班主任兼语文教学自我鉴定

班主任兼语文教学自我鉴定

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的班主任兼语文教学自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　本人自20xx年9月参加工作以来，时刻严格要求自己，爱岗敬业，与时俱进，在德，能，勤，绩等方面严格要求自己，不忘初心，时刻牢记“学高为师，德高为范”的校训，做到教书育人，为人师表。十几年如一日，兢兢业业，把最宝贵的青春时光毫无保留无怨无悔地献给了崇高伟大的教育事业。

　　一、提高政治思想素质。

　　认真学习党的教育路线，方针政策，与党的步伐保持高度一致。做到热爱和忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，加强师德师风建设，以高标准来要求自己，爱生如子，得到了学生的尊敬与爱戴。

　　二、努力提高自身业务水平，永不满足。

　　平时在工作上，抱着一颗好学之心，虚心向身边的同事取经学习，坚持集体备课，参加科组科研活动，积极投身到课程改革的大潮中去。不断尝试新式有效的教育教学方法，扬长避短，形成了一套有自己特色并行之有效的课堂教学方法。平时注重利用业余时间充电，通过自学考试，继续教育，网络培训等方式，不断提升自己的专业知识素养和业务工作水平。

　　三、爱岗敬业，勤勤恳恳做好本职工作。

　　工作以来，服从组织工作安排，担任班主任工作总计９年，并一直担任两个班的语文教学工作，从不喊苦喊累。很多农村学生的语文功底非常薄弱，我从最基础的知识抓起，注重查缺补漏，让学生不再害怕语文，不再害怕写作。重点培养学生的听，说，读，写能力以及自主学习的能力。在班主任工作中，以人为本，爱生如子，提高服务意识，引导和帮助学生解决学习上，生活上遇到的难题。深入细致地了解学生当中存在的问题并对症下药，注重提高学生的思想道德修养，培养其形成良好的行为习惯，遵纪守法，让安全意识深入人心。真正教会学生学会做人，学会生活，学会学习。

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