实用的教育专业自荐信四篇
在一步步向前发展的社会中,用到自荐信的地方越来越多,通过自荐信,我们可以展示自己的长处。来参考自己需要的自荐信吧!以下是小编整理的教育专业自荐信4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育专业自荐信 篇1
尊敬的.领导:
您好!
我是南达科塔州立大学体育系毕业,除接受正式体育课程教育外,还选修多种心理学和儿童管理课程。往年暑假期间,我曾在大学附近几个郊区地方,担任过志愿运动场指导员。一九八三年暑假,曾担任过助理、负责南达科塔州,华尔顿青年运动。此外,还负责拟订大美尔伦城,特殊儿童暑期计划。在职期间,威廉詹森是我的上级,他同意证明我的工作情况。
另外,我还有一项经历,从一九八五年至今,我在南达科塔州,洛克福特城,市内公园担任康乐指导员。主要工作,系负责拟订城市公园康乐计划,包括各种娱乐和运动在内。
如阁下认为我适合该项工作条件,请尽早惠函赐知面试。
此致
敬礼!
求职者:
20xx年9月14日
教育专业自荐信 篇2
尊敬的**:
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质历史。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的`工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!
此致
敬礼
自荐人:
xxx
教育专业自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
XX师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在20xx年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的'学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!
此致
敬礼!
求职人:xxx
xxx年xx月xx日
教育专业自荐信 篇4
一、“自荐信”的用途:
自荐信”的用途:毕业生向用人单位递交的无声名片,主要有两大功能:一为“知”,即让用人单位知晓情况,了解信息;二为“行”即让用人单位采纳建议,采取行动。“自荐信”的主要用途是“推销、展示”毕业生主要学历、社会经历与实践经验、素质与能力、业绩愿望、特长与兴趣等以给用人单位留下深刻的印象,建立必要的联系,获取面试的机会。
二、书写“自荐信”的七步法:书写“自荐信”的七步法:第一步:介绍消息来源;第二步:表明求职心愿;第三步:介绍个人简历;第四步:摆出求职优势;第五步:提出获职打算;第六步:请求答复联系;第七步:表明感激之情。
三、“自荐信”书写格式及内容:自荐信”书写格式及内容:1、求职信的写作格式一般由七部分组成:即标题、称呼、开头、正文、结尾、署名、日期、附件。2、内容一般有:(1)求职缘起——开头,从何处得悉招聘信息;你求得该职位的动机,加入该企业的原因。重点说明你了解企业的文化、价值与与理念,吸引你加入团队以得到学习、成长与贡献价值的机会。(2)求职目标——你要申请什么职位。(3)求职条件——做自我介绍:说明你适合申请的职位的情况,提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么;扼要突出你的相关特点,即为什么你比别人更适合这个位置,强调你所受过的培训、你的经历、技能或成就。(4)求职附件——材料。附上相应的获奖证书复件、学历证书、技能证书等,结尾处或醒目处留下你可以随时联系到你的电话或地址,并表示感谢。在内容的布局上,应以(1)和(3)为重点,有特色、条理清晰、针对强的书写。
四、“自荐信”的写作注意事项:自荐信”的写作注意事项:(一)几个原则性问题:几个原则性问题:1、突出求职信的针对性。突出求职信的针对性。(1)介绍自己条件的针对性。求职信要从有利于“求职岗位要求”的角度,有针对性地提)介绍自己条件的针对性。供自己的背景材料。无关的别人不会感兴趣,甚至反成累赘。比如动辄说我热爱运动,在校是院系的球队主力等等;喜好文艺等等
尊敬的各位老师:
您好!我是xx大学实验师范学院XX届的应届毕业生,我所学的是小学教育专业。经过3年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的.能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。
城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。
此致
敬礼!
自荐人:
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