求职信自荐信

时间：2024-09-12 19:07:26 自荐信我要投稿

【精选】求职信自荐信汇编六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写起信来就毫无头绪？以下是小编精心整理的求职信自荐信7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】求职信自荐信汇编六篇

求职信自荐信篇1

　　尊敬的先生(女士):

　　您好!

　　我的名字叫xxx，曾经就读于电子科技大学中山学院（广东中山）生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能.

　　回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的`精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础.就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作.

　　当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,沸沸扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,"物尽天折,适者生存"成为时代的主旋律.面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条."给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.

　　如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

　　学历说明：本人原本学的是机械自动化专业,但一直对网络方面感兴趣（大四退学），有关这方面的知识都是通过自己不懈努力自学而来.

　　此致！

　　敬礼！

　　自荐人：

求职信自荐信篇2

　　尊敬的公司的领导：

　　您好！

　　感谢您抽出宝贵的时间来看我这封求职简历，我是在上看到你们的招聘信息，我对贵公司的.前台文员一职很感兴趣，特拟此自荐信申请该职位。

　　我是湖南常德人，生于1988年。xx年，因为高考发挥失常，我选择了中南大学自考本科，我学的是法律，在读大学的日子，我一直很注重提高自己的综合素质，不管是从学业上还是在处理事情的能力方面，我都严格要求自己。因为我不想被别人说自考生怎样不努力，所以，我连续两年获得法学院“优秀学生”的称号，并且在xx年考取了助理人力资源管理师证，今年还顺利通过了学位考试。

　　在学校的创业者协会里担任宣传部干事一职，积极协助协会筹办各种活动；班级事务繁多，我也经常帮助班干部减轻他们的工作压力。课余时间我还参加了勤工俭学兼职活动，大一时做过各种促销员，比如百事可乐等等。大二暑假酒店做过服务员，也使我锻炼了自己的沟通能力和变通能力，使我认识到在外做事，诚信待人是基础，活泼机灵、见事做事干活勤快是讨人喜欢的诀窍。我的不断努力使我今年以优异的成绩提前毕业。这并不是说明我如何优秀，我只想证明我比别人更加努力，我相信，我的努力不会白费。我不缺能力与信心，我缺的是一个机会。谢谢！

　　随信附上个人简历表，静候您的佳音。

求职信自荐信篇3

　　尊敬的领导：

　　您好!首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时光来看我的自荐材料。

　　我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生，此刻读xx广播电视大学本科会计学专业，即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，期望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

　　我具备应聘柜员岗位的技能，熟练掌握财会基本知识，持有会计上岗证，会计电算化证书，普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验，较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。

　　透过半年实习，较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领;掌握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。

　　我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习潜力和分析潜力、团队合作潜力和沟通交流潜力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终持续着良好的`工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自我。

　　我期望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为xx银行的未来发展做出自我贡献。

　　最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

求职信自荐信篇4

尊敬的学校领导：

　　您好！我叫某某，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

　　大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的'相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

　　“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生 “三一话” 的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书；平时坚持勤练书法，钢笔、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

　　此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

　　我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况，以便你能更好的了解我。

求职信自荐信篇5

尊敬得校领导：

　　您好！

　　我是东北师范大学外语学院英语系九七级得学生，将与二零零零年七月毕业，我有志与再教育战线上发挥自己得光和热。下面，我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍。

　　家庭的`熏陶，形成了我吃苦耐劳得精神，多年得磨炼铸成了我意志坚强得性格，学校得教育使我具备了我胜任未来教育工作得专业文化素质。

　　大学四年，我日趋成熟，师大得人文学术气氛培养了我得道德情操、养成了我独到得１套学习办法，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我再多个方面都有了飞跃得进步。

　　再学习上，我深知学习是学生得天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作得挑战．我除努力学习自己得专业英语外，还积极得拓展知识面，再各阶段考试中，已很不错得成绩全都通过，再校期间，曾获得三等奖学金，除此之外，为了适应日新月异得新时代的发展得需要，再加上自身得兴趣，大１期间，参加了系里得计算机培训，把握了基本操作，大二，大三期间，再吉林工业大学辅修计算机专业，并以优异得成绩结业。在工作方面，我已初步显示了自己再协调学生工作方面得才能．从大一开始，我一直担任寝室长之职，积极配合系里得辅导员作好学生工作。

　　敬业方面，再东北师大附中实习期间，我不断向老师门虚心请教，认真工作，获得了老师和同学门得好评，取得了＂优＂得成绩．三年中我未间断过家教工作，我教过各个年龄段得学生，从中获益匪浅，一方面，我明白了不同学生得心理发展及学习上得要求，另１方面，对初、高中得课本有所初步把握，这对未来得教育事业，会有很大帮助。

　　再文娱体育方面，我积极参加体育锻炼，三年中，体育成绩１直是优等，曾任班级中得体育委员．不但如此，我对舞蹈有这浓厚得兴趣，并自学多年，积极参加学校得文娱活动，另外，我还擅长与绘画，为班级出墙报、板报。

　　再思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知＂零年树木，百年树人＂得道理，教育事业得兴衰成败关系到１个国家、１个民族得兴衰成败，我愿再教育事业中尽１份绵薄之力．而且，我信奉师大附中校训中得１句话：要作教育家，而不但仅是教书匠．所以，再未来得教育工作中，我会不断地为此努力。

　　贵校再教学上严谨求实得风格吸引了我，我很希望我能有幸得成为贵校中得１员，我会为贵校得教育发展而努力，我相信，我会成为１名合格得教师．最后，恳请贵校给我１个机会来证明自己得能力。

　　随信附个人履历表，盼面谈。顺祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。

求职信自荐信篇6

　　我是一名师范生，一名大学在读的免费师范生，一名即将在明年6月毕业的师范大学生，下面是我的自荐信，包含了我的成长历史、我的师范情结、我的师范志向。

　　我出生在教师家庭，打小在校园的环境中长大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老师们的孩子，儿时的我们常常聚在一起假扮老师与学生的游戏，要是哪天轮着我当起了老师，那便是万般自豪，高兴上一整天，回家还不忘跟父母津津道来，好生有趣。十多年来，是学校和老师的教育和培养让我一天天长大，一步步成长。所以，也难怪，耳闻目染，我对学校、老师、教育有着直观而真切的理解，有着一种难以割舍的依恋。因此，两年前的高考，我毅然选择了师范。

　　初入大学校园，新鲜，好奇，和一班来自五湖四海的同学，骄傲地做着“出门地铁公交、下班商场霓虹”的都市教师梦，天真地把教师这个职业涂上了金色的浪漫色彩。

　　后来，我利用暑期到西部农村去支教。那是一所乡村小学，校园很小，校舍简陋，简单的两个篮球架，两张乒乓球桌几乎成了孩子们所有的娱乐健身设施。我发现，越是贫穷落后的地方，人们对教育的渴望越是强烈。我还记得，那天一个三年级的小男孩，黑黑的皮肤，明亮的眸子，穿的不好却还算干净，羞怯的拉着我的手说 “姐姐，你能教我学英语吗?”我不解的问他“三年级不是开始学英语了吗?”他红着脸摇头说“没有。”我笑着拍拍他的头说：“姐姐一定教你。”他顿时乐开了花，让我特别感动。更让我欣慰的是在我们离开的时候，他和他的同学们已经会说会写简单的英语了。也正是在和孩子们打交道的日子里，我深深体验了初为人师的成就感和幸福感，从而更加坚定了未来教师职业的选择。

　　再后来，我在家乡湖北的某国家级贫困县开展了教师队伍建设的社会实践调查。调查发现，“优秀教师引不进、留不住”成了困扰该县教育的突出问题。以XX年为例，该县引进中小学教师120人，但同时往年引进的教师流失75人，教师队伍的年龄结构和专业结构严重失衡，全县结构性缺编近200人，尤其是英语、物理、体育、艺术、综合实践等学科的.专业教师匮乏，许多学校面临着无法开齐课程的尴尬局面。我想，如果我和我的同学毕业后能到这些缺老师的农村贫困地区任教，也许能用我们所学的专业知识填补师资的空缺，也许可以像一粒粒种子一样在春风化雨中泛绿枯竭的土地。

　　作为师范生，大多学习与教育相关的课程，同时接受系统的教师职业培训，为未来当好一名老师储备必要的知识和技能。校园里，几乎每周都有教育专家、一线教学名师的讲座，从他们的身上自然而然地感受到了一种教师职业独有的成功感和自豪感。还有，每年深秋和初春时节，学校都要举办大型的教师招聘会。不少师哥师姐选择了到农村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能体现自身价值的地方去”，是他们中的许多人择业的基本准则。从他们身上，我看到了教师职业的责任感和使命感。——这，无形中让我形成了对未来教师生涯的美好憧憬。

　　我眼中的教师是神圣的。她是“学高为师、身正为范”的践行者，她要将整个身心奉献给学生，以精湛的教学、高尚的品德赢得学生的道德肯定、知识折服和感情依恋。我眼中的教育是崇高的。它不仅是一份“传道、授业、解惑”的工作，更是一种传承文明、开启未来的事业。这种神圣和崇高，已深深地烙进我的思想。

　　我是师范生，我要在不远的将来做一名优秀的老师，我人生最大的光荣就是成为一名人民教师，我为自己是一名师范生感到自豪。

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