毕业生职业规划范文锦集10篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否希望职业生涯发展顺利呢?先来制定一份职业规划吧。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的毕业生职业规划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业生职业规划 篇1
前言
知识改变命运,技能左右人生。
题记
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、
作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。
一、自我认识。
现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况:
1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我已具备的职业道德素质:
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。
2、我尚不具备的职业道德素质:
我没有吃苦耐劳的'精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自身的职业素质:
多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提升学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提升实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
毕业生职业规划 篇2
一.意义
明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。
(1)学历目标:大专毕业
(2)经济目标:年薪10万以上
(3)方向:企业高级技术人员、建立自己的公司
二.社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、就业环境
随着信息技术的高速发展,企业越来越需要拥有高级技术的人才。当今世界的竞争说到底是人才的竞争。
三.大学三年规划:
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职,年收入5000元左右。
一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的'毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实
习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
毕业生职业规划 篇3
在一场招聘会上,今年本科毕业的小宋正在选工作。小宋学的是人力资源专业,现在在一家私企实习做人资专员。但小宋觉得这个工作枯燥乏味,他想实习半个月后就决定换工作。去年毕业的小曹小陆已换过三份工作了,“我不想毕业就失业,那样很没有面子。”小曹说,毕业前他就找到了计算机方面的工作,后来因为工作时间不固定,2个月后换了工作,后来又因为讨厌“事多”的部门经理,再次离职,如今他在一家小型私企工作,但他却觉得现在的工资比同学低,特没面子。
在招聘会上,某器材公司的招聘负责人说,裸辞的'毕业生并不在少数,公司去年7月招聘的4名大专和本科毕业生中,目前留在公司从事平面设计的只有1个人,其他3人工作不到3个月就陆续辞职了。“这些年轻人太浮躁,招来也呆不住,不如挑选一些具有稳定性的社会求职人员。”该公司今年招聘行政助理、客服专员等岗位,不招应急毕业生。
很多毕业生工作一段时间后会抱怨工资低、待遇差、工作时间长、没有带薪休假、领导要求多……最终选择跳槽或裸辞。而多数企业表示,公司花费大量时间和财力招聘、培训,可应届毕业生一年内的离职率甚至高达70%以上。对此,这对大学生本身和企业都造成了不小的损失。对求职毕业生而言,频繁更换工作易养成缺乏长期稳定性的心理暗示,一旦遇到不顺心的事就会离职,因此,求职毕业生一定要制定职业规划,理性择业、慎重离职。
毕业生职业规划 篇4
为了采取有效措施缓解中小企业用工难,积极引导各类人才到中小企业就业,8月26日,由太原市创业帮扶协会、太原市中小企业人才服务中心联合举办的秋季再就业帮扶工程启动,活动首站来到省城十三冶社区。主办方为当地人员带来了88家企业的近千个岗位,吸引了不少求职者参与,其中不乏40—70岁的大龄求职者。工作人员一方面仔细回复了求职者的各种问题,还特别邀请职业规划师对大龄求职人员,进行了现场职业规划。
A 入职:年老也是本钱
“我年龄偏大,又没什么技术特长,能不能找到一个离家近、较稳定的工作?”42岁的李女士原来从事建筑行业后勤工作,由于家庭原因有几年时间没有工作,现在家里没什么负担了,她又想出来上班。“企业用工需求是全方位的,并不是所有企业都不需要你。你具备一定的工作经历、稳定成熟、且没有家庭负担,这对某些企业来说恰恰是优势。”太原市中小企业人才服务中心特约职业规划师郭安娜介绍,现在中小企业人才流动性大,尤其是年轻人流动性大是让企业头疼的事儿。
郭安娜介绍,在征集岗位期间,老鼠街商贸公司、金城保险柜制造有限公司等中小企业就特别要求:需要年龄35岁以上、工作认真负责的女性人员从事生产质检、商场督导、收银理货、物业管理、技术指导顾问等岗位,“你正是这些用人单位期待的人才。”
在郭安娜看来,如何克服本身离家远,业务岗位还不熟悉等因素,需要自己去认真思考:一般来说,想要上班少走几分钟路,就意味着就业机会大大缩小;不愿学新的岗位知识,也意味着就业机会大大缩小。反之,则意味着就业机会大大增加。“目前,现代服务业、物流配送、物业管理、商贸流通行业等行业发展稳定,如果有严谨的工作态度、踏实肯干的工作精神,又愿意多走几分钟的路程,扩大选择的范围;再多接受岗位培训,提升自己适应本职工作的'能力,距离你理想稳定的工作就不远了。”
B 薪资:要缓谈“薪情”
“我看这个司机岗位不错。”40岁的求职者宋先生说,自己是一名老司机,不过,这个年龄不好找司机的活儿干。活动现场,他好不容易找到一个岗位,对方也表示愿意面试。“不过,月薪多少钱合适呢?”宋先生又有了新问题。“薪资是困扰企业和求职者的共性问题,入职者看重的是待遇,企业看重的是能力,这有点像先有鸡还是先有蛋这个老话题。”太原市中小企业人才服务中心特约职业规划师张秋红表示,不过,一般人认为,应该根据员工能力设定薪资待遇,“其实这也是片面的。”
张秋红表示,即便是同一个岗位,不同企业在不同的发展阶段,其需求也是不同的。如果不基于对从事的岗位进行全方位了解,而从员工单方面设定薪资待遇是不理性的。“即便你的能力是行业公认的,能否在现阶段、在本单位立即实施发挥也是个未知数。”她说,“根据了解,一般中小企业不会因人设岗,但多数有足够的岗位薪资浮动制度。”“即使是老手也要适应新环境。”如果这份工作是你心仪的,对于薪资问题,张秋红建议:入职前期望一步到位的薪酬待遇,可能是挡在求职者,尤其是大龄求职者面前一道无形的障碍。不妨慢慢来,按照企业的薪资标准成为企业的“人”,根据自身的能力结合企业实际成长为企业的“才”,然后结合自己的专业、经验和完成岗位标准来合理地定位自己的薪酬。
C 升职:学习必不可少
“我想应聘企业管理人员。”62岁的张先生以前是十三冶的一名部门负责人,具有大型企业管理经验,他曾有几次入职中小企业经历,但都工作时间不长,感觉不能完全融入企业管理。“我怎么才能融入企业,畅通上升渠道?”活动现场,他问道。“具有丰富的阅历,具有在大型企业从事管理的工作经验、处理紧急事务的领导决策能力,无疑是中小企业青睐的管理人才首选。”太原市中小企业人才服务中心职业规划师王发表示,企业需要年轻人的朝气,也需要有经验的老手,丰富的经验是年轻求职者所不能替代的,“但是,先进的管理办法和营销方式您准备好了吗?”
王发讲了一件事:一位国有企业的高级管理人员进入一家品牌企业从事管理工作。一次,需要上报一份部门数据参与招标会。对此,现在企业员工多数早就“百度”了,但老板第二天看见的是一份尚未完成的硬笔手稿,结果可想而知。由此看出,如果要在现在的企业管理中得到上升的渠道,单凭经验吃老本还是远远不够的,企业在转型,技术在进步,有经验的同时,还要掌握一些现代的管理模式、技术手段和前沿资讯。“拥有年轻的心态、从头再来的激情,深入基层一线,向年轻人学习、与时俱进、不断掌握新技术,吸收新事物、才能在企业管理中得到践行和发展。”王发建议,“不要说那是年轻人的事,再学习那些有些晚,有句话说得好:‘只要开始,永远不远,只要进步,总有空间’。”
毕业生职业规划 篇5
不奢望太高
“我个人建议大学生对第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的最主要是了解社会运作,社会是一个机器,有什么零部件要了解清楚;同时锻炼好自己的技能,比如与人沟通、团队协作、解决问题、创新思维和工作责任感。
此外还要转变观念。很多人都希望去一线城市、大公司,不去民营或国营企业。但事实上,现在经济发展比较快的地区是在二线城市,如成都、西安、青岛等地。其次,大公司有大公司的好处,小公司也有自己的好处。大公司有很完善的系统,对人的培养也有完整性,但也由于他们分得比较细,对人的培养相对单一,“一个萝卜一个坑”。小公司虽然没有好的系统,但它对人解决问题和沟通能力的塑造是非常强的.。
不轻易跳槽
了解一个公司的运作,至少要3至5年。而如果培养一个人的团队合作能力,能够让自己在一个部门有充分时间去展示对组织和团队的贡献,也需要3到5年。
“我们不希望看到太频繁的跳槽,这是一个恶性循环。如果没有想清楚原因,就是为了跳槽而跳槽,其在职业品牌塑造就比其他人逊色很多。”作为企业的管理者,非常期望看到员工有一定忠诚度。企业高层更欣赏能够跟公司共患难的群体,一个企业的发展也会使员工有不同的经历。大学毕业生在一个单位能够经历持久一点,对其人生的塑造或看法也有一个比较正面的基础。
“半年内表现出自己的价值,我觉得很难。三年最起码。”短于这个期限,雇主很难看出其价值。
毕业生职业规划 篇6
“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。
我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的.添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!
当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。
优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!
劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。
我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的it行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!
解决问题
现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。
职业取向
我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。
毕业生职业规划 篇7
事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将所做的事发展成为一生的事业。
一、确立发展目标:
1、总体目标:成为一名 高级秘书 。
凡事预则立,不预则废。如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于高资料型的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。
2、阶段性目标:
第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。
第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。
第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。
第六学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。
二、了解自己和环境
我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。
一)个人分析
心理学专家认为,根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。从而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人,行为目标很明确,对自己的`目标理想有合理的实现 初级秘书人员 的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务
职业发展阶段目标以及实施措施年龄发展目标主要活动与工作需要达到的效果
16-21岁中级秘书,努力胜任在职业生涯中的角色,寻找发展机会
1.学习专业基础知识
2.积极参加社会实践
3.增强个人体质
1.各科成绩优良
2.独立完成各项任务
3.有良好的沟通能力
4.提高英语表达能力
5.获高级秘书资格
21-25岁寻找可以长期发展的企业,担任高级秘书、涉外秘书工作
1.坚持学习
2.与同事合作完成工作任务
3.主动工作1.掌握新知识2.掌握沟通技巧3.可以独立完成任务
4.提高英语表达能力
5.获涉外秘书资格
25-35提高个人能力,充分发挥个人的作用。
毕业生职业规划 篇8
很多会计专业的毕业生已经走上了工作岗位,无论从事哪个行业、哪个岗位,现在大多数毕业生对自己的职业规划可能还没有明确的目标,或者说可能还没有考虑那么远,此时只沉浸在刚刚踏入社会的欣喜与新奇中,但如果将会计行业作为长期的奋斗事业,那么,应该有一个长远的规划。
一、看一下会计专业毕业生都去了哪里:
1、最容易也是最普遍的去向是进入企业,从事成本和管理、内部审计、财务管理等工作。
2、进入金融业,如银行、证券、保险等行业从事会计相关工作。
3、进入事业单位,如学校、医院、福利院等。
4、进入会计师事务所,担任管理咨询、会计服务、税务代理等工作。
这是会计毕业生就业的'大方向,在具体的岗位上发展路径如何呢?
二、看一下会计人发展的条路线:
1、专业化路线
这是一条比较保守也是大多数会计人选择的路线,从出纳到会计到财务主管再到财务经理直至CFO,逐步晋升。这一路走来除了积累丰富的工作经验外,还需要证书助力,从初级会计师到中级会计师再到注册会计师,甚至到国际注册会计师,拥有何种证书在某种程度上也决定了最后达到的职位。
当然,如果考下注册会计师或者国际会计师这样高含金量的证书就业面会更广,新起点会更高。比如,拥有注册会计师便有机会进入上市公司和会计事务所;拥有国际注册会计师便有了进入外资企业或中外合资企业的敲门砖。
2、管理化路线
在当前20xx万的会计人中,大多数是核算会计人员,管理会计人才严重缺乏,国家《会计改革与发展“十三五”规划纲要》指出将管理会计列为“行业急需紧缺人才”,并明确提出到20xx年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才的任务目标。
在会计相关岗位工作一定时间后,具备了更富的会计理论知识和精湛的业务能力走管理路线是不错的选择,也是大环境下会计人转型的必然要求。
当然要想成为管理型人才,除了做好本职工作外,还要理论知识扎实、业务能力过硬、人际交往能力强、有思想、有担当、敢想敢干、敢冒风险、敢于创新,如果能考下一张管理会计证书则更是锦上添花。
3、个性化路线
条条大路通罗马,适合自己最重要。走专业化路线要不断的考证,而考证不是一件简单和愉快的事情,如果没有十足的定力是难成的。管理化路线需要综合能力,而且管理岗位毕竟有限。其实会计人的职业发展并不仅局限于以上两种发展路径。兴趣是最好的老师,如果喜欢某个工作单位或工作岗位,就深耕细作,达到兴趣、能力与机会的契合,有兴趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有机会出线。
找到这样的契合点,就会树立自我鼓励的信念,促使自己积极的面对工作和生活,工作的目标就是让生活更美好,找到适合自己的工作岗位便是美好生活的开端。
毕业生职业规划 篇9
9月到来,XX届毕业生的最后一个暑假宣告结束。XX届毕业生就业工作即将正式启动。以下是XX届毕业生就业的一些准备工作,供大家参考:
准备一:撰写简历
请在9月初写出你简历的第一稿,中英文各一份,简历格式可参照各大求职网站的简历模板;可以与同学、朋友的简历对比,修改出第二稿;然后,再让同学、学长、老师们提出参考意见修改出第三稿。
在“追求个性、突出自我”的求职竞争中,简历一般需要修改多次,为增加求职成功率,给不同公司的简历也应该做到有针对性而不是千篇一律。此外,简历附带的个人求职信、四六级证书复印件、获奖证书复印件等也要提前做好准备。
毕业生推荐表学校将在十一月上旬左右发放给每一名毕业生。推荐表原件请务必妥善保管,在你的简历中只放推荐表复印件。正式与单位签约后,再将推荐表原件交单位。
准备二:拍求职照
求职照是求职者向招聘单位展现自身形象的第一道环节。求职者对自身求职照的重视和认真程度,反映了对招聘单位的重视程度和自身态度。一张合格求职照应当能够在真实刻画相貌特征的同时,体现出求职者的自信、阳光、活力以及其他优秀品质。一般应为一寸或两寸免冠彩色近照,在9月就应拍摄完成,并洗印出多份备用(底片务必留好以备日后继续洗印)。
准备三:购置正装
随着单位间招聘竞争的加剧,各大名企校园宣讲会的时间也一再提前。一般十一月中上旬就会有各家企业借着讲座或者研讨会的名义进入校园招揽毕业生,因此眼下抓紧购置好面试服装非常必要,以防届时各家企业通知一来,搞得自己手忙脚乱。
准备四:“恶补”英语
英语是大学生求职必不可少的.语言工具。不少单位第一轮笔试大多有英语考题,写作、阅读理解等,因此英语读写能力非常重要,建议可以通过gmat试题做逻辑练习。如果应聘名企或者时参加免试研究生面试,小组案例讨论、情景演示、无领导小组讨论、主题辩论等新颖的面试方式,大多要求采用英语交流对话。特别是在后几轮面试中,与部门经理、导师的交流也会用到英语,因此口语要基本做到无障碍交流,否则有想法但表达不出来,那可是最糟糕的事了。
准备五:准备见习、实习评定
争取拿到一份优秀的见习、实习评定。如果可能的话,让见习、实习单位的领导、同事给你写封推荐信备用,也许在简历递交或者面试时能排上用常此外,应该仔细回忆一下见习、实习过程中你表现出的能力和优势,另外也要对自己的弱点加以清醒认识并尽量规避。这样在面试时,优秀评定配合个人见习、实习总结,定能为你增色不少。
准备六:明确求职目标
开学后,各大单位招聘会蜂拥而至,无准备的毕业生会招架不祝若你没有明确的职业目标,也不了解单位招聘方式和发展方向,那么在接下来的4个月中,你只能随波逐流忙着投递简历、面试、复试,说不定最后“竹篮打水一场空”。因此,在参加单位招聘之前,不妨仔细回忆、总结自己的学习经历,挖掘自己的职业兴趣和职业能力,了解行业信息,搜集感兴趣的单位信息,有针对性地进行面试准备,运筹帷幄,以提高求职成功率。
准备七:模拟面试
高度的针对性、逼真性是模拟面试的突出特点,这些特点使得模拟面试可以对应试者能力与素质进行评估。进行一场模拟面试不仅能够帮助你完善你的技术,还可以让你得到有用的信息反馈和面试指导。在这里,你可以请你的辅导员老师、同学等担任“面试官”,进行一对一或者一对多的模拟面试,面试结束后对你的表现进行点评。
准备八:异地互助求职
医学生大多分布在各地实习。因此,各地组织的招聘会未必有时间和精力参加。因此,在9月,寻找到异地求职互助的朋友或者能帮忙找工作的亲戚非常重要。比如,你在无锡实习,希望在苏州和南京就业,苏州和南京两地你就需要找到一些朋友或亲戚,将你的简历在他们那多留几份。日后在南京和苏州的招聘会如无时间参加,可以委托朋友或亲戚代为投出简历。
此外,你所在学院的辅导员处也要留上几份简历,和学院辅导员保持密切联系,以备学院向用人单位直接推荐。
祝XX届毕业生一帆风顺,每个人都可以找到自己合适的工作岗位。
毕业生职业规划 篇10
在谈大学生职业规划之前,我想先说下现代管理学中一个基础性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN,即策划;D是DO,即实施;C是CHECK,即检查;A是ACTION。即改进。可以参看下文所述:
一、P(PLAN),是制定计划,也就是大学生职业生涯规划的制定过程。一般包括以下6个步骤:
1、自我评价。也就是要全面了解自己。科学有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、环境评价。职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的.条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。
二、D(DO),职业规划方案制定出来,就要马上开始行动,按照职业生涯规划实施策略落实到每一天、每月、季度和年份。我们都明白,没有行动,职业规划不过是一种梦想。在落实行动期间,要不断的进行分析总结,不仅要分析你的职业规划方案,还要分析社会需求、环境变化,时刻把握你的职业规划的科学、合理性。这就到了职业生涯规划的检查阶段了。
三、C(CHECK),对职业生涯规划的实施结果进行检查。这里的检查方法我个人推荐尝试加总结法,也就是要不断的尝试去做去落实你的职业规划方案,然后对行动结果进行总结,这是一个反复、且长期的过程。
四、A(ACTION)检查出问题,要立刻处理并确保问题得到解决。
实际上A(ACTION)进行时,就需要P(PLAN),即再次策划,想办法解决问题。于是进入了“PDCA”循环。
很多同学问我,大学生职业生涯规划到底有没有用?
我个人认为,大学生职业规划肯定是有用的,制定职业规划的过程,就是你自我认知、专业认知和就业认知的过程,这对你将来的职业选择、适应与晋升都是很有帮助的。最后我想说一点:制定职业规划要结合自己的实际,不能绑住腿脚,也不要好高骛远。
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