教育专业自荐信合集三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那要怎么写好书信呢？下面是小编整理的教育专业自荐信10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育专业自荐信 篇1
在大学四年中，我一直在各方面严格要求自己，我深知在当代，一名优秀的人民教师，不仅要有扎实的专业知识，更要具备全方位的能力，才能更好地为学生传道、授业、解惑，所以，我在学好专业课的同时，勤练教师基本技能，具有较好的表达能力，并掌握了教育学和心理学的`大量知识，并在一直所从事的家教工作中加以运用，颇有心得，在东北师范大学附属中学实习期间，我运用我的心得，发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案，设计板书，并制作教具，在课堂上取得了极好的教学效果，获得了指导教师的一致好评与肯定。
作为一名合格的大学毕业生，我具有一定英语听、说、读、写能力，在计算机方面，能运用高级语言进行编程，具备公文写作能力，熟悉INTERNET基础知识及操作。
我还热爱体育运动，在长跑方面有一定天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直向往着成为一名受人尊敬的教师，每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影，我就涌起一股冲动，想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰，看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地，为他们而自豪。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年11月
教育专业自荐信 篇2
尊敬的领导：
当打开自荐书的时候，您已经为我打开了通往成功的大门。感谢您在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的自荐机会。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀幼师的愿望，自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，我坚信自己适合这一岗位。所以，我毅然决然的从化学专业转到学前专业。
由于是跨专业的学生，在校期间，我加倍的严格要求自己，积极向上、奋发进取，刻苦练习四大技能，皇天不负有心人，每个学期都取得了较好的.成绩。并具备了一定幼师能力，例如观察能力、组织能力、教育能力，具有自然、大方的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，拓展了视野。
我认为作为一名优秀的幼师，不仅要有较强的专业技能，更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中，我并不是各方面都十分出色的人。但是，无论多么优秀的人，她都应本着一个塌实肯干，谦虚学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。
21世纪就业竞争越来越激烈，我希望自己能成为幼师战线上的一员，为孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献自己的微薄之力!
最后，真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，成为贵校的一员。
此致
敬礼！
自荐人：
教育专业自荐信 篇3
尊敬的领导：
您好！感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间，来审查我的自荐书。
我叫***，福建长汀人，是长江师范学院教师教育学院教育学(心理健康教育方向)专业20xx届毕业生。二十年来风雨人生路磨砺了我坚强的意志。求学山城的四年，一次次挫折中奋勇前进，一回回收获中走向成熟。成就了我理智的头脑，使得我在拥有年轻人奔放的激情同时，也不失一份干练与坚韧。长江师范学院四年的求学生涯马上结束，在这即将走出校园，步入社会的时候，我满怀着似火的激情，带着一份自信与坚定，向贵单位毛遂自荐，希望能用我的所学、所知为贵单位贡献自己的绵薄之力，并且希望自己能够伴随着贵单位的发展而成长！
四年的大学生活，在校训“学高身正，敬业自强”的指引下，我孜孜不倦的吸收知识的养分，翱翔于知识的殿堂。对于知识的学习，我力求一种“不畏浮云遮望眼”的境界，登高能望远，高屋建瓴是我对知识的观念。“专”、“精”、“广”、“博”是我对知识的一惯追求，严谨务实是我对所学所做的态度。“一分耕耘，一分收获”，付出汗水之后，我掌握了扎实的知识技能。在掌握了各种专业知识之外，还熟练掌握了计算机 办公室操作的相关软件，WORD、E XCEL、ACCESS、POWPOINT等。
为了紧跟时代的步伐，体验真实的社会，除了参加学校组织的实践活动外，我还利用寒暑假，深入社会去锻炼自我。同时，我还经常利用闲暇之余积极参加各种课外活动，充分发挥特长，提高自己的综合素质，使自己成为德、智、体全面发展的好学生，并且积累了丰富的.教育教学及其他工作经验。
“春开无数，毕竟何如秋实”，成绩是既往的，犹如过眼烟花，让它随风而去;真正主要的是这些成绩所证明的综合和各方面的能力。宛若灿烂秋实，才是我真正的收获。从学校到社会，我懂得，我将面临的是一种人生舞台与角色的转换；我也懂得，无论我的准备是如何的充分，社会中 不可预测的坎坷和风浪，但我不惧怕任何对我能力与意志的挑战。我将以一贯的自信，一贯的作风，去打拼那份属于自己的那片沃土！
最后，祝您身体健康，工作顺利！祝贵单位事业蒸蒸日上！
恭候您的佳音！
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