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做好职业规划

时间:2022-01-16 13:39:02 职业规划 我要投稿

关于做好职业规划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将会有新的际遇,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编为大家整理的做好职业规划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于做好职业规划三篇

做好职业规划 篇1

  80后报考MBA本无可厚非,问题在于报考mba是否越年轻越好,80后MBA如何做好自己的职业定位与职业规划。MBA教育是一项精英教育,它提供的是一个平台,汇集了各种各样的资源,当学员真正有饥饿感时再去报考和学习往往会有更大的收获。 逐渐成为职场主流的80后正在成为MBA教育的新锐力量

  成长过程被贴了无数标签的80后,如今成为了商学院MBA报名者的主流人群,随着80后人群陆续走上工作岗位并成长为骨干乃至管理层,MBA的学员也全面进入80后时代,记者致电北京几所商学院了解到,近年来商学院录取的MBA年轻化趋势明显,清华大学经济管理学院的MBA学员的平均年龄为28~29岁。

  从小零件到总监

  商婷婷是这群30岁前读MBA群体中的一员。一聊起熟悉的HR行业,她的表情中透露出超出实际年龄的成熟。作为长江20xx届MBA最年轻的学员,商婷婷已经先人一步,拿到了美国奎克化工亚太区总部(上海)人力资源经理的职位。读长江MBA前,她的主要职业经历是三年时间内在LG电子上海分公司一路从培训和招聘助理做到薪酬主管。立志未来做高级职业咨询顾问的她很早就给自己的`职业发展做出了规划:读MBA,借一年时间迅速完成个人在横向知识面上的拓展,拿到高学历敲门砖,然后再回到人力资源行业的更高领域深耕细作。

  按照常规职业发展周期,在国际型企业里,从助理做到总监级别一般需要8~10年。很多80后职场新人在经历完短暂的自豪感和新鲜感后沮丧地发现,每个人都是庞大机构里小小的一个零部件,身在其中很难了解到整体如何运作,以及自己又应该往哪里走。商婷婷说,接受一年全职MBA教育,通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量,这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。

  商婷婷的成功并非偶然案例。80后开始成为MBA的主力军,他们希望通过MBA教育加速个人成长。

做好职业规划 篇2

  在现在的职场竞争中,转行发展和跳槽是很多人的选择,在进入社会之后,很有应届毕业生在找到第一份工作之后的半年至一年左右都会考虑转行或者是跳槽,但是你能明确的看到你的前路吗?有的人存在误区,至今还有人处在迷茫中,认为只有职业出现问题,才需要作职业规划。想要获得更好的求职资历还是需要做一些规划,会让自己的转行发展或跳槽发展更清晰一些。

  大学生选择职业的误区

  1、从众心理:一切都跟紧潮流,别人做什么,我也做什么。

  2、经验至上论和信心过度:过分相信自己的经验,认为自己无所不能。

  3、安于现状:对目前的一切都很满意,看不到潜在的危险或变数。

  4、寻求支持:遇到问题时,不是自己主动寻找解决的方法,而是依赖别人给予支持。

  5、形式决定答案:追求出风头和表面上的.一些荣誉,忽视了自己本身技能的提高。

  什么是职业生涯规划

  职业规划,是职业生涯规划的简称,简单的说就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。从另一个方面来讲,不论你从事什么行业,如果你想在这个行业中真正做到精英,做到高手或者创业,职业规划也是你了解这个行业的最佳捷径。

  职业规划最重要有三个主要目的:

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  怎样做好自己的职业生涯规划

  根据职业规划专家经验得出,要做好职业生涯规划有七大要点:

  择己所爱

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。就想谈恋爱一样,你爱你的工作就会全身心的投入和付出。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

  择己所长

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

做好职业规划 篇3

  社会上普遍地存在着用非所学的现象,但并不表示它就是合理的。甚至于相当一部分职业规划师也认为,在大学中主要是培养综合素质和创新能力,所以上大学时对专业的选择并不重要。这其实是一个严重的认识误区。

  在阐述自己的观点时,这些人会举出自己或他人成功的经验,比如我原来是学什么的,但我现在干这个不是很好吗?但我想再问一句,大学毕业,你的初次就业的职位是否与你的专业相关呢?恐怕多数人的初次就业都会与自己的专业相关。丁磊成功了,但他从事的第一份职业是宁波电信局的技术工作,与自己的专业相关;张朝阳成功了,他从事的'第一份职业是程序设计员,依然与自己的专业相关;李彦宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平,他们哪一个从事的第一份工作与自己的专业无关?谈个人发展,我们不能仅看到现实与目标,却对从现实到目标的路线视若无睹。一个人的成功,总是从学成毕业,获得第一份工作,然后继续学习,再寻找更高的发展平台,这样一步一步地走过来的。所以,用非所学或者是个人发展阶段的转进,或者是根本无法找到与所学专业对应的职位。前者是个人发展的路径的合理迂回,后者则是重创个人发展效率的无奈之举。所以,无论从何角度说,学业完成后的初次就业对于提高个人发展效率有着至关重要的意义。只有实现高质量的初次就业,才能为从根本上提高个人发展效率奠定基础。什么是高质量的就业呢?那就是顺利地找到与自己的个性、志向及教育投入相匹配的职业。正是基于这样的认识,我提出了中学生决策升学志愿时的基本策略:“量身选专业、按分定学校,瞄准就业填志愿。”

  或许,从人才学的角度我们可以看得更加透彻。按照学业规划理论,学生的求职相当于人才的销售行为,而求学则相当于人才的生产行为,因此,求学就业其实就是人才市场中的生产经营活动。既为市场经济中的生产经营活动,就必然受到市场规律的制约。比如,效率(性价比)原则、以销定产原则等等。企业在经营活动中当然明白生产之前的市场定位与产品定位,否则,它的产品就有滞销之虞。如果出版商定位不准,生产出来图书销售不出去,那么最终也只有当废纸来卖了。然而由于人才市场中的商品是具有能动性的个人,如果自己学的专业找不到工作,他却可以通过学其他东西实现转行,进而得以顺利销售。由于人才商品的这一特性过于突出,许多人总是想着大不了我还可以干其他嘛,车到山前必有路!所以就对人才生产之前的产品定位(升学时对专业的选择)大而化之了。然而须知,当你无法以你的专业人才定位求职时,你再找其他工作也只有相当于一般产品市场中的废品处理了,现实中这样的例子太多太多了,大学生无法找到合适的工作,或串糖葫芦,或卖烧烤,或摆地摊,或掏粪,或当保姆等等,等等。而你想通过再学习、充电成为另一种专业人才,则成了废品的回收再利用了。一种是适销对路的人才精品,一种是清仓处理的人才废品,一种是回收再利用的人才商品,正处在升学就业关口的同学们,你属于或者准备属于其中的哪一种呢?

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