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大专毕业生自我鉴定

时间:2023-09-09 08:42:49 自我鉴定 我要投稿

大专毕业生自我鉴定经典[13篇]

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此好好准备一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的大专毕业生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大专毕业生自我鉴定经典[13篇]

  大专毕业生自我鉴定 篇1

  回首大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的.人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届药学专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  大专毕业生自我鉴定 篇2

  大专生自我鉴定:回望三年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习上,我热爱自己的专业,还还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年暑假期间我均到市xx网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的学习使自己己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的`台。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大专毕业生自我鉴定 篇3

  本人在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识。

  大学三年里,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想,有道德,有文化,有纪律的'人。

  大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  大专毕业生自我鉴定 篇4

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在xx大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个鉴定和自我鉴定:

  1.在学习方面,

  我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级。

  2. 在工作方面,

  自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系。

  3.在思想方面,

  通过大学四年系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的`世界观、人生观、价值观。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大专毕业生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的'大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

  我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

  这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

  大专毕业生自我鉴定 篇6

  三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的`学习积累和技能的培养。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;面对此刻,我发奋拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。

  大专毕业生自我鉴定 篇7

  读大学时三个年过的很快,我们的大学生活视为接近尾声,因为在小的时候留一半进入社会的求职者。在工作方式,我常常感到很困惑,在采访中许多企业参加,但总觉得这不是“忙”,但“盲点”。冷静想,也许我想结束自己好,及时给自己定位,良好的职业生涯规划的第一步第一步。

  回顾过去两年,学校,老师和同学的帮助下,我认为有一个很好的时间,但也很充实。除了努力学习基础课程和掌握的专业理论知识,我还积极参加社会实践,文化和体育活动,在过去的两年多明显,我觉得在学术表现,工作能力方面,比第一次来到大学的思想觉悟有了很大的提高。

  在学习中,我一直保持着良好的学习风格的高中,并不断提高自己的学习方法。虽然是在大学和高中的学习方式完全不同,但通过我坚持不懈的努力,在这三年中,我获得了学院奖学金。除了学习,认真学习理论知识,我也重视理论与实践相结合。一个大一学生,我积极参加社会实践活动在学校,我开票人员,市场营销,市场调研,超市促销员,当蜜蜂。在暑假期间也超级市场做促销。通过这些社会实践中,我不仅巩固在课堂上所学到的专业知识,但也增加了我的社会经验。我有空闲时间自学了各种现代化的办公软件工具,进一步完善有关专业系统的知识。

  在工作中,我曾担任学习委员,组织的成员,反馈会员,以完成学校的任务托付给我,好同学,积极回应学生的意见之间的联系部署。这一点,从而帮助人们解决学习困难。协助监察组书记,举办各种活动,并积极参加丰富的课外生活,生活三年,我也被确认的学生和教师。

  在生活中,也许是家庭的影响,我一直被崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和体面的风格。因为我有一个妹妹,所以负担相当沉重,但学校的补贴和奖励措施,以及他们自己的家平日的民工,减轻一些负担,学校是给我很多像大家庭帮助。

  思想道德,我有一个良好的道德修养,坚定政治立场。虽然刚进入大学当我懵懵懂懂,什么都不知道,但几句话,但农村学生的独特,简单,诚实的气质,所以我很快和学生建立和谐的关系。随着社会经验的增加,我开始主动与学生沟通,了解关心学生,尽自己最大的能力,帮助学生解决问题。在业余时间,我经常去图书馆的书籍,通过多年的研究积累资料,我的想法逐渐成熟,考虑问题比以往任何时候都更加全面。在同一时间,我是非常关注最新的时事,这是我的.思维意识也得到了极大改善。新生被授予优秀党员称号,被推荐成为入党积极分子后,但我清楚地认识到我是一个好党员有一定的距离,我不能放松对自己的要求,但应继续努力掌握各方面的知识和信息,以提高服务他人的技能,在头部模型发挥作用,加强修养,提高他们的政治意识,捕捉到一个好党员。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做的事情,有时优柔寡断,不能果断,大胆的放开手脚做一些事情。在未来的日子里,我会找到自己的不足,从他们的薄弱点的原因,继续努力,不断进取,以满足我的生活,以饱满的热情,新的征程。

  对于毕业生离开校园,进社区,是一个新的征程的生活,第一步也是非常重要的,适当地采取这一新的征程。总之,这三年中,我有一个更系统,更客观地了解自己的职业目标后工作的方式为社会,整个未来的新面貌,一步一个新的征程的第一步,我将更加明确。

  大专毕业生自我鉴定 篇8

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的.各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  大专毕业生自我鉴定 篇9

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

  2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

  3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

  4、熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;

  5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的'整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。

  大专毕业生自我鉴定 篇10

  伴随着春去秋来使得专生涯即将结束了,回顾这几年在校期间的表现着实令人产生不少感慨,虽然既有成功的喜悦又有失败的遗憾,但专期间的学习终究让我成长了不少,在即将毕业之际让我对专期间的表现进行自我鉴定。

  1、思想方面注重良好价值观的塑造并严格要求自己,在我步入这所校园以来便能够明白学习的重要性,在加上专学历本就存在着弱势自然要好好努力才行。

  所以我时刻追求思想层面的进步并学习各类理论知识,在学习生活中既能关心集体又能够尽力助身边的同学,珍惜专期间的学习生活并体现出自身的价值,在我看来不虚度光阴才能够在校园中找到自己的归属感。

  而我也用实际证明自己在追求思想素质的提升,除了端正学习态度以外还会以优秀学生作为自己奋斗的目标,至少我在临近毕业之际能够体会到自身的思想层面进步了许多。

  2、学习上能巩固自身基础并争取考取专升本,事实上我在刚步入专的'时候便听说过专升本的事项,因此我我能够认真学习并在每年都参与这方面的考试,令人遗憾的是我并没有这方面的天赋以至于专升本失败。

  平时的学习成绩还算不错且有着积极的学习态度,能够在课堂上积极回答问题并做好相应的笔记,至少我不会因为专学历感到自卑并努力学习着,既然来到校园之中便要通过努力确保自己不会留下任何遗憾,充分享受自己的专生涯从而取得不少理想的成果,我也在巩固好自身基础的情况下考取了英语4级等证书,在我看来这些证书的考取对自己毕业后的个人发展很有助。

  3、生活中既能处理好同学间的关系也能注重实践经验的积累,懂得如何处理人情世故是我在校期间应该做好的,所以我能在力所能及的情况下助班上的每个同学,无论是生活上的困难还是学习上的不足。

  只要同学向我提出请求都会努力将其满足,但为了同学着想我也会分析对方请求的合理性再来进行处理,这也倒是我在班上积累了不少人脉从而获得同学们的认可。

  除了在校学习以外我也有积极参加校外兼职,通过实践经验的积累让我增长了见识且获得了能力的提升。

  匆匆而过的时光蕴含着我在专期间的美好回忆,总之我会牢记曾经在这里学习的时光并调整好自身的状态,在开启全新人生的同时会对自己的未来做好相应的规划。

  大专毕业生自我鉴定 篇11

  不知不觉中大专三年以后走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

  蓦然回首,感慨万千,有得有失,做个阶段总结,给自己一个很好的定位,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间本人学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,因此大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。

  除此之外,课余时间本人经常利用网络带来的'便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以一专多能,全面发展来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

  大学生活是美好的,同时也是很好的磨练自己的殿堂,他教会了我知识,给了我做人的本领,磨练了我坚强的意志,是我人生旅途的重要的一个历程,走到社会,我将更加努力,充分运用自己所学到的知识,去挑战自己的更高峰!

  大专毕业生自我鉴定 篇12

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。

  思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标,曾获得“三好学生”荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  大专毕业生自我鉴定 篇13

  通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将这次的充电作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的文学兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的'时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并且把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并且促使我研读各种文学书籍,并且把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自身的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并且取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并且不多。大部分的知识还得靠自身的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

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