有关毕业自我鉴定锦集10篇
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的毕业自我鉴定10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业自我鉴定 篇1
在卫校这三年中，我学到了很多，从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业，让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识，学校为我们安排九个月的临床实习，我于20xx年6月进入临床实践学习，往往只是学习理论知识是不够的，所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段，在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境，也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾，让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。
在卫校期间，本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度，晚上不夜出，不晚归；上课不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，团结同学。
虽然，我的学习成绩不是最优秀的，但我却在学习的过程中收获了很多，首先是我端正了学习态度，在近来卫校之时，就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术，看到周围的同学们都拼命的学习，我也开始了卫校的学习旅程。
卫校的学习并不是我想象中的那么简单，而是老师讲完课，然后就是自己去理解的了。因此在学习中，我的自制能力与自习能力也提高了不少，长期的自习以来，要学会方法与思考，做什么都要勤于思考，遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，在学习知识的这段时间里，还与老师建立了浓厚的师生情谊，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣，与身边的同学也建立了良好的关系，互相帮助，克服困难。
课余时间，参加各项体育活动，锻炼身体，参加学校组织的公益活动，如：学校组织的校运会，团委组织的环保活动，校园书画大赛，敬老院活动，班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己，与体现自己在校园生活中的价值。
在卫校的第三年是我们到医院实习期间，而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习，在实习期间遵守医院的规章制度，配合老师，听从老师安排，工作积极认真，不旷工、不迟到、不早退，对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室，在老师的指导下，完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间，认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求；对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解；妇产科期间熟悉孕妇的.产前检查与产妇的护理；急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性，和预检分诊和院前急救的流程；外科期间熟悉书写病程记录，常见病护理常规与护理操作；内科的工作是比较琐碎的，但我们过的很充实，很快乐，内儿科患者一般都是老人，所以我们做事比较谨慎，遇到的疾病类型也较多，其中以高血压、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、脑出血等最常见，因此也是需要更多时间去学习的。
在工作中我努力做到护理工作规范化，基础护理灵活化等，将理论与实际相结合，做到有计划有重点，在工作期间想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者服务，树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度，认真履行护士执业，按时参加护理加班以及查房，规范进行护理操作，严格执行无菌操作，“三查七对一注意”护理操作。
在医院实习期间，熟练了基本的护理操作技术，把理论和实践结合在了一起在带教老师的指导下，用我全部的耐心和关心护理照顾病人，使病人得到最好的照顾，在实习期间认识了其他卫校的实习生，也增加了其它同学交流和向其实习的机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，也认识到了自己的不足。
通过三年的卫校生活，学到了很多知识与为人处事的道理，更重要的是也掌握了护理操作技术，思想也变得成熟了很多，性格也变得更坚毅了，认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，它包含了许多汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
毕业自我鉴定 篇2
时间飞逝，两年的职高生活马上就要结束了，在这段时间里面，在这个丰富的学校生活里，我取得了一些成绩，进步了不少。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的.同时，我积极参加了夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
烹饪是一门实践性很强的工艺，非一朝一夕所能掌握，但只要我开卷细读，用心体会，并且按图索骥，认真仿制，就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功，只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味，相互变换制作，即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
我思想健康，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
天道酬勤，我相信付出一定会有回报，在以后的人生大道上我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的厨师。
毕业自我鉴定 篇3
“工欲善其事，必先利其器”。大学几年，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。
为适应社会发展的.需求，我努力学好专业知识，多次获得奖学金，较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识，同时注意结合自身专业特点，结合动手实践，先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目，同时根据自己的爱好，进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查，都取得了不凡的成绩。
作为一名计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
毕业自我鉴定 篇4
实习期间，在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的实习工作自我鉴定：
一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习学校、班级的基本情况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学经验，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课老师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出至少4个详细而完整的教案，经审阅、批核并达到要求后，正式授课。
二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与队友xx组成一个教学小组，负责06普高一班的语文教学，内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来，我能做到认真备课，努力搜集教学素材，所设计的教案、课件规范美观，内容准确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚，普通话顺畅;课外辅导耐心细致，负责到底，答疑解惑比较正确而有启发性，批改作业仔细正确，注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动，认真负责，常到教室、宿
宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能，并十分注重与两位组员的合作交流，相互体谅，效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会：《我爱我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》，组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动，并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”，得到原班主任的`认可。
四、教育实习总结工作。最后一周，根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料，完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章，为实习作一个详细而全面的总结。
6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题，我在今后的教学生涯中一定要及时改正，做一名优秀的人民教师。
毕业自我鉴定 篇5
回首四年的大学生活，很多难忘的事，很多的收获。如今我顺利毕业，大学的四年里,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的.学习，我已经具备了适应社会工作的能力。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神.
我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学三年，能熟练地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术，尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具有良好的识图、用图与分析能力，睿智果敢，善于发现并总结问题，及时纠正错误、调整。善于活学活用，突破陈规，形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头，以解决各种施工测量的疑难问题。
在进入社会后，我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。
毕业自我鉴定 篇6
回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习 的好习惯! 在学习上取得了一些成绩。XX 年被评为 优秀学生干部，同年 12 月我光荣的加入了中国共产 主义青年团。 在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政 治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和 社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐 于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣 传和爱国主义活动。 在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。 尽管学 习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的态度不敢 怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及 时复习，不懂的'问题向老师和同学请教。
初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活 习惯，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友 好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在与人的交往 中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交 流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事 物，爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目， 但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动，不怕苦，不怕 累。 初中三年， 让我树立了正确的人生观,价值观,社会 观。当然，我自身还有很多的不足，在今后的道路上， 我将继续努力， 不断充实自我， 争取成为一名对社会， 对国家有用的栋梁之材!
3年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤，有成功，有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识, 在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中我需要处事冷静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。
毕业自我鉴定 篇7
总的来说，这四年来，我认真学习，积极主动参加学校的各项活动，并在活动中学到了很多经验以及与人交往的方法。锻炼了自己的各方面能力，有很多收获。具体说来：
学习方面，在**—**学年度获得了综合二等奖学金，和振海奖学金的青云志奖。四年来，自己努力学习的同时还得到了学校和老师各方面的不断鼓励和帮助，受益匪浅。也曾经有懒惰的时候，但是在周围人的帮助下，重新找回了拼搏向上的动力。大四的上学期，通过努力考取了本校的日语研究生，获得了在日语学习上深造的机会，对曾经给与我无私帮助的老师和同学表示感谢！
生活方面，在上大学之前从来没有住宿生活的我体验了丰富多彩的住宿生活，由于我们班级都住在同一层，并且离的都很近，大家参加学校的活动时，也都是在一起排练，感受到了很浓的大家庭气氛。尤其是在大二的亚欧风情节，我们班级排演的剧在学校上演获得了很好的效果，至今回忆起来都感觉很温馨。这些既要感谢学校为我们组织了多种多样的活动，也要感谢班级这个大家庭的齐心协力。在生活中，当我遇到困难的时候，学校也给了我很多的帮助，在此也对培养了我4年的学校表达真诚的谢意。
社会交往方面，都说大学是进入社会的第一步，但是直到大三，我才开始走入社会找了兼职和实习的工作，并收获了很多在学校里面学不到的'东西。在公司里面，可以认识和学校不同的人，看到和学校不同的事，了解更多的社会交往原则，懂得交往的礼仪。更重要的是，去工作代表了我的学校，这不仅仅是我一个人的声誉，是代表了我所在的大学的形象，所以心里更增添了一份荣誉感。
总之，这四年的生活是我一生的宝贵财富，它带给我很多美好又深刻的回忆。以后，我将在本校度过3年研究生生活，希望可以在这美丽的校园里收获更多的美好回忆。
毕业自我鉴定 篇8
尊敬的领导：
您好！衷心感谢您在百忙之中抽空翻阅我的自荐材料，并祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
我叫&，就读于**大学，工商管理学院市场营销专业，即将于20xx年7月份毕业，毕业生推荐表自我鉴定。我怀着一颗热忱的心和对事业的执着追求，真诚地向您推荐自己。
在思想上，我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。
在学习中，我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我对市场营销专业的基础理论知识有了比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我在努力学好课内营销理论知识的同时，利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了作为一名市场营销专业人士所必需的广泛知识。
在实习实践中，我也积极进取，努力提高自身素质。在校期间，曾担任营销0802班主任。我充分利用空余时间，在不同行业的公司实习实践，学习到各种风格的营销方式和方法，同时，也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力，培养了脚踏实地、认真负责的工作作风。
作为一名即将毕业的学生，我的'经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的努力将弥补这暂时的不足。也许我不是最好的，但绝对是最努力的，我真诚地希望贵公司能给我一个投身事业的机会，我一定会以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。最后，再次感谢您阅读此信，愿贵公司事业欣欣向荣！
此致
敬礼！
毕业自我鉴定 篇9
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的'生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
毕业自我鉴定 篇10
现在不论用什么言语都表达不了我的感受，我毕业了...什么时光飞逝，岁月如梭，感慨万千等等的能用的词语都被大家用上了吧！
要用什么来表达时间...毕业，五年的时间就这样随着这几个字到了尽头，在这即短又长的五年里，学到了什么，也失去了什么。
想想最初的自己，刚考试的心情，录取后的感受，用酸，甜，苦，辣来形容也不为过，直到现在五年学业结束了，从学习，做人态度，为人处世，所有我们这个年龄该懂的都懂了，五年没有白过，回想刚进学校那种新鲜，好奇，单纯，无知，也曾是同学们的笑柄，在当时，还是没有办法理解每个人的行为态度，在那时，学习并没有太大压力，但成绩却是不能落下的，每天带着课本进教室，下课就带着课本进食堂，一切都成了三点一线，教室，食堂，宿舍，时间一久，学会了什么是无聊，知道得找事情做，于是，三点一线进化成教室，食堂，宿舍，图书馆，当时还会因为每天可以多一点事情做而成就感了一下下。
到了第二年时，渐渐地习惯了学校的环境，周遭的一切也都开始熟悉，虽然平淡的学习生活仍然继续着，事情也慢慢变得多彩起来，就如学习专业基础，因为每个学期里都有好几个课程，每个课程都不一样，而每一个科目却都有着相互关系，因为时间的关系，老师上课讲的都是些理论知识，并不是每个例子都很全面，往往都得利用课外时间加强对专业知识的消化，理解，所以，图书馆和书店也成了我们经常光顾的地方，有些时候同学们都会互相指导讨论，掌握起知识来也容易多了，除了学习专业知识，参加集体活动更是有趣，同学们都玩在一起的时候时间就过得特别的快，像是学校的运动会，即便是体育不好的我也因为感染了同学们那种活跃的气氛参加了长跑项目，大家都处在极度状态，仿佛力气怎么都使不完一样，虽然校运会前就每天早早起来晨跑锻炼，可惜皇天还是负了我这个四肢不够发达的苦心人，也看到了大家为校运会所做的努力，虽没跑出什么名堂，但老师们的“重在参与"还是给了我们很大的鼓舞，让我们继续努力的信念更加强烈，更积极的参加集体活动，学校也为了能让我们更丰富的学习生活，经常举办各种各样的活动比赛，专业的，娱乐的，应有尽有。
时间也很快的转入了第三学年，在之前多姿多彩的娱乐活动并没有让我们忘记我们还在学习中，专业知识还是照样加强，学校也不再只是熟悉的程度，而是仿佛像是一个大家庭，有欢笑，有悲伤，和同学们住集体宿舍也不再是最初那种拘谨的感觉了，在相处的过程中开心，难过，闹别扭到慢慢的相互了解，互相关怀，互相照顾，在不愉快中寻找快乐，一起上课、一起做作业、一起吃饭、一起聊天，一起解决烦恼，慢慢的变的团结，学会如何与人相处。
大概，这前三年时间让我们都把基础掌握了，算是学到很多的事情，而这些也和后两年学业里发挥它的`效用。
四年级我们就告别基础知识，进入对专业的吸收，每设计一个造型，每画一张图，都和我们前三年所学到的知识紧密相连，对于我们的专业：产品造型设计，主要是对布绒玩具的设计，而光能画出我们的想法和造型是绝对不能算是一个专业的设计者，应该与实际手动能力相结合，说起画设计草图对学艺术的人来说是在简单不过的，但是要将它们做成实物又是另一回事这里面还有一门知识，学校也会要求我们将设计出来的玩具做成实物，所以，我们得在一个学期里，设计玩具，再用有限的时间里把它做成实物。
下厂对我们来说是更让我们有社会历练的学习，在那里，学习玩具制作过程是很累人的，由于学校只提供一些比较理论的专业知识，没有更好的条件让我们能有更多的发挥学习的空间，所以，我们的基本手动能力完全属零，实际操作的完全不会的我们在厂里肯定要吃苦头，连最基本的缝纫机都不会踩，车间的工人随便来一个刚学的都比我们强上几倍，一切都的从头学起，画尺寸，比例大小，开板，选材配色，材料认知，毛向分辨，接着学缝纫机，脚踏板的力道，回针，针距，及简单的维修，再来是搞清板块的拼合，缝纫的先后顺序，填充棉花，封口。
这些东西在短时间内是无法完全掌握的，要按时间完成作业，只能是对这些了解个大概学校没有提供可下的厂家，所以在找厂家与说服的这段时间也是花了不少时间精力，种种问题在完成作业后告了一段落，但是没有掌握那些基本的东西是绝对不行的，因为时间不够，学的那些大概始终不能了解透彻，所以，我也会利用寒暑假到厂里去学点开板知识，偶尔自己创作一些小玩意，或是帮厂里的玩具设计服装等，顺便学习对缝纫机的使用，从而慢慢增加自己的经验，知识的海洋是无限广大的，要学的东西永远都学不完，虽在厂里学点皮毛，但那远远不够，我深知自己的配色比较弱，为加强这方面的知识，提高这方面的能力，我时刻都留心身边的每个事物，也常在书店看关于配色的书籍，努力完善自己。
这五年来，我个人的成绩并非很理想，但这也没有影响我对知识的渴求心理，每一个想法，每一个设计，都是我的用心，即使做的不好，却能从中学到很多的东西，从每一次经历中得到真理，都是我快乐的动力，让我更加的充实。
当一个人有了目标，便会不自觉的朝着那个方向前进，清楚的看见自己的缺点，努力的去完善，在别人严厉如何辛苦的都变成自己的快乐，只有向着那个目标走，才能感觉到自己的价值与存在，我想这样的自己才是我五年来最大的收获。
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