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大学生毕业自我鉴定

时间:2023-07-12 16:45:20 自我鉴定 我要投稿

【必备】大学生毕业自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的大学生毕业自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】大学生毕业自我鉴定

大学生毕业自我鉴定1

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.平时友爱同学,尊师重道,乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾四年,我很高兴能在同学有困难的'时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.

  社会实践能力有了很大提高.大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力.我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼.

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

大学生毕业自我鉴定2

  光阴荏荏,时光如梭,在 师大的 学习生活立即临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了 很多事,也遇到了 很多朋友,让我备感珍惜。在 菁菁校园 中,老师孜孜不 倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在 获得知识储备的同时,也懂得了 许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在 树立正确的人生观 价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的 学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴累积,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并坚固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有 理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  当初选择继续读书纯粹是出于偶然,兴许也是很多人口 中的“为了 混一个更高的文凭”,但兴许偶然事物之间往往也存蓄着些许必定,人的一生注定是一个不 断自我充实 自我完善的过程,汲取知识 掌握技能的方法势必是多种多样的,但系统化的 学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说,可以说是一次巨大的挑战,边工作边 学习的确很辛劳,兴许这其 中的点滴和感悟惟独 经历过的人才懂得。

  我很庆幸这一路走来纵然很辛劳,但我依然坚定的一如往昔,不 懊悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了 往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不 是说多做少。

  在 求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,专心,真诚”的生活和 学习原则, 学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不 耻下问,珍惜时间,切实的让自己 学习到更多的技能,并勤于思量,注重方法,与人为善,结交了 很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了 很深厚的友情,也开启了 自己的人脉关系,为将来的发展打下了 一个扎实而坚定的基础。

  随着 学习的进步和深入,我觉得自己不 止是学到了 公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有 了 一个质的`飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从 中体会到了 学习的乐趣,也因此提高了 自己的工作效率和工作能力,同时升华了 自己的理论政策水平和分析能力。

  “人要活到老,学到老,改造到老”,可见 学习是一辈子的事情,即使离开了 课堂依然如此,知识注定将是我们人生不 可随意屏弃的宝贵财富,在 华师大的 学习生活是我人生轨迹 中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了 汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有 更长的路要走,有 更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永恒不 改变,我会努力将一切做到最好,始终不 断的 学习用知识来武装自己。

  作为一名立即离开校园的学生,我所拥有 的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在 以后的工作和生活 中克服各种艰难,不 断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生毕业自我鉴定3

  时光转瞬即逝,毕业典礼的日子越来越近了,马上就要走出生活和学习了3年的大学校园。大学,使我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

  思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。即将毕业的大学生自我鉴定

  学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的'知识架构。

  文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。 例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

  生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学生毕业自我鉴定4

  光阴似箭,日月如梭,作为化学工程与工艺专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己化学工程与工艺就读的大学)化学工程与工艺专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和化学工程与工艺社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习化学工程与工艺理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的`思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向化学工程与工艺班委团委组织靠拢,参与化学工程与工艺专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助化学工程与工艺班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与化学工程与工艺知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的化学工程与工艺专业,各门基础公共课程和化学工程与工艺专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加化学工程与工艺相关资格考试××××(列举自己获得的化学工程与工艺专业证书)。

  在化学工程与工艺专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受化学工程与工艺专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳

大学生毕业自我鉴定5

  在学校的时间过的真快啊,仿佛我昨天还是一名刚入校的新生,可今天就已经面临着毕业了。在xx大学的这几年,我过的很充实,因为我学了不少的专业知识,也结交了不少的朋友,这让我受益良多。现在,就让我来对自己作一个自我鉴定:

  一、在学习上

  学习是我们一生都要去做的事情,作为一名大学生,在学校里就应该认真的把自己的专业课学好,哪怕以后参加了工作也绝不能停止学习。从我刚进入这个学校时,我就给自己定了一个小目标,那就是在这几年的大学生活里,把自己的专业水平提升到一个不错的高度。为此,我可谓是奋斗了好几年,不仅在上课时认真把老师讲的重点记住了,还在课余时间里在网上看了不少的教学视频,而且我发现在课堂上学的知识是很基础的,就算在上课时把老师讲的都学会了,也不足以让自己的水平得到大幅度的提升,还是得靠自己花更多的.时间去自学才行。

  二、在思想上

  这几年里,我经过多门思想教育课程的洗礼后,整个人的思维和想法都得到了极大地提升,我已经褪去了当年的稚嫩了,我知道现在的自己该做什么事。在这里得感谢学校专门为我们开设的各类课程以及讲座,每次听到前辈们给我们传授经验时,我就感觉自己的人生没那么迷茫了,我开始明白以后的自己该做什么事了。

  三、在生活中

  来到大学,那肯定要先学会生活,在这几年里,我已经从当初那个铺床都不太会的学生转变为一名能独立生活的老手了。我有着不少的朋友,他们都和我关系不错,因为我乐于帮助他们,他们也乐于帮助我,正是在大家的互帮互助下,才让我的生活变得如此多姿多彩。

  为了让自己的能力和见识得到提升,我在假期里会去一些公司实习或者去一些地方打工,毕竟都已经成年了,老是和家里要钱也不太好,我得靠自己的劳动来让自己的生活变得更好。在参加过不少实践后,我也了解了工作是有多么的不容易,没有什么工作是赚得多而劳动少的,我们的美好生活是要靠自己打拼出来的。

  马上就要迎来全新的生活了,我也要从一名学生变为一名工作人员了,虽然工作起来会比现在辛苦的多,但是我相信自己在毕业后一定能把自己的工作做到做好。

大学生毕业自我鉴定6

  光阴似箭,日月如梭,作为都市林业资源与林政管理专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己都市林业资源与林政管理就读的大学)都市林业资源与林政管理专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和都市林业资源与林政管理社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习都市林业资源与林政管理理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的'基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向都市林业资源与林政管理班委团委组织靠拢,参与都市林业资源与林政管理专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助都市林业资源与林政管理班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与都市林业资源与林政管理知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的都市林业资源与林政管理专业,各门基础公共课程和都市林业资源与林政管理专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加都市林业资源与林政管理相关资格考试××××(列举自己获得的都市林业资源与林政管理专业证书)。

大学生毕业自我鉴定7

  回首而去,大学的时光已经在岁月的摩擦之中仅剩最后的轮廓了。过去的点点滴滴彷如是一张被磨碎的卡片,的碎片轻悄悄地撒了下来,借着一些暖黄的灯光,视线忽然模糊了,朦胧中仿佛看到了大学经历的丝丝缕缕,我看见我们笑着,我也看见我们哭了,我看见我们欢呼着拥抱着,我也看见我们互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊视野的灰尘,映入眼帘的是那个现在的我,轻熟的脸庞,还有不舍的笑容在勉强的展开着。

  我很舍不得我的大学,但是我无法阻止时光的飞跃,我什么都无法去改变,我唯一能做的就是去接受,去消化掉过去,用心去展望未来。这几年来,我一直过得很充实,我是一个比较柔情的人,心思比较细腻也比较的多愁善感一些,所以此次自我鉴定我写的比较个人情绪化一些。但是我还是能够总结这几年的自己,也能给自己还有大家一个清晰的定位。

  大一,我从一个小县城来到了这个一线城市,学校在郊区,离市区很远,所以大部分的时间我都是宅在图书馆看书,我也加入了读者协会,认识了很多的朋友,他们爱书的方式各有不同,我从中也学习到了很多不错的点,运用到自己的阅读中去也有很不错的成见。除了自己的小爱好之外,我对于自己的专业也很有兴趣,我的专业是商务英语,其实我自从上了初中之后就很喜欢英语,家里人也很支持我,一直鼓励我,尊重我的选择。所以我义无反顾的.选择了英语专业,在自己的专业上,我也取得了一个很好的成绩,大一过了六级之后,我便开始为专四专八做准备,终于,在自己的悉心准备下,大三时我拿下了专八,成为了班里第一个拿下专八的人,我很开心,也很自豪。我也才知道,有目标的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些,能力也会提升的快一些。

  除了在学校取得了很不错的成绩,我也在寒暑假经常进行自我实践。通过母亲同事的介绍,我在暑假给几个小朋友补习英语,这段时间里,我一直不断的强化自己的专业能力,想要做别人的老师,就必须对自己的能力更有信心,也要不断的学习。“终身学习”对我来说是不断上进的阶梯,能让我不断的鼓起勇气,勇往直前,不畏惧,不退缩。这种品质也是我人生中很重要的一个因素了,我相信他可以带领我走向更好的未来。

  大学就要结束,迎面而来的是遥遥无期的社会生活,即将步入社会,此次时刻我已经有了足够的信心和坚定的意志。我相信只要足够相信自己,足够对未来自信,就一定能开拓出一片自己的天地!

大学生毕业自我鉴定8

  大学四年在自己努力拼搏和积极学习中很快就接近尾声,在这个对自己人生十分重要的阶段里感觉非常有必要总结一下自己的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,下面就是本人的自我鉴定。

  在做人方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在学习方面,虽然学习成绩不是名列前茅,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的`学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在生活中社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  大学里在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

大学生毕业自我鉴定9

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入xx学院xx系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己。我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他学科的知识,扩大自己的知识面。四年来,我先后获得了普通话二级甲等证书,英语四级证书,英语六级证书,全国计算机二级证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

  在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的`生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

  当然,我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高,内向、自信的性格也对我造成了一定困扰,虽然经过四年努力有了一定改善,但仍需继续努力。四年的大学生活,使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶,大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻,我进行总结,对自己有了更加系统深刻的认识,我将以饱满的热情和积极的态度,面对今后学习工作中的挑战和机遇,走好人生旅途的每一步!

大学生毕业自我鉴定10

  在四年的大学生涯里,我有过欢笑,有过泪水,有过为实现梦想而为之努力奋斗,也曾有过迷茫。四年的大学生活即将结束,我将写一篇毕业生自我鉴定来抒写自己的四年大学生活。

  大学期间,我系统的学习了大学所有学科,专业知识很强,曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。在计算机方面,我通过学习考取了全国计算机等级证书。大学英语方面获得了大学英语四六级证书。通过向老师和同学学习,学习到一些有用的学习方法,提高了自己的学习效率。

  在社会实践方面,我不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能让我认识到更多的同学,增加与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处。大三暑假期间,曾有过跟本专业相关的实习经历,通过实习让我自己的专业知识得到了用武之地,使自己的专业知识能与实际相结合,为自己日后找工作奠定了基础。

  在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的'各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时有如一张白纸的我,到后来经历了许多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能活得很精彩。我相信凭借着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中能克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生毕业自我鉴定11

  大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的建筑工程技术专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校连续两年获得国家励志奖学金,同时被评为三好学生,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级的工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于9月以优异的成绩考入江苏城市职业学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得国家励志奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件研究。因此在第二学期就参加了学校CAD训练队。

  同时,学校的各种活动都热情的参加,在获班级拔河比赛二等奖。,系部组织的新生手工绘图个人三等奖,11月,学院办学系统技能竞赛CAD项目,荣获个人二等奖及团体一等奖。另外还参加了省内兄弟院校组织的赛事,,在江苏省高职院校土建类第二届CAD绘图大赛中,荣获个人特等奖及团体一等奖,与此同时我们还追求更高的目标,开始在全国范围内与本科院校一起同台竞技,在8月的第四届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中荣获建筑类建模个人二等奖及团体二等奖,在第五届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中更上一层楼,斩获个人全能一等奖及团体一等奖,团体总分全国第三。

  本人具有热爱祖国等的'优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。在课余时间总会和同班及校友一参加体育运动,不仅增强了我们的身体素质,同时也锻炼了我们的团队协调及与人沟通的能力,是我们同学之间的友谊更加的深厚。

  三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.三年来,感觉自己各方面都有很大的改变.首先是我端正了学习态度.看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程.在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性.

  以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

大学生毕业自我鉴定12

  大学的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程,汲取知识、掌握技能的方法是多种多样的。边工作边学习确实很辛苦,或许这其中的点滴和感悟只有经历过的`人才懂得。我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变得成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  我始终保持“勤奋,刻苦,积极,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

  我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

大学生毕业自我鉴定13

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

  我始终认为作为一名学生,学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的'使用及Asp、VB和C语言的程序编写

  在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾担任班长,在工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。获得“学生工作积极分子”“优秀学生干部”称号。

大学生毕业自我鉴定14

  一眨眼,我的大学生活即将过去,回首我在师范大学生活的这四年,我感到十分的充实和知足。这所大学见证了我这四年所有的成长和历练,也留下了我四年努力奋斗的痕迹。我走在这所校园的每一处里,回忆着我在这里生活过的每一滴每一点的美好记忆。

  从大一刚进来时的青涩懵懂,到大二时期的努力奋斗,再到大三的成熟稳重,最后到大四的小有成就。这期间我经历了很多困难和挫折,但是我都没有放弃,我一直坚信着自己的未来是光明的,也一直为了自己光明的未来而努力着。

  为了实现我成为一名人民教师的理想,在大学的四年我都不曾停止过前进的脚步。

  大一,我加入进了我们学校的学生会和读书社。学生会是为了提升我自己的办事效率和处事能力,读书社是为了离我的梦想更近。但是在大一那一年,我刚刚进入学校,有太多新奇的东西诱惑着我,协会和部门里的事情也很多,所以我并没有很用心的对待我的学业。直到大一最后一学期的期末考试成绩出来,我看到我惨不忍睹的成绩,我才开始重视起我的.专业课程学习。

  大二,我一边要顾着学生会里的事情,一边要学好我的专业知识,当然这一年不仅是我自己一个人忙,我们部门的人都在忙。因为这一年,我们完成了很多场活动,而且这其中有两场是我自己组织的。一场是读书分享会,一场是教学模拟活动,这两场活动的胜利完成,对于我来说,都是一个极大的鼓励和莫大的收获。而且在学业方面,我不仅把过去一年没有学习到的知识都补了回来,还拿下了大二一整年的奖学金。

  大三,经过过去两年在社团里较高的活跃程度,我已经和各个社团里的人员,基本上都混的很熟了,也通过不同的途径积攒下了很多人脉,接下来就是开始在学校里发展我的副业了,通过副业的发展,我不仅积累下了一笔小小的资金,还让更多的人认识到了我。

  大四,在学生会里,我已经坐上了副会长的职位,在读书社里,我成为了社长。这为我的简历上又添上了一笔浓厚的色彩。不过,令我感到骄傲自豪的是,我在大四的暑假里,我带领我们读书社参加了xx山区的支教活动,通过这次活动,让我体会都了但一名老师的艰辛和不易,但是同时也让我感受到了当一名老师的魅力和神圣。

大学生毕业自我鉴定15

  教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自我从事任教本事的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我十分重视这次的教育实习机会。

  教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在教师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自我对教育教学过程有了必须的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。

  俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在简便愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书籍,收集相关的信息;为了使教师的'讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导教师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。

  为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课,可是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情景发现学习难点,并在下节课帮忙学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

  班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅相成的,可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。

  因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情景,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情景,帮忙学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班团体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自我受到启发。

  教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

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