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高校专项计划自荐信

时间:2024-07-16 08:24:02 自荐信 我要投稿

高校专项计划自荐信(精华)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高校专项计划自荐信,希望能够帮助到大家。

高校专项计划自荐信(精华)

高校专项计划自荐信1

尊敬的老师:

  您好!我是xxx。我希望能够通过贵校的阳光高考计划实现在中国政法大学学习的梦想。

  我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。

  我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。

  我是一个纪律性和原则性很强的.人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。

  百年以来,中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!

  恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

高校专项计划自荐信2

尊敬的老师:

  您好!

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

  20xx年采用网上填报志愿方式,分两次进行。第一次填报的为本科提前批、艺术类本科一批、体育类本科;普通类本科一批;普通类本科二批、艺术类本科二批,时间为6月25日8时至28日18时。第二次填报的为本科三批;专科一批、艺术类专科、体育类专科;专科二批,填报时间为7月20日8时至23日18时。

  各校报名起始时间不尽相同,但网上报名截止时间均为4月25日。值得注意的是,西南交大规定网上报名截止时间是4月25日,邮寄材料收止日期是4月29日,申请材料需申请人班主任审核并签名。在报名程序方面,该校要求资格生需在高考成绩出来了以后,将成绩截图以附件的形式发至该校招生邮箱。

  我叫xx,今年xx,是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  作为21世纪的阳光型人才,她热爱生活,对生活充满了美好的想象,也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三,她经常帮助同学解决学习以及心理上的问题,让大家一起向着高考奋进。

  我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的.欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你———————”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

  自荐人

  xxx

高校专项计划自荐信3

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择东华大学我有以下几个理由:

  一是xx大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是xx大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是xx大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的'问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

自荐人xxx

  ×××二○**年十二月一日

高校专项计划自荐信4

亲爱的中国电子科技大学的老师们:

  大家好!

  我叫xx,女,17岁,是西北大学附属中学理科一班的学生。

  我是一个活泼的人。我总是喜欢和同学聚在一起谈论身边的大事小事,也一起讨论一些复杂的问题,但更多的是一起思考未来。每当这种情况发生,我们都会开心地笑。其实我是一个很喜欢笑的女生,因为我坚信微笑可以给朋友带来快乐,同时我也获得了快乐。所以我很爱笑,即使遇到挫折,我也选择以这种态度去面对,这样才能给自己更多的自信。就是因为我爱笑,同学们有时候会叫我傻瓜,但我没关系,因为我希望我所有的朋友都开心。

  在学习上,我有正确的态度。我担任过学习委员和语文课代表,获得过很多荣誉。生活中,因为我的笑声让我和同学们更加团结,所以我一直是小学的班长,从升到高三就一直是大队的领导。我连续多年获得“三好学生”和“优秀班干部”。这些荣誉是我一生难忘的。他们是老师和学校对我学习和工作的肯定,他们一直激励着我前进。但我从未以此为荣,而是怀着一颗感恩的心,感谢老师一直以来对我的关心和爱护;感谢老师给我的荣誉,让我看到了自己努力的价值;感谢老师教我如何做一个正直的人。

  我最喜欢的运动是游泳。我觉得它能让我在水里头脑更清醒,所以我一有机会就会泡在水里,不管是酷暑还是寒冬。我也喜欢听音乐,涉猎广泛,从流行音乐到交响乐。我喜欢听音乐,可能是因为我觉得它能让我的心平静下来。当我考试不及格或遇到麻烦时,我总是用它来缓解压力。也喜欢写杂文涂鸦,写写画画自己的快乐或不快乐,有时也会义愤填膺地写一篇文章评论时事新闻和一些社会现象。

  我觉得我是一个贪玩的人,但是我还是很认真的对待学习。感觉自己是一个自制力很强的人。我知道什么时候学习,我知道学习的时候不能分心,我可以遵守。但我不认为我是人们通常所说的“书呆子”——我只是专心学习,不注重与人交往。所以我有很多朋友,我们一起学习,我们同意一起朝着目标努力。同时,我的外向性格自然给了我强烈的`好奇心和探索外界的欲望,也开阔了我的眼界。越长大,知道的越多,探索的欲望越强烈,驱使我去“攻击”未知的世界,同时也收获了学习的快乐。

  每天都是通过西电上学。校园里有许多树。经常能闻到绿树青草的香味。我旁边古雅的教学楼,让校园看起来很优雅。随着时间的推移,我对这所陷入困境但能保持原有风味的大学产生了浓厚的兴趣。后来开始查电子科技大学的资料。渐渐了解了这所大学的历史,办学理念,学科设置。我知道电子科技大学是以信息与电子为主要学科,工程、科学、管理、文学协调发展的国家重点大学,是国家“211工程”重点大学之一。而且学校聚集了一支政治素质过硬、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我兴奋的是,神舟五号和神舟六号飞船副总设计师杨红等一大批IT行业领军人物和技术骨干最初都是由电子科技大学培养的。看到这里,我不禁笑了,不是因为陕西有这么好的大学而高兴,而是因为找到了自己的目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我,我对宇宙飞船和神秘的外太空很好奇,希望能像杨红老师一样为航天事业做贡献。的确,从那以后,我决定不管结果如何,都要争取中国电子科技大学。

  我知道,如果我设定了目标,我会为之努力,否则一切都是徒劳,但有时候我会对大学生活充满想象:我想象大学里和同学一起生活的快乐;想象与教授讨论问题时的学习氛围;想象一下丰富多彩的社会实践活动……现在,我必须为我的目标和我想象的所有美好的事情更加努力地学习。但是在很多优秀的学生中,我常常感到无能为力,甚至自卑,这是我的主要缺点之一。但在成长的过程中,我一直在努力克服,也认识到只有脚踏实地,努力奋斗,才是成功之路。

  我现在正走在这条路上。虽然很难,但我很开心。我相信,既然注定每天都要路过西电,那么在不远的将来,我一定会骄傲地踏入我向往已久的大门。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信5

尊敬的东北大学领导、老师:

  您好!

  首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料! 我是xx市高级中学20xx届理科实验班的**,我希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入东北大学。

  十二载寒窗十二个春秋冬夏,我在父母老师的哺育培养下长大,渴望通过高考进入大学殿堂进一步形塑自己、深造专业。幸运的我赶上最好的时代,我们站在百年来离中国梦最近的地方,我渴望在大学学习本领,成为主席引领下追梦人的践行者之一。应该承认,为了理想,我付出了艰辛,父母和老师何尝不是如此。在我即将迈向大学之门之际,我感恩所有师长,为此,我更要用自己的行动慰藉他们无私的奉献。“白山兮高高,黑水兮滔滔,有此山川之伟大,故生民质朴而雄豪”,东大的校歌早在我心中吟唱,“自强不息,知行合一”的东大校训向我展现一个在救国、强国中一路走来的'东北大学。特别是我自小敬仰的著名才女林徽因教授为东大设计了校徽以及在20世纪末,校徽中又加入的张学良老校长为东大题写的校名,使我多么想通过自己的努力戴上这庄重不凡的校徽,成为东大学子,为“献身、求实、团结、创新”的校风添一股小小的暖风。

  亲爱的东大领导及老师,我出生于一个高级知识分子家庭,学习的兴趣也因此从小形成。(叙述成绩)

  我向往东大,准备投考东北大学。当今社会,经济全球化,需要众多专业人才,我相信在东北大学的教导下,我能学好学专,毕业后

  用自己的专业知识服务于祖国的现代化建设。我希望自己的理想能在东北大学的帮助下实现,我将在东北大学这个东北地区的文化旗帜下,勤奋读书,力求上进,激发自己的民族责任感和使命感。各位师长,阅读书籍也是我的爱好之一。东北大学古朴典雅的图书馆深深的吸引着我,那里藏书丰富、设备齐全,特别是东大图书馆还见证了日军侵华的历史,日寇在此关押、枪杀抗日志士,图书馆的红墙上累累弹痕,我想那将更激发我爱国报国的信念!

  “好风凭借力,送我上青云”,弱者等待时机,强者创造时机。自主招生将是对我的一次历练,我衷心希望东大接受我的申请,给我一个平台,给我一个支点,我将珍惜这个机会,挑战自己,为与东大结“缘”,为与东大的老师结“缘”,为成为东大人而努力!早日成为一名对社会对祖国的有用之才。我愿乘风,只为寻东大一梦!

此致

敬礼

  申请人:

  时间

高校专项计划自荐信6

尊敬的北京大学的招生领导:

  您好!

  我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!

  xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

  他学习刻苦,乐于钻研,刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象,他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面,他最喜欢在学习时保持最高的效率,在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题,从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务,他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名,他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力,他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

  他涉猎广泛,融会贯通,他博览群书,阅读效率高,读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知,他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野,看电视新闻、上网也是他生活中的一部分,他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏,相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养,而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

  他品德高尚,沉稳谦恭,他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模,他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾,虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务,尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

  当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的`笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励,作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

  站得高太能看得远,xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一,他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

  希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信7

亲爱的老师:

  你好,你好!首先,感谢你在百忙之中阅读的信。是xxx中学的高中三年级学生。在这里,我希望通过这个短短的自我推荐信,我能理解对贵校的热情,以及打开人民代表大会自主招生之门的深切希望!

  比同龄人稍微成熟,喜欢思考,对世界有点看不见的女孩,和很多90后一样自主,憧憬自由。从小在祖父祖母身边长大,在他们的教育下成长的精通中华传统文化的美德,总是用弟子规规范言行。母校——xxx中学尊重每个学生的个性,注重培养学习能力和思想素质。的成绩在学校一直处于中上游,到了高中三年级,在学习专业绘画课的同时,成绩上升,现在稳定在年级上游。认真学习但不死板,乐于总结和反省,喜欢接受新思想、新知识。

  在学校搬迁庆典上,作为100名钢琴家之一,他参加了前100架钢琴现场合奏。班里作为文艺班长,做板报,组织班会,尽责任。在学校众多活动中,学会在竞争中锻炼自己,在合作中欣赏别人。无论是学习能力还是综合素质,自信都是发展潜力好的`学生。

  着名文人张潮说:文章是事件的山水,山水是世界的文章。喜欢好文章,喜欢这种自然养育的奇伟山水。因为知道自然界的万物休戚和共同,所以深深地爱着古今中外的山水名画,那是人文精神的结晶。

  今年暑假,参加了北京大学考古夏令营,获得了优秀营员的荣誉。这次自己的考古经验不仅是经验,还深入接触了中国古代文化,给予了很多艺术启发。从3岁开始学画,从5岁开始学钢琴,到今天为止没有中断过,对艺术有着深刻的感觉和执着的追求。闲暇时光,经常阅读中外美术史,演奏喜欢的曲子,陶冶艺术情操,探索艺术内涵。

  这是一个平凡而深刻的17岁女孩。

  自主招生来临时,毫不犹豫地选择了中国人民大学。首先,人生理想成为国家的支柱,使国家和世界不同,这正是人民代表大会的学校理念和培养目标。立学为民,治学报国的人民代表大会精神,是不懈追求的人生境界。其次,我喜欢艺术规划和管理这个行业。利用假期时间参加当地书画研究院组织的展览活动,与他们一起工作、学习、讨论事情,通过这些现实活动和书籍资料的学习和理解,知道国家艺术企划行业兴起,并且如何使中华民族古老的文艺闪耀,如何使世界优秀的文化艺术进入中国,走向民众,如何更好地适应建设文化大国的大结构,是今后该行业发展的主流方向和广阔前景。如何进行艺术管理和规划,需要在几年的寒冷窗口学习专业知识。作为艺术考生,多年的音乐和美术修养积累可以生活在广阔的天地,找到实现其价值的坚实支点,人民代表大会的艺术管理与规划专业的文化积累和优势相结合更加受到表扬。相信人民大学是一个无悔的选择,一个成功的摇篮,想起航的最佳港湾。

  为了梦想不懈地追求是幸福的,无论这次自主招生的机会是否发青,都不会灰心,尽量弥补自己的许多不足,全力准备大学入学考试,继续追求远方的梦想,迎接属于的晴天。

  收到笔的时候,无论文章是否感动,无论有没有这个机会,尊敬的老师,请接受最真挚的感谢

xx

  20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信8

尊敬的南京大学自主招生领导:

  您好!我叫**,是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

  我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区,是一所有着七十年历史的省级示范高中,她曾为国家建设培养了大批优秀人才,“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思,明理、笃行“,指引我每天的学习、生活,我将永远铭记在心;而“团结、文明,求实、进取“的校风和”诚实、勤勉,坚毅、自信“的学风,则使我在宁中学习期间浸润其中,受益匪浅。

  南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子,他是我学习的榜样。同时,南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮,令人仰慕。敬佩之余,我从小就许下宏愿——报考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓楼,深闻着先哲的气息,目睹当今大师们的智慧闪现,豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话,我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子,通过深造实现人生理想和社会价值,服务社会,造福于民,报效祖国。

  正因为南京大学是中国一流的高等学府,所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪,为北京奥运的举办加过油,曾为汶川地震和生病的学生捐过款,也到过福利院看过孤寡老人,并为他们做一些力所能及的事情,每当听到他们的笑声,我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里,班主任老师总是教我们要孝敬父母,热爱学校、尊敬师长,团结同学,乐于助人,我担任了本班英语课代表,现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在平时的学习中,我处处严格要求自己,我知道天才来自勤奋,梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负,不仅要刻苦学习,还必须善于思考,敢于质疑,富有创新精神,正如伟大的思想家、教育家孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”由于老师们的`精心培养和自己的努力,高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”,今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”,这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。

  我性格活泼开朗,乐观自信,富有正义感与同情心。遇事沉稳大气,面对困难,坚毅顽强,不急不躁,迎难而上,勇于接受挑战。六年级时,我的体重一度重达135斤,已经到达威胁身体健康的地步,承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼,积极参加运动会等各项体育活动,注重饮食平衡,自我克制,现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必须要战胜自己的惰性,赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的事情,但我笃信,一个人只有先征服自己,才能征服世界。

  我兴趣爱好广泛,积极参加文体活动。我酷爱音乐,学习电子琴六年并达到业余七级水平。2007年参加校政史地知识竞赛并获一等奖,参加校英语之角活动并获二等奖,参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学,正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助,我才能取得这些成绩。

  实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时,我积极参与社会实践活动。寒暑假期间,我参加扫雪活动,服务社区;组织策划卖报活动,体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查,撰写物价调查报告,如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力,更使我树立起社会责任意识与时代使命感,立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!

  我一直对语言学习充满浓厚兴趣,对英语尤为喜爱,英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学习,全面提高自身素质,也渴望今后能从事与外语相关的工作,进一步发挥我的特长与兴趣,做中外文化交流的使者。

  出征的号角早已吹响,我期待接受您的检阅!

  非常感谢您的审阅。

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高校专项计划自荐信9

尊敬的领导:

  你好!我叫xxx,是xxx人,今年xx岁,是xx学院xx专业的学生。

  俗话说光阴似箭,日月如梭,但在我大学的四年时间里我却是惜时如金,从而不断提高自己不断严格要求自己,物流是从学习上或者生活中都使自己不断完善。

  在平时的学习中除了利用本专业的专业只是和相关领域的信息外,还注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。

  除了在平时要完成大学的教学大纲,并且取得优秀成绩外,还通过可以利用的看博客,新闻,和报纸摘要。 希望通过这样来扩大自己的知识面,做到自身技术的专业化和其它领域的全面化,从而正确树立自己的人生观、价值观和社会观。

  对公司贡献一份自己的力量。

  专业突出,素质全面这样的复合型人才,除了平时积极参加班级和学校的社交活动之外,也在假期或周末从事于社会实践中去。

  而自己的沟通能力,创新能力和团队合作能力是在一点一滴中不断积累起来的.。

  这样以便对未来职业生涯进行规划,以及帮助自己更好的了解自我。

  真诚的我懂得利用自己的实际行动和明智的头脑来拥有属于我自己的一片天空。

此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年XX月XX日

高校专项计划自荐信10

尊敬的中国科技大学大学招生办的老师:

  您好!

  我叫彭,今年17岁,是来自湖北省武汉二中高分班的一名理科生。今天,我怀着对中科大的敬仰与向往,郑重地向您介绍一下我的个人情况:

  小时候我就了解到父亲尽管高中时学习成绩优异但因家中贫困不得放弃他的大学梦想,而我的母亲更是因为家中有5个姐妹要养育,在小学三年级就辍学了——他们的经历让我意思到了学习机会的珍贵,也让我一直把考上一所知名学府(例如以培养卓越工程师与科学家闻名的中科大)作为梦想。为此,我学习过珠算,上过奥数班(初中时获得过“希望杯”、“创新杯”全国三等奖等),英语也是从小学起。渐渐地,我意识到学习知识是令人快乐,尤其是当我主动的去发现知识并掌握的时候。当然,学习的同时我也没忘记“身体是革命的本钱”,踢了两年足球,热爱羽毛球与篮球。

  进入高中,我在学习6门学科的`过程中,发现我对数学、物理有着特别的兴趣与天赋。听物理、数学课的时候,我总是特别的来劲;在数学、物理考试中,也经常取得高分;在高三的全国物理竞赛中,更是获得省级二等奖。当然,在综合成绩方面,也基本稳定在前100名(武汉二中高三共1050人)。同时,我在高一时担任班长一职,在高二、高三时是团支部书记,也是我们中学爱心社团的一员——热情开朗、乐于助人的我总能和同学们打成一片,同大家一起在通往目标的路上前进。

  今年年中国有了第一艘航母“南宁号”,有了第一辆拥有完全自主知识产权的“红旗”汽车,有了第一辆“月兔号”月球车——这一系列的突破,让本来就对物理感兴趣的我不禁向往着能在将来为中国的工业发展献一份力。同时,我也注意到,中国在核心技术方面的不足:从民用到军用机械,自主研发的产品和发达国家相比,还存在差距,很大一部分核心部件需要依赖进口。当然,我们国家的许多科研工作者们正日夜工作以缩小差距,而作为祖国的一份子,我希望能加入到这个行列中,献上我的微薄之力。因而,当我看到知道有机会参加中科大自主招生时,当我看到有可能进入“王大珩光机电英才班”和“力学科技英才班”时,我心动了:若我能通过这次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我将离我的梦想——为中国工业发展尽力——更近一步!

  我对中国科学技术大学有着发自心底的憧憬,希望贵校能给我一个为梦想插上翅膀的机会!如承俯允,无任感荷。

此致

敬礼

自荐人:

  20xx年12月25日

高校专项计划自荐信11

尊敬的xx大学的各位老师及领导:

  您们好!首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。

  我叫xxx,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想——考入xx大学。

  xx大学是我早已向往的大学。xx大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“xx学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,20xx年2月由xxx团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获20xx年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入xx大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入xx大学学习。

  我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。20xx年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。

  尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对xx大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已独立生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的'人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在xx大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。

  我喜欢经济和管理类科目,xx大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20xx年XX月XX日

高校专项计划自荐信12

尊敬的老师:

  我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态 度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努 力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严 谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝 到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:

  一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科 门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大 学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重 提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完 善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大 学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义 务,成为一个真正的社会人。

  现在的`科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新 的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我 的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  此致

敬礼!

  xxx

  日期

高校专项计划自荐信13

尊敬的各位老师:

  您好!

  首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

  我叫xxx,是来自xxxx中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的`三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

  除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

  我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

  但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

  此致

敬礼

  xx

  日期

高校专项计划自荐信14

亲爱的老师:

  本人高中毕业生,报考北京交通大学自主招生考试。我很荣幸有机会向您提交我的推荐信。

  我出生在一个教师家庭,母亲是一名优秀的小学教师。我父亲曾经是一名教师。后来经过人生第二次选择,考上了法院,当了法官。父母对生活的热情和对生活中挫折的态度潜移默化地影响了我,形成了我自强不息,不轻易失败的性格。

  中考的教训让我明白了什么是脚踏实地,什么是虚荣,什么是谦虚谨慎,什么是取长补短。高中三年,努力巩固学科基础知识,掌握学习方法,提高实践能力。同时利用业余时间广泛涉猎大量书籍,不仅丰富了自己,也培养了自己的各种技能。夷陵中学严谨的学风,塑造了我朴实稳重的学习态度。更重要的是,在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自己,在合作中欣赏别人。就这样一步一步的,我感受到了成功的喜悦:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上无限的`潜力,这让我相信,如果给我一个支点,我就能撬起整个地球!

  参加自主招生就是给自己一个寻找“支点”的机会。我选择北京交通大学有以下原因:

  第一,北京交通大学是国家著名的教育部直属综合性重点大学,研究生院和本科专业涵盖理科、工科、文学、经济、管理、法学、教育学等学科。是中国“211工程”、“985工程”首批重点建设高校之一,是一所学术基础扎实、学术传统严谨、校园环境优美的大高校。在这样的学习环境下,我在知识能力和个人素质方面都会受益匪浅。

  第二,北京交通大学是以工作为导向的大学,符合我的学科兴趣。我是理科生,特别擅长数学和物理。我的数学老师和物理老师推荐我这次参加自主招生。我喜欢在这样一个独立开放的环境中学习,希望有更广阔的发展前景。

  三是北京交通大学坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的人才培养计划,在教学中注重创新能力的培养和学生综合素质的提高。学校实施了一系列新的教学改革措施,包括:名师平台工程、中英文双语教学工程、“创新型人才培养”工程、硕士生和硕士生连续阅读制度,以及一系列学分制管理制度,包括主辅修制和弹性制

  现在很多大学生面临着毕业后就业困难的问题,这在未来是不可避免的,但我认为这是一个适应社会的问题。大学是接触和尝试很多领域的独特场所,也是与社会交流的平台。我希望掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能够承担社会责任、权利和义务,成为一个真正的社会人。

  如今,科学技术的发展日新月异。我的学习是掌握最基本的学习工具和方法,然后用这些工具和方法在以后学习新的东西。我们不能依靠大学里学到的知识来维持一生。以后再不学,还是会落后。所以我们本科学什么专业并不能完全决定我们毕业后的工作方向。希望能根据自己的专业选择适合自己的专业,但是不太在意专业的走向,绝对服从学校根据自己的情况调整专业。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信15

尊敬的老师:

  您好!

  我叫李元超,是山东省东营市利津县第一中学的一名学生,今年十七岁。我出生于教师之家,母亲是教历史学科的中学教师,从小我是听着母亲的历史长大的。中山大学的创立者,孙中山先生,这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的,我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的,“博学、审问、慎思、明辩、笃行”,这些价值观渐渐潜入我的灵魂,引领着我的读书学习,鞭策着我的行为修养 。从此,中山大学,便成了我永远的、矢志不渝的梦想。

  我很小就喜欢读书,人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读,使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列,比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然,我的最爱是历史学科,因此,凡是属于历史方面的书籍,我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著,我曾经下功夫学习中国繁体字,我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。

  我知道,贵校历史系是该校最早设立的学系之一,有多位中国现代史的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等,曾在本系任教,奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神,自由之思想”,我一直把这句话作为我的座右铭,它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的:“一天只有21小时,剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选择贵校的历史专业,其实就是想踏着这些伟人的历史足迹,去勇敢地接下他们的接力棒,把研究历史这一事业当做我终生的志业,把全部生命奉献给历史学业。

  我向往中山大学,我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学,从原中山大学副陈序经“教授治校”的思想,到以后学校提出的“大学是学术共同体”,强调“教授就是大学”的办学理念,让学校学术风气正,名人辈出;我向往中山大学,还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”,强调学生应该“知礼、、勤奋、阳光,敢于超越,勇于担当,着眼未来发展,对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……

  父亲是一名中学的校长,他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣,也深深地影响了我。他经常告诉我:“我希望你对自己所从事的.事业要充满兴趣,只有兴趣才能促使你为之奋斗一生,干出一番成绩来。”最近,我曾看到过父亲写的文章,记得里面有这么一段话:“无论做学问、讲课、做事情,都要把自己的生命投入进去,学问、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融为一体的。这样,我们所做的每一件事情,都会使他自身的生命不断获得新生与升华,从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。

  这些话,突然让我明白了一个道理:生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学,我将规划好我的人生奋斗方向,不仅努力汲取知识,更要有献身祖国,为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学,我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动,以锻炼自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。

  我很喜欢泰戈尔的那句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究,现在已是十二月二十八日零点,因为尊重我的梦想而生选择,我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择,支持我的兴趣,为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

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