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网络教育自我鉴

时间:2024-05-15 15:20:28 自我鉴定 我要投稿
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网络教育自我鉴定15篇(精华)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的网络教育自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

网络教育自我鉴定15篇(精华)

网络教育自我鉴定1

  为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照党员的标准,结合民主评议党员制度的基本资料,对入党一年多以来,自我在思想上、学习上、工作上和生活上的表现作一个自我鉴定。

  一、在思想政治方面

  我一向坚持学习关于党的理论、方针、政策,不断加强自己的`思想政治修养,加强党性修养。一向以来,我坚信党指引的政治方向是正确的,我也一向朝着党指引的政治方向努力着。

  二、在文化学习方面

  我珍惜一次又一次来之不易的学习机会。我认识到自己的文化知识水平有待提高,所以,在大专毕业后,我经过勤奋学习、努力争取,最终如愿考上了本科院校。此刻我还在本科院校努力学习着,为踏入社会更好地适应工作岗位,更好地发挥才能努力学习着。

  三、在生活中

  只要能够帮忙的,我就会尽量帮忙他人。关心他人,关心团体,在我看来,这都是应当的。作为一名党员,要履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”。我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理团体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从团体。党支部要求我们党员起表率作用的方面,我都尽力去做好。

  入党以来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有必须的提高,可是我认为自己离优秀的党员还有必须的差距。今后,我要朝着优秀的党员的方向努力,认真学习,努力工作,不断提升自己的思想觉悟,化言语为行动,为更多的人服务,做更多的好事。

  综上,自我评定为合格的党员。

网络教育自我鉴定2

  我叫x,是远程网络教育的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定。

  (1)专业与自学

  周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

  存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

  (2)思想与能力

  “学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

  (3)升华人格。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  (4)注重实践。

  三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

  通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的`是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

  在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!

网络教育自我鉴定3

  学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,虽然这当中有过坎坷,有个失败,也有过孤单无奈的时候,但这四年的学生活却是我人生这条线上闪闪发光的一小段,因为它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己也看到自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。相信学毕业,不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

  经历了学四年的.学习与工作,转眼即将毕业,离开校园。在这四年中,自己其实成长了许多,工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;乐于与人交往,具有较好的团队精神,更重要的是自己学会了坚强。下面就我在这四年中的表现进行阐述。

  在这四年之中,我系统全面地学习了本专业的基础知识,在校期间,我认真学习了从c语言开始的基础编程语言,到之后的java高级语言,基础知识的掌握情况有条有理,也能够灵活运用。与此同时也掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加各项社会实践活动。同时,除了本专业的知识不放松之外,也通过了学英语六级考试,做到专业与其他技能同发展,共进步。出色的成绩也让自己连续三年能够拿到学校的徐国炯奖学金,成为学生的表率,自己也会与同学们一同进步。

  除了在自己的学业与技艺水平有所建树外,在工作上,自己是班级的团支部书记,也是学院的副主席,经历了四年的磨砺,让自己的工作能力,人际交往能力等有了进一步的提高。自己与同学们团结一心,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到家的肯定,是自己最的收获。可以说从一个初出茅庐的腼腆小生,到如今能当一面的冷静少年,自己感到学给我的经验是相当多而且相当宝贵的,对我将来的就业有着很重要的助。除了学院的工作外,自己也曾是一名志愿者队队长,为别人提供无偿服务的同时,也让自己得到快乐,让自己能够增加阅历,而这也是一段别人无法换取的财富。在四年的工作中,自己学会了控制,协商,调节,合作等,这些是让自己能够很好融入社会的要素,有了基础,才有立足的能力,自己至今也在为这个目标而不断努力着。

网络教育自我鉴定4

  我是远程网络训练的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,渐渐把握了适应社会进展的技能。以下是我对求学三年时间作一个自我鉴定。

  勤于思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法',做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔',但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以"独立思索'作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  端正态度;有人说,读网络训练无非就是"混'一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络训练也是吸取学问、把握技能的好方法。因此,在这三年的求同学涯里,我能保持"认仔细真做人,踏踏实实学习'的生活原则,乐观投入到学问这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种学问。

  升华人格:我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  注意实践:三年中,我参与了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的力量,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。我始终坚持用所学的学问指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的'工作力量,又升华了自己的理论政策水平。

  通过三年的学习生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

  在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为将来的扬帆起行做好预备。

网络教育自我鉴定5

  一、勤于思考

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  二、端正态度

  有人说,读网络教育会计学无非就是混一张文凭。然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这求学生涯里,我能保持认认真真做人,踏踏实实学习的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  三、升华人格

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这几年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的'人格。20xx年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  四、注重实践

  20xx年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

  通过学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

网络教育自我鉴定6

  20xx年我专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了xx学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

  一、网络学院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的.学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。

  期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知薯论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过xx网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

  二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过xx网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

网络教育自我鉴定7

  我于xx年xx月进入现代xx专业学习,两年半时间里,我主要学习了管理学原理。工程经济学。工程工程管理和工程结构等课程,通过这xx的学习,我收获颇丰。

  首先,我抓住一切可利用的时间来学习,并制定了详细的学习方案,大大提高了学习效率。我是一名建筑公司工程经理,平时工作繁忙,很难有固定的学习时间。但远程教育这种新型的教育方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地安排学习时间。平时,我充分利用午休时间。下班后的时间来学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师。同学进行交流,并不断思考和总结,学习效率提高了,专业知识也丰富了。 其次,我注重学以致用,把学到的新知识及时运用到实际工作中,以此指导工作。我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合,那么将很难到达课程预定的效果。因此,我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中,并及时纠正与更新原先的'工程管理思想与方法,日积月累,我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。

  最后,在学习过程中,我经常和老师。同学通过电子邮件等形式进行交流,增强了学习的主动性和自主性。远程教育主要是依靠自学,我充分利用业余时间学习各门课程,将所学知识进行系统梳理,把自学中遇到的疑难问题详细记录下来,并及时向老师请教,与同学交流。在这一过程中,学习的主动性和自主性有了很大的提高。

  通过远程教育,我的专业知识丰富了,同时多方面的能力得到了长足锻炼,如学习效率提高了,学习的主动性和自主性增强了,各方面均真正到达了本科水平,并具备了一名工程经理和企业领导应有的素质。在以后的工作中,我会把学到的知识充分运用到施工管理中,并不断加强学习,使自己的管理水平不断迈上新台阶。

网络教育自我鉴定8

  转眼间,我就要从福建省师大网络大学法学专业就要毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:

  在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值。

  我不仅重视对专业课程的`学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。

  对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。

网络教育自我鉴定9

  本人于20xx年xx月来到希望学网络学院学习。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这三年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着小小的缺陷,主要情况表现如下:

  (1)专业与自学

  曾经有人说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学三年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

  存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

  (2)思想与能力

  “学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的.日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

  5、远程网络教育应届生自我鉴定

  通过社会的实践和自我的发现,为了能更好的结合实际,也是为了对我前一专业的升化,对我来说更多的是对知识的渴望与需求,我选择加入西南交通学网络教育学院,选择了和我工作对口的土木工程专业。

  自入学习中心以来,我在学习上刻苦努力,认真学习并掌握了专业课知识,成绩良好。同时将所学知识与工作相结合起来,又把所学知识应用到社会实践工作中,令我受益匪浅。学得越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上一层楼。由此,我不断参加了公司的技能培训,也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。

  通过网络这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个网络平台上,我们不断的交流了各自工作经验和心得,同时在老师的的入指导下 在校期间,我积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与家关系融洽,本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。

  ,通过社会的实践和自我的发现,高校对于俺们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩,作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班工作认真负责,关心同学,热爱集体, 一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念

  毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

网络教育自我鉴定10

  端正态度

  有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在中南大学网院的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  勤于思考

  要想学好只埋头苦学是不行的.,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难。因此,我在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,注重实践。学习期间,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

  在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。写自己的学习经历,学习中获得的荣誉等。

网络教育自我鉴定11

  时光荏苒,时光荏苒,转眼间,我参加的湖南xx学院三年本科学习即将结束,即将毕业的我回首一点一点过去。

  三年前成人高考的情景至今记忆犹新。记得当时我在xx市xx房地产综合开发有限公司工作,工作繁重,休息的日子都被新楼盘的准备工作挤得满满当当。当我去的时候,我可以控制的时间很少。那段时间,我有好几次放弃入学考试的机会。凭着毅力,我坚持了下来。每次抽空复习,终于顺利通过了成人高考。我很幸运能成为湖南xx学院的`学生。现在快要完成学业了,心里总有种“苦”的感觉。努力后的成功,让我的心更加充实。这也印证了“决心就是力量、信心和成功”这句名言的内涵。

  通过三年的成人教育,我学到了很多知识,更重要的是,我有了快速掌握一门新事物的能力。我的思想变得成熟了很多,我的性格也变得更加坚定了。我认识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的互动中提高了我的素质。我已经认识到自己的一些缺点,并尽我所能去改正它们。这段成人教育学习生活,是我人生成长道路上的一道亮丽风景线,也是一道璀璨的人生历程。它包括汗水和收据,它在勾勒我的人生轨迹中起着至关重要的作用,也给了我一个重塑和提升自己的机会。经过三年的成人教育学习和生活,我的知识水平、思想境界和工作能力都上了一个新台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感投入到未来的工作中,迎接新的挑战,攀登新的高峰。

网络教育自我鉴定12

  我是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间作一个自我鉴定。

  勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的'技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

  通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

  在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。

  本人于xx年3月来到西南科技大学网络学院学习专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

  (1)专业与自学

  周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

  存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

  (2)思想与能力

  “学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

网络教育自我鉴定13

  我是xx大学xx专业专生,如今面临毕业之际,回首这x年的本科生涯,现做自我鉴定如下:

  x年的开放教育本科学习生活就要结束了,通过x年的'学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

  平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

网络教育自我鉴定14

  转眼间福建省师大络大学(法学)专业就要毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,在学习上:我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的上作业,掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的`整体综合素质提高有很大的帮助。对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。

网络教育自我鉴定15

  引言网络教育的兴起使得大专教育更加开放和灵活,给大专生提供了更多的学习机会和平台。网络教育给大专生提供了自主学习的空间,也对大专生的学习能力和自我管理能力提出了更高的要求。在网络教育的环境下,身为大专生,我们需要进行自我鉴定,明确自己的优势和不足,为自己的学习和成长制定合理的目标和计划。

  一、学习态度与动力作为网络教育大专生,首先需要具备正确的学习态度和持续的学习动力。在面对学习困难和挫折时,我们应保持积极向上的心态,勇于面对问题,并寻求解决方法。同时,我们也需要保持对学习的高度热情,保持持续的学习动力,不断驱使自己前进和进步。

  二、自主学习能力网络教育强调学生的自主学习能力,我们应具备自主学习的意识和能力。自主学习需要我们具备良好的信息获取和筛选能力,能够利用网络资源进行有效的学习。同时,我们还需要具备自主解决问题的能力,能够独立思考、分析和解决问题,提高自己的学习效果。

  三、学习计划与时间管理网络教育要求我们具备合理的学习计划和良好的时间管理能力。我们需要制定合理的学习目标,并制定详细的学习计划,合理安排学习时间。同时,我们还需要具备自律的'意识和习惯,严格按照学习计划执行,有效管理学习时间,提高学习效率和质量。

  四、沟通与合作能力网络教育虽然注重个人学习,但也需要我们具备良好的沟通和合作能力。我们应主动与同学和老师进行交流,积极参与讨论和合作活动,提高自己的沟通和协作能力。同时,我们还需要学会倾听和理解他人的观点,团结合作,共同完成学习任务。

  五、终身学习与职业发展规划作为大专生,我们要有终身学习的意识和行动。网络教育只是我们学习生涯的一个阶段,我们要不断追求知识和专业的提升,为未来的

  职业发展打下坚实的基础。同时,我们还要制定明确的职业发展规划,根据自身情况和兴趣,选择合适的职业路径,为实现自我价值而努力奋斗。

  结论网络教育给大专生提供了更好的学习机会和平台,但同时也提出了更高的要求。作为大专生,我们需要进行自我鉴定,明确自己的优势和不足,为自己的学习和成长制定合理的目标和计划。通过培养良好的学习态度和持续的学习动力,提高自主学习能力、时间管理能力和沟通合作能力,实施终身学习和职业发展规划,我们将能够更好地适应网络教育环境,取得更好的学习成果和个人发展。

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