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红领巾奖章自荐书

时间:2024-07-01 12:40:29 自荐信 我要投稿
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红领巾奖章自荐书

  随着社会一步步向前发展,我们很多时候都不得不用到自荐书,自荐书可以让我们的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩。你知道自荐书怎样写才规范吗?以下是小编整理的红领巾奖章自荐书,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾奖章自荐书

红领巾奖章自荐书1

  我叫郑x,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的'荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。

五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获通州区红领巾奖章。

红领巾奖章自荐书2

  我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的'爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  xx—xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  xx—xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx—xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx—20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

红领巾奖章自荐书3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年级一班的的张xx。在班中我担任中队长职务。今天我能够走上这个讲台,参加这次的竞选活动,我感到非常荣幸。

  在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体等多方面的发展。我热爱体育运动,学习成绩优异,是老师的得力小助手。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、活泼开朗,这都是我的'优点。同样,“人无完人”,我也有缺点。在班中,我负责xx。这五年的努力与付出,我也获得了很多奖项:

  全国:

  1、第十三届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发

  2、“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛一等奖。中国教育学会小学教育专业委员会,中国教育学会初中教育专业委员会,20xx年1月颁发

  3、第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发

  4、第十届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,2009年4月颁发

  市级:

  1、《“书香燕京”——xx市中小学生阅读指导》读书征文活动学生组征文三等奖。

  xx市教育技术设备中心,20xx年12月颁发

  2、xx市《书飞校园杯》小学生网络征文大赛优秀作品奖。xx市书飞校园杯小学生网络征文大赛组委会,20xx年5月28日颁发

  区级:

  1、xx区中小学生艺术节绘画比赛五年级组一等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发

  2、xx区中小学生科技竞赛纸结构模型承重三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年12月28日颁发

  3、xx区中小学生艺术节朗诵比赛五年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发

  4、xx区中小学生艺术节朗诵比赛四年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年4月11日颁发

  我获得的称号有:

  区级:小学区级三好学生。xx市xx区教育委员会,20xx年9月19日颁发

  校级:

  1、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  2、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  3、20xx—20xx学年度第一学期寒假优秀志愿者。羊坊店中心小学20xx年2月颁发

  4、20xx—20xx学年度第一学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  5、20xx—20xx学年度第二学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年5月颁发

  6、“学习雷锋从我做起”活动中被评为学雷锋标兵。羊坊店中心小学20xx年3月颁发我这些所有成绩的取得是与老师、同学们的帮助分不开的,而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我会更加努力,改正自己的缺点,希望同学们能给我一次机会!

  谢谢大家!

xx

20xx年xx月xx日

红领巾奖章自荐书4

  我叫孙xx,是文小五x班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

  我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

  我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的.样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

  我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

  我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的井井有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

  我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

红领巾奖章自荐书5

尊敬的xx:

  大家好!我是六年级三班的xx。我很荣幸能在这里竞选北京市红领巾奖章,首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。

  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、奥运五色微笑圈、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩

  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。

  我勤奋好学,成绩优秀。我的`作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

  我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。

  红领巾奖章是少先队员的最高荣誉,感谢老师和同学们给了我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!

xxx

  xx年xx月xx日

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