中最慢的方式,也许是最快的方式。
职业规划职业规划 篇2
“有些职业光鲜一时,却是吃青春饭的。对未来的职业,你们要提前规划,尽量选择能够‘常青’的职业。”北京某名牌高中的一位老师,日前如是忠告他准备填报高考志愿的学生们。
姜是老的辣,老师的告诫不无道理。都说职场风水轮流转,有没有“常青”的职业?哪些职业生命周期短暂,员工过了35岁就逐渐走下坡路?哪些职业“越老越值钱”“越老越不怕失业”,属于一辈子的金饭碗?怎样才能“多年媳妇熬成婆”?
只是被生活推着走
填报高考志愿,是人们成年后第一次重大人生选择。有两种思路比较流行,一种是选将来就业后迅速能拿高薪的专业,比如IT业;另一种是选“常青”职业,比如医生。
朋友小李,计算机软件专业高才生,一毕业就进了IT业名企,起步薪水远高于绝大多数当年的高中同学。两年之后,小李月收入已超两万元,前途一片光明。
“薪水是可以,不过太累了。办公桌旁备着行军床,加班到深夜睡几个小时,醒了马上又工作……干我们这行,估计最多35岁,身体就不行了,再也没法搞研发了。好在现在好好努力,积累一大笔钱,或许35岁就可以退休了。”小李憧憬道。
然后近两年,物价嗖嗖地往上涨,作为工薪阶层,谁也不敢说35岁退休了。天知道之后的25年里,物价会涨多少?三四百万元积蓄够过25年吗?不容乐观。小李显然得调整目标,悠着点工作。保全身体,推后“退休”年龄,这样比较务实。
相比之下,“常青”职业好像稳当一些,很符合中国人求稳的'心态。可是操作起来,你就知道有多难了。
同学小马,当年考入一家名牌医科大学。然而毕业以后,发现就业很难。进三甲医院,光靠学校的牌子可不行,竞争激烈着呢。去小医院倒是很容易,可是医生职业很特殊,小医院根本没有足够的手术机会,也没有先进设备,甚至职称晋升空间也很小。没有在大医院获得主治医师以上的资历,老了根本没有资本“常青”。
许多所谓“常青”职业其实都是如此,越老越吃香的只是其中的佼佼者。如果没有机会走上金字塔的上部,这些职业也只是很平常的职业,和一般白领没有什么区别。
“我们通常只是被生活推着走!”一位搞哲学的朋友这样说。
的确,我们的计划常常只是一种愿景,谁都有能力把未来想象得很好、很合逻辑,但真正能跟着想象去实现愿景的人很少。所以,不要想得太远,按照兴趣选择专业、职业,然而努力去学习、工作、奋斗,无论最终结果怎样,这辈子你尽力了,也就无怨无悔。
从来没有金饭碗
我是一名教师。教师这个职业,虽然不能称“金饭碗”,但也是不少人眼中“越老越吃香”的职业。可我从业十多年,我深知,“越老越吃香”,可不是混时间混出来的。
抛开学历、教师资格、应聘双向选择等不说,新教师的入职培训现在抓得很紧:每周半天的课程、规定的教案、公开课等等要历时一年。在职培训也一样不能松懈,每周的教研活动、每学期的教学研讨……总有那么多的文稿作业等着你去完成。还有职务晋升、论文评审、教学科研、计算机、英语考试……在很多老师眼里,他们要应付这么多的任务,其实就和自己教的学生整天做作业没什么两样。所以,一种职业之所以能“越老越吃香”,绝不是简单的时间积累,而是经验成宝。
教师这个职业,肩负着传承人类文明的光荣使命。但凡被人称为“崇高”的职业,必定要有奉献和牺牲。所以,没有真正的“大爱”,没有宽厚的包容、无悔的付出,你就首先失去了很多年后“吃香”的入场券。
光有“大爱”的教师,还只是一块“璞玉”,慧于中而还未秀于外,还需用灵气、悟性和勤奋来雕琢,不断地学习和积累经验。向时代学、向社会学、向前辈教师学、向家长学、向学生学……永远饥渴地学习,才能永不厌倦地耕耘在课堂上。然后,就是坚持,甘于寂寞地坚持在这个时代容易被误解、容易被批评、平凡也是朴素的岗位上。
最后,时光荏苒,你便可以在“大爱”“勤奋”“坚持”中,收获“优秀”,受人敬仰,“越老越吃香”。
然而,如果你具备了这些要素,在哪一行,不能成为佼佼者呢?做哪一行,都有你的金饭碗。
所以说,从来就没有什么金饭碗。只要了解自己的特长,热爱自己的岗位,坚持把它做好,金饭碗在你自己的手上。
职业规划职业规划 篇3
职业规划有三个要素:
1、个人内在要素,包括职业性格、兴趣、职业价值观等,也就是“我想做什么”;
2、商业价值要素,包括已具备的知识,技能,经历,人脉,也就是“我能做什么”;
3、外在环境要素,包括宏观产业、组织、家庭等方面,也就是“环境支持我做什么
综上,职业规划就是在综合分析与权衡的基础上,确定出一个人当下最适合的职业发展方向,并为实现这一目标做出有效的合理的安排、计划与努力。
所以说,谈到职业规划时,求职者要综合考虑到自己的兴趣、技能,职业的目标,以及为实现目标所需要的计划。
关于「职业规划」,HR到底在问的什么?
几乎在大部分的面试,总会被问到,你的「职业规划」是什么?所谓“知己知彼,百战百胜。”要想知道怎样回复更合适,首先应该知道面试官这么问,是为了考核什么?
一般来说,面试官考核内容不外乎以下几点:
1、求职者对自我的认知。你对自己是否了解?了解得足够充分靠谱吗?
2、求职者对岗位的了解程度,对职业的理解程度。
3、求职者的反应能力、逻辑能力和语言能力。
4、考察求职者工作的稳定性。你到底能在我们这儿踏实干几年?
5、考察求职者的上进心、目标感和自我驱动力。
对于应届毕业生来说,实习经验不多,社会阅历尚浅,对自己认知不足,很多想法都不成熟,让他们说清楚自己的职业规划,其实是一件很有难度的事情。在某些场合,求职者说的“内容”并不重要,“怎么说”才是更重要的。大多数面试官主要是希望通过求职者的回答,了解求职者对自我的认知,对该行业的看法,对应聘岗位的认知,判断求职者的逻辑思维和语言表述能力,从而对求职者的性格和价值观有个大致的了解。
对于有一定工作经验的求职者来说,这个问题主要考核稳定性、上进心、目标感和驱动力。显然,每个企业都想招到适合岗位又对这个岗位非常有兴趣的,并且能够和公司一起成长、一起发展的人。
总之,在回答职业规划的问题时,不要表现自己有多么厉害,而要表现自己靠谱、工作稳定、心态平和。
如何回答「我的5年规划」?
讲道理,HR们并不关心你真正的职业规划是怎样的。他们更关心在未来的3-5年里,你是否能在这家公司稳稳地工作下去。
那么,如果你真想说说自己的规划,建议不要描述太外在的东西,比如职位、薪酬、管理幅度等等。因为你并不知道对方会对你有怎样的期待。
大部分情况下,员工在国内企业内的成长不像国外,你达到几年考核合格就一定给你晋升。也就是说,作为HR并不敢给你承诺几年一定能到什么级别。他们更希望看到你能有一颗踏实的心:当承诺暂时无法兑现时,也能坚守在这份岗位上。
所以,好的回答,既能看到你有事业心(成就动机),又能看到你有平和的心态(不必担心你一言不合就裸辞)。
那么,在了解面试官心理状态的`基础上,回复职业规划问题可从以下几个角度考虑:
1、充分认知自己的性格、兴趣、爱好、特长、知识、能力等,并结合当下的环境,选择可以将个人爱好与职业发展结合起来的行业/职业。
2、了解应聘公司的背景、现状与未来,在谈到规划时,可以适当的与公司发展相贴合。
3、不要说“我想几年当主管,几年当经理”,这种毫无意义的答案。职业规划更应该考虑专业技能方面的提升计划和步骤,而不是仅仅在于职级提升。
4、说明自己有长远规划的能力,但在表述中主要着眼于最近的3年5年即可,说明自己当下会努力做好应聘的岗位。
5、一个有竞争力的应聘者对于职业规划问题一定要有清晰的想法,大的方向和短期的目标必须明确,同时尽可能给自己预留调整的空间。
根据以上原则,对于职业规划这个问题的回复,可以参考下面这个示例:
感谢你提出这么深刻的问题,我的兴趣是XXX,优势是XXX,因此我选择了XXX行业/职业,这是一个可以将我的兴趣和工作结合起来的行业,是我非常喜欢的。我立志从事这方面的工作,所以我会很用心对待XXX岗位;说到职业规划,近期三到五年,我打算在XXX行业做到XXX,希望可以稳定提升,持续学到更多的知识,后续可以在XXX行业/XXX岗位独当一面,独立负责XXXX事务,解决XXXX问题。谈到远期规划,我会根据环境的变化,工作内容的变化,以及我自身能力的变化,不断进行调整的。对于职业规划,我暂时的考虑是这样子的。谢谢!
职业规划职业规划 篇4
作为一名大一新生,我对这个专业并不十分了解,虽然上了一学期的课,但仍然很迷茫,通过老师的讲解以及自己在网上看到的一些东西,我对教育技术的理解是这样:教育技术学是一门应用学科,是仍在成形之中的新兴交叉学科,只要是在教育中运用的技术都是教育技术研究的范畴。教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准,教育技术的有效应用可以推动教育的信息化,优化教学过程,提高教学质量,培养具有创新精神和实践能力的'人才。我们这个专业学的东西非常多,这容易造成杂而不精,这就要求我们不可一业不专,不可只专一业。否则,即使就业面再广,说教育技术的学生什么都能干,什么都能干的同时也可能什么都干不了。这就需要我们个人要具备过硬的能力,善于竞争,勇于竞争,教育技术学专业就业途径很广,关键还得要靠自己的能力和努力推销。说起来容易做起来难啊。
新世纪教育技术学本科毕业生需要具备教学系统设计,教育信息处理,媒体资源开发与应用,构建维护固态教学系统,研究以及管理等能力,有一定的科学研究和实际工作能力。作为新兴的交叉学科,我们了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;更应该熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规,以便更好的对自己以后的职业道路做好规划。作为一名曾经的文科生,我更倾向于在教师领域求职,如果不行的话会考虑到企业就业。
1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。提升自身学历层次,专业技能熟练。争取通过英语四、六级考试,普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
3、20xx年后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗……
职业规划职业规划 篇5
综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。
在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。
纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失许多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的.,以后走上社会,走进工作,人际关系也是非常重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。
职业规划职业规划 篇6
从1978年到20xx年年底,出国留学人员总数超过81万人,留学回国人员有近20万人。20xx年度,各类留学回国人员总数为25116人,比20xx年度增长了24.6%,留学生年度归国人数已连续两年突破两万人。
随着留学归国人员的日渐增多,海外留学归来的“海归”们在国内就业与创业市场还具有优势吗?人们该如何结合今天的出国选择为日后的回国就业作好准备?日前,在北京电视台等单位举行的“归国留学人员职业规划发展”论坛上,十余位留学归来的创业者,畅谈了他们的留学与创业感受。
二度留学的启示
“要把出国和职业规划结合在一起。”这是拥有两度出国经历的北京锐永天和商务顾问有限公司总经理曾永对留学最大的感悟。
第一次留学,她去的是美国。在北大时,她学的化学,出国留学,顺理成章地读了化学,但她并不喜欢这个专业。回国两年,换了三个工作。第二次留学,她想有所突破:一是知识提升,二是与职业定位结合。面对悉尼大学法学院与工商管理MBA的两份录取通知,她选择了MBA。
回国后,她选择了创业,开始了喜欢的猎头职业生涯。如今,在接触了很多的“海归”之后,她发现在年轻的留学生中,那些优秀的人士,往往都是对自己的职业规划很清楚,知道自己喜欢什么,擅长什么。他们在国外所学的'和实践的,都是为了给日后回国做一个铺垫。
同时,她也发现一些年轻的“海归”在留学与择业方面存在误区。比如有人是学金融的,问他为什么要学金融,他说是爸爸妈妈让学的。在这种情况下,就是找到一份工作,他也许不会快乐。而且雇主会发现,这样的人工作起来是很难有激情的。
不要放过任何机会
她对创业充满激情,她希望不断挑战自己。在育才教育网CEO郗慧林看来,自己的创业得益于知识的积累,更得益于不放过任何机会。她认为,能出国留学的人都是很聪明的,具有学习的优势,而要在回国之后能够很好发展,关键在于抓住身边的每一个机会。
人们有一些与生俱来的聪慧,作为学习的佼佼者,如果你掌握了学习的乐趣和优势,你就能早一点脱颖而出。在中国刚刚有私有经济的时候,她就创办了自己的公司。她认为,如果你想创业,当你准备好时,你就要抓住机会,因为即使不成功你也可以重新再来。
当她带着第一桶金从美国回到香港时,很多人已开始从事互联网方面的工作,她选择了回国创办网校。那时,大家都说办网站是“烧钱”,但是在她创办网校的第一年就开始赚钱了。她认为,在创业中,要获取一流的资源,要能够不断地增加自己手上的筹码,人生就是要抓住机会。
创业与就业的抉择
20xx年回国成立网络公司,不到一年就因为不营利而不得不放弃。投入求职大军,从创业到就业,北京经纬德诚广告有限公司网络工程师宋立鹏的感悟是:把点和位放在适合自己的位置上,如果不适合去创业你就去找工作。
20xx年他从北航毕业,20xx年年底留学归国。回国以后,他有了创业的想法。筹措了几十万元资金,匆匆忙忙成立了自己的网络公司。当时,前一两个月注册了几千人,而后面的发展非常不理想。这样坚持了不到一年,他放弃了。
分析失败的原因,他认为首先是自己没有工作经历,但这并不是主要的问题,因为很多大学生在校时创业就非常成功,而自己没有做好的重要一点,是对公司的全盘运作没有切实可行的计划,一时冲动凭感觉,没有做好市场调研。
总结经验教训,他心态平和再求职。他想先去别人的公司工作积累经验,再找机会。他说,求职时你是留学生,人家可能会高看你一些,这一点不可否认。但在实际工作中,人家会更加看重你的能力,这时需要调整心态。
他给留学生的建议是:回国择业,如果你认为自己与国内的学生是在同等条件下竞争,你成功的几率会非常高,千万不要好高骛远,确定一些根本不能实现的目标。
职业规划职业规划 篇7
“前半生”——从农民到摄影师和演员
让我们首先来看看张导的过去。19xx年初中毕业后,张艺谋在陕西乾县农村插队劳动,后在陕西咸阳国棉八厂当工人。19xx年入北京电影学院摄影系学习。19xx年毕业后任广西电影制片厂摄影师。19xx年作为摄影师拍摄了影片《黄土地》,19xx年获第五届中国电影金鸡奖最佳摄影奖,随后又获法国第七届南特三大洲国际电影节最佳摄影奖、第五届夏威夷国际电影节东方人柯达优秀制片技术奖。19xx年主演影片《老井》,同年获第二届东京国际电影节最佳男演员奖,19xx年获第八届中国电影金鸡奖最佳男主角奖、第十一届电影百花奖最佳男演员奖。这时候他还不是导演,而这可以算他职业生涯中的前半生。
“后半生”——从《红高粱》到《英雄》
19xx年,张艺谋导演的一部《红高粱》,以浓烈的色彩、豪放的风格,颂扬中华民族激扬昂奋的民族精神,融叙事与抒情、写实与写意于一炉,发挥了电影语言的独特魅力,于19xx年获第八届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第十一届电影百花奖最佳故事片奖、第三十八届西柏林国际电影节最佳故事片金熊奖、第五届津巴布韦国际电影节最佳影片奖、最佳导演奖、故事片真实新颖奖,第三xx届悉尼国际电影节电影评论奖、摩洛哥第一届马拉卡什国际电影电视节导演大阿特拉斯金奖;19xx年获第xx届布鲁塞尔国际电影节广播电台青年听众评委会最佳影片奖。正是这部电影,让张艺谋成功地实现了从演员到导演的转型,并以一个成功导演的角色进入公众视野,奠定了张艺谋成功导演的地位。从此,张导便一发不可收拾,在经过一段艺术片的成功后,他又转向了商业大片,《英雄》等一步步商业大片的红火为他带来了巨大的声誉,并最终带他走到了中国电影旗帜的位置。
揭秘:张导成功发展轨迹
反观张艺谋的个人职业发展轨迹:插队劳动的农民-工人-学生-摄影师-演员-导演,一次次巨大的职业跳跃和转型才最终造就了一个成功的导演。接下来,让我们来一层层揭秘张导的成功发展轨迹,并由职业规划师进行点评。
1.生涯准备期
关键词:定位、积累
特殊的历史环境,使得年轻时的张艺谋未能上高中就插队当了农民和当工人,很多人像他一样没有选择,但能像他一样坚持自己梦想的却不多。终于,在19xx年。张艺谋以27岁的高龄去学习自己心爱的技术——摄影,为自己未来的转型进行积累。
职业规划师点评:
当你遭遇职业挫折、对自己职业状态不满意,尤其是确认眼前的工作并非自己真正的兴趣所在,可以考虑转型,要尽可能地向自己喜欢的职业靠拢,因为兴趣是认真工作的最大动力,转向自己喜欢的职业是保障转型成功的第一步。而许多白领似乎却安于现状,虽然明知道这份工作自己不喜欢,不适合自己,却还是没有做改变。
2.生涯转型期
关键词:学习、坚持
重新进入课堂学习后,张艺谋老老实实的做起了摄影,虽然他的志向是导演,但他显然十分清楚自己要做什么。这个时候的他仍在学习,不是在课堂上,而是在实践中学习。当时,他拍摄的.很多片子都是与当时已经很有名气的陈凯歌导演合作的,陈凯歌导演也可以算他半个师傅。他做摄影获奖的那部《黄土地》就是陈凯歌导演的。
职业规划师点评:
乍一进入某个不太熟悉的领域,谁都会有些不适应。因此转型前应该做充分的准备,把这种不适应降至最小,从而促成转型成功。比如,进入一个陌生的领域,找个好师傅就是必要的。师傅不仅能够教授业务知识,还可以让你看清新行业的“门槛”。再次就是寻找“好榜样”。转型后你该怎么发展、怎么进步,最初可能有些摸不着头脑。你可以确立一个“榜样”,分析他的成功轨迹,把每一个标准予以细分,做一个长期规划与短期规划。而有些人没有这样的规划。却只喜欢靠自己瞎摸索,结果绕了个很大的圈子才能走回正确的路上。
3.生涯冲刺期
关键词:否定、准备
在《黄土地》获奖后,张艺谋有两个选择——继续作为一个已经很成功的摄影师或者转型开始做导演。然而,意料之外,他却做了另外的选择——做一名演员!并且也获得了一定的成功。不过也可以说,这实在是最明智的选择。要做导演,特别是要想成为较有建树的导演的话,当然最好能亲身体验过做演员的感受,才能在拍片的时候和演员们够契合。也许,这也是张导拍片每每能获得成功的一个缘由吧。
职业规划师点评:
很多温州人都自己创业,在他们创业前总是会去一些知名企业做一下小小的下属,就是为了体验学习。如果,你要当个主管,那你当然得理解下属的心里怎么想。为什么空降兵上司总是不被下属所服气?也许因为没有过和下属一样的经历。
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