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职校学生自我鉴定

时间:2024-03-29 10:56:42 自我鉴定 我要投稿
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职校学生自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的职校学生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职校学生自我鉴定

职校学生自我鉴定1

  我的中等职校生涯即将结束,但我意识到自己仍有很多不足之处。因此,我将会更加苛求自己,在日后的生活中不断改正缺点、不断努力进步。

  三年的中等职校生活虽然转瞬即逝,但从开始的迷茫和失落,到如今即将走上工作岗位的从容与坦然,这对我而言是一个巨大的挑战,这意味着角色的转变。要经历这样的变化,需要强大的自适应能力和乐观的态度,更重要的是在中等职校三年的学习积累和技能培养中所获得的`东西。

  我充满信心地说自己配得上我在中等职校的三年生活,因为我曾为自己在这个身份下感到失落和沮丧。但我很快选择了勇敢面对,并相信:无论在哪里,金子都是会发光的。因此,我相信中等职校学生的未来也将光明而辉煌。

  通过这三年的学习和生活,我学习到了很多,从年幼的天真与幼稚,到人生的挫折与坎坷,终于到如今成熟和稳重的我。这让我领悟到人生中不存在一帆风顺的路,我们必须勇敢地直面人生中的每一个关卡。当然,在这三年中,我也曾感到悲伤、失意和困惑,这是由于我的不足和缺陷导致的。但我反思了自己,这只是一种上天给我们的考验,我们必须面对而不能轻言放弃。作为中等职校生,我们应该充分利用自身的优点避免缺陷,提升综合素质。

  这三年的锤炼,让我初步积累了经验,但这远远不足以让我迈向社会。所以,我对过去毫无怨言,因为当初来到这里是明智的决定;我对现在充满努力和拼搏;我对未来充满期待和挑战。只有战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己,才能创造出精彩的生活。

职校学生自我鉴定2

  职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。

  三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

  三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

  技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠———全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

  李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

  在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

  通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的.事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

  当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

  职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

职校学生自我鉴定3

  本学期即将结束,通过这一学期的学习,我感觉我自己懂得了许多,不论是学习、生活、工作,还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是专业课的学习,使我更明白了经济管理这一专业的重要性及应用领域,为我今后参加工作做了指引,增加了学习、工作的信心。

  在思想上,不断的努力学习和提高自己。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  作为一名大学毕业生,我明白我的`缺点与优势,五年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

职校学生自我鉴定4

  大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

  一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

  二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

  三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的'自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

职校学生自我鉴定5

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到西安科技大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!鉴定一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下三个要点。

  一、在学习上

  比起之前专科的学习有了很大的进步,经过在专科学习的适应,这一学期基本上可以习惯在大学的学习,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我自修了人力资源管理这门课程,这门课程属于管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前的就业形势等知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的管理类的知识是很必要的,面试技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的`是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在社会实践上

  我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  当然,我的进步是不可忽视的,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。在以后的日子里,我不仅要继续保持自己已有的优点,也要去发现自已在学习等方面的不足,并加以改正。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时鉴定归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

职校学生自我鉴定6

  时光荏苒,岁月如梭,在学校的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  在学习中,我始终保持“勤奋,刻苦,用心”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过三好学生的荣誉,并获得了学校一等和三等奖学金以及国家励志奖学金,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。我也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的.长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  周总理曾经说过“人要活到老,学到老,改造到老”,可见学习是一辈子的事情,即使离开了课堂依然如此,知识注定将是我们人生不可随意摒弃的宝贵财富,在华南通农院的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自做出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到最好,始终不断的学习用知识来武装自己。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

职校学生自我鉴定7

  (一)思想道德素质方面:

  1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现;

  2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现;

  3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

  (二)专业素质方面(学习):

  1、学习态度和学习自觉性方面的表现;

  2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等;

  3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

  (三)在校参加活动方面(班团工作、参与活动等)

  1、参与班级管理、为同学服务方面

  2、参加集体活动,团结同学方面

  3、参加社会实践及学校组织的'各种有益活动的情况

  (四)身心素质、生活方面:

  1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况;

  2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况;

  3、身体健康状况;

  4、心理健康水平状况,毅力、面对困难的心理承受能力等

  5、生活作风方面,如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

  (五)专业能力方面:

  1、根据社会的需要,对自几的能力做一个较全面的综合评价;

  2、自几的特长和特点。

  (六)今后的努力方向。

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

职校学生自我鉴定8

  大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学三年,塑造了一个健康、充满自信的'我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

职校学生自我鉴定9

  实习结束了,很不舍得与孩子们道别,舍不得那些老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。两个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。

  在实习两个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。我在实习学校是担任实习老师和实习班主任。教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

  实习班主任:我们班的学生真的很好,很配合我这个实习老师的工作,在我接触这个班级不久,原班主任培训去了,刚好实习学校举办运动会,代理班主任还没安排,所以我带着这这个班级冲锋陷阵。该学校的运动会规则制定的不是很完善。在运动会的第二天,也是我单独带这个班级的第一天,早上状况连连,不是男生想退赛,就是女生因裁判不公平对待想罢赛,这个问题那个问题,刚接触学生不久,对他们不是很了解,只是从班主任那了解到一些基本能情况,学生们与我不熟。所以场面有些镇不住,最后求助了远在外地培训的班主任。一边劝男生,一边安慰女生,然后赶紧去为我们班的参赛队伍排队。虽然最后的成绩不是很理想,但是重在参与嘛。经过了那个早上,我马上对早上的行动进行总结,为比赛思考策略。在这个环节后,学生们都很配合我的实习班主任工作,班干部们分配起任务来井井有条。在这两个月期间与我们班的孩子共同度过辛苦的执勤周,和有点懒散的唱歌比赛。用自己的.辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点,和学生们友好相处,尽心尽职地履行着我的职责与义务。

  实习任课老师:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

  刚开始先是听课,先观摩指导老师怎么上课。学习指导老师的上课方法,借鉴指导老师的上课经验。有时去听听别的老师的课,参考一下别的老师的教学方式。我教的学科是3dmax,太久没用这个软件,有些不熟练,所以在课堂上指导

  同学时,还有些不上手。将实习学校的书带回去研究了研究,按学生的学习进度将课本中的实例演示了一遍,心里有些底了,再来指导学生。不久,我对指导学生做课本实例在这一工作还蛮熟练的了。由于课本的实例对学生来说,难度系数有些大,所以指导老师让我准备些小的案例,最好能在两节课完成的实例。用这些实例给他们上课,让他们当场完成。第一次上台讲课,没有任何准备,那天比较突然,老师让我试试,有些紧张,还好对软件熟悉了,对制作步骤也很熟悉,并在老师的帮助下完成第一次教学。回去之后赶紧总结一下这次的教学,罗列出各个出错的环节,以及能够改善的环节使教学效果更好。之后的教学情况慢慢地好了。提高了自己在教学中的的实际操作能力。

  转眼两个月到了,跟他们告别了,我们班的同学还连夜折了九十九朵玫瑰送我,让我感到无比幸福。这两个月的辛苦付出是值得的,你付出多少,学生也记在了心上。在这两个月里,我不仅受了锻炼,攒了经验,还得到一群可爱孩子的认可,留给我实习期间的美丽回忆。

职校学生自我鉴定10

  时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

  一、在学习上

  增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  二、在思想上

  通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  三、在生活中

  大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的.称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

职校学生自我鉴定11

  进入职高三年来,我从最初的迷茫与低落,到如今即将投身工作的从容与坦然,这是我人生中的新挑战,我必须转换自己的角色。适应力与乐观的心态都很重要,但更加重要的是在这三年的学习积累和技能培养中获得的经验。

  我深信自己在职高三年间做到了无愧,当我初入学校成为一名职高生时,曾有些苦恼和不安,但我始终选择以坦然的态度迎接。我相信只要自己刻苦努力,无论何时何地,都可以获得成功。在这三年的学习中,我收获颇丰,那时稚嫩的我,曾经历了许多挫折和困境,但现在我已成为成熟、稳重的人。更加明白了一个道理,人生路是自己走出来的,只有通过勇敢的面对人生的各种驿站,才能真正体验到其中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,我一直遵守着学校的规章制度,不仅具备出色的思想道德品质,而且在所有方面都表现出色。我有着强烈的集体荣誉感和工作责任心,始终坚持实事求是的原则。我的思想稳重,能够吃苦耐劳,拥有伟大的理想和目标,注重个人道德修养,生活作风优良,善于处理人际关系和冷静稳重地应对各种事务。

  在校期间,我一直勤奋刻苦地学习,通过认真的学习,掌握了扎实的基础知识。由于我有着良好的学习作风和明确的学习目标,因此获得了老师和同学们的认可,成为了一个良好的'学习榜样。

  除了学习之外,在业余时间,我积极参加体育锻炼,提高了身体素质。我热爱劳动,积极参加校内举办的各种文体活动,参加社会实践,传承和弘扬奋斗精神,还加入了文学社和书法协会等,丰富了业余生活,使自己在各个方面都有所提高。我相信,通过不断地学习和努力,我将成为一个有着伟大理想、高尚道德、广博文化和强大纪律的学生,在迎接挑战的同时,为社会主义建设贡献自己的力量。

  作为一名职高生,我年轻并且充实知识。年轻也许意味着缺乏经验,但同时也意味着充满热情和活力。我相信凭着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中,我能够克服各种困难,不断实现自己的人生价值和目标。只要我付出100%的努力,就一定能获得1%的回报,我相信自己能够演绎出精彩的一幕!

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