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内科出科自我鉴定

时间:2024-11-01 10:36:56 自我鉴定 我要投稿

内科出科自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的内科出科自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

内科出科自我鉴定

内科出科自我鉴定1

  时间匆匆而过,转眼间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而伟大的护理事业和老师们的鼓励让我坚持了下来,心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室,在这四个月里,我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作,遵守科室的规章制度,尊敬师长,团结同事,关心病人。

  通过这四个月的临床工作,在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下,能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度,做好交接班,发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的.问题及时向护士长及带教老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前准备指导,并完成术中、术后的护理及观察,能及时下病房与患者沟通,及时了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导,我会努力改正,更加的完善自己。 在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和睦相处,努力学习,按时参加各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活态度来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  这四个月的学习,给我在未来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

内科出科自我鉴定2

  来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。

  呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心助下,我学会了开化验单和其它项目的单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

  从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的.信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。

内科出科自我鉴定3

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病…本站 …人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规来自程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。

  通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为提供优质服务。

  学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的`同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。

内科出科自我鉴定4

  神经内科是我实习的第二个科室,来之前就听同学说,这是一个特别忙特别累的科室,所以心情有一点紧张。果然,在报到的第一天,我就见识到了,早上交接班气氛都比心内科严肃,走廊上全是加床,很多病人在床上动弹不得,护士走路都是带小跑的.....

  在这个科室,我见识到了脑出血、脑梗塞、周围性面瘫等等,但我学的.最多的反而是神经系统的体格检查,老师和师姐师兄们对神经系统的体查的全面和细致,让我受益匪浅。如:眼球运动、面神经、舌下神经、肌张力、肌力、浅感觉、深感觉、病理反射:检查霍夫曼征、巴宾斯基征、脑膜剌激征。这里查房的时间要比心内科长得多,我的老师刚刚独立上班,而且刚从消化内科轮科到这里,所以,我最多的就是跟老师查房,体格检查,以及书写病例。神经内科的操作主要是:腰椎穿刺术和侧脑室引流术,由于手术的重要性和其难度,我一般都是做助手,但也学到很多东西。在神经内科,比之前更加认识到自己的不足。但对于医院的工作流程,熟悉了很多,我会更努力的。

内科出科自我鉴定5

  一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,很多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”

  人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的`护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

内科出科自我鉴定6

  时光飞逝,无声无息中结束了我的学生活,我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬,开始了我人生新的旅程实习之旅,我第一站来到了肾内科。

  对于从未下过临床工作过的我来说,完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作,还是有些恐惧的,我恐惧传说中恶劣的医患关系,医护不平等的对待,然而当我真正来到科室时,我发现一切不是我想象中的那样,患者和医护人员很和谐,医生和护士也没有等级之分,家平等相处,在这和谐的环境里,我很快就融入进去,适应了科室里的工作,在这里我也得到了锻炼。

  肾内科的病人多由于病情因素导致其水肿严重,血管很难找,对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验,所以,在肾内科,老师并没有让我做过几次操作,每天只是忙换药,做些零散的工作,刚开始心里有些不服气,我一个学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了,工作并没有好坏优劣之分,每一项工作都需要有人来完成,现在做的工作都是基础,逐渐我适应这种学习生活,积极努力,不断进取,在老师操作时我也学习的更加认真。

  我的家距离实习医院很远,每天需要坐1个多小时的车,这种生活虽然很辛苦,但我一直坚信,有苦就会有甜,辛苦得来的甜会是最甘甜的,现在一切的'付出都是值得的。

  肾内科应用的临床技术很少,只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理,并不是一些的操作,在老师的助下我也进行的尝试,而且得到了患者的表扬,这让我对以后的工作、学习充满信心。为我新的旅程书写了好的开端,让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!

  我用一颗善良的心、一张温柔的`笑脸对待每一位患者,用严谨认真的态度对待学习、工作,我相信我会学的更好,路走的更远。

内科出科自我鉴定7

  消化内科是医院内科学门类中的一种,负责常见消化道疾病的诊断与治疗。作为一名在该科室工作多年的护士,我通过不断学习和积累了丰富的经验与知识,今天,我将对自己在这个领域的专业技能及职业素养进行一次自我鉴定。

  首先,在技术方面,我具备扎实的护理技能。我熟练掌握各类护理操作,包括常规体温、血压、脉搏等常规检查项目,以及各种消化内科相关的特殊技能,如胃镜检查、胃液抽取等。同时,我熟悉常见疾病的护理操作,例如胃溃疡、胃食管反流病等,能够独立完成护理工作并妥善处理常见的突发情况。

  其次,在专业知识方面,我不断补充更新自己的'知识储备。消化内科是一个知识密集的领域,新的治疗方法和进展层出不穷。因此,我经常参加相关学术会议和培训课程,了解最新的医疗技术和研究成果,并将其运用到实际工作中。通过不断学习,我对消化内科疾病的病因、临床表现、治疗方法等有了更加全面的理解。

  再次,在团队合作方面,我具备高效沟通和良好合作的能力。消化内科是一个多学科综合治疗的领域,需要与医生、技师等多个职业人员紧密合作。我能够积极主动地与他们合作,提供全面的护理服务,确保患者得到最佳的治疗效果。同时,我能够与同事们保持良好的关系,能够在工作中互相学习和支持,共同提高。

  最后,在人文关怀方面,我一直秉持着以患者为中心的原则,关注患者的身心健康。我与患者建立了良好的关系,能够倾听他们的需求和感受,给予他们情感的支持和鼓励。在护理过程中,我始终注重细节和细致入微的护理,不仅关注患者的身体状况,还关注他们的情绪和家庭状况。我通过温暖的话语和耐心的陪伴,让每一位患者感受到关怀与温暖。

  综上所述,作为一名在消化内科工作多年的护士,我在专业技能、专业知识、团队合作和人文关怀方面具备较高的水平。然而,我也清楚自己仍有不足之处,需要不断学习和提高。我将继续努力,不断更新自己的知识,提升自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。

内科出科自我鉴定8

  XXXX年X月,由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构,也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院。 在进修期间我遵守科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的'能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  进修学习过程中,在带教老师的指导下,我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗,并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作,掌握了看心电图的要点,准确出具报告单,并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、IABp、电除颤等手术操作过程,顺利完成科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  通过这次进修学习,使我开拓了视野,拓宽了思路,改变了理念,在今后的工作中,本人将继续努力学习,牢记做一名合格医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  以上这篇心血管内科自我鉴定为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多医生自我评价,鉴定尽在:自我鉴定

内科出科自我鉴定9

  作为一名即将从血液内科专业毕业的医学生,我对自己在这个专业的知识与技能有着清晰的认识,也对自己的未来发展有着明确的规划。在这篇文章中,我将详细描述我在血液内科期间所取得的成就和经验,并展望未来我在这个领域的发展方向。

  在我进入血液内科专业之前,我有着坚实的医学基础知识和丰富的实践经验。我对血液学的深入研究一直是我求学生涯中的一个兴趣点。我不仅通过参加学术研讨会和会议来扩充自己的知识,还积极参与了一些血液内科相关的科研项目,提高了自己的研究能力。在实践方面,我曾在多家医院实习,并在血液内科部门得到了丰富的临床经验。这些经验使我对血液内科的认识更加深入,也对我未来的专业发展起到了重要的`推动作用。

  在血液内科的学习过程中,我充分利用了互联网和图书馆中的资源,进行系统的自学。我重点关注了血液学的基本知识和常见疾病的诊断与治疗方法。我通过阅读国内外权威杂志和期刊,了解了最新的研究进展和临床实践,并加以应用在实际工作中。同时,我还参与了一些血液内科的病例讨论和团队会议,与其他同行进行学术交流,不断深化自己的学习。

  在临床实践中,我扎实地掌握了常用的检验技术和操作方法。我能够熟练地进行血液常规检查、骨髓穿刺等常规检查,并能够准确地解读检查结果。在与患者的接触中,我始终保持着耐心和善意的态度,尊重患者的需求与情感。我在陪伴患者的过程中,积累了不少感人的经历,这让我更加坚定了在这个专业中为患者做出贡献的决心。

  在毕业设计中,我选择了一个研究性课题,深入探讨了血液内科某一特定疾病的发病机制和诊断方法。通过对大量的临床数据的分析和实验结果的核查,我得出了一些重要的,并提出了相应的诊治策略。这个课题的完成不仅丰富了我的研究经验,还为我未来的临床实践提供了更多的指导。

  未来,我希望能够进一步深化自己在血液内科领域的知识和技能,成为一名优秀的血液学专家。我计划在毕业后申请进修血液内科的研究生课程,提升自己的学术水平和研究能力。同时,我也会积极跟踪血液内科领域的最新进展,参加学术会议和培训班,不断学习和掌握新的诊断和治疗技术。我希望通过自己的努力,为改善血液内科患者的治疗效果和生活质量做出贡献。

  在血液内科专业的学习中,我通过努力学习和实践,取得了一定的成果。但我也意识到在这个领域仍然存在许多未知和挑战。因此,我相信持续学习和不断探索的精神是我未来的重要任务。我将继续不懈努力,不断提高自己的学术水平和临床实践能力,为血液内科的发展做出贡献,为患者带来更多的福祉。

内科出科自我鉴定10

  作为一名即将毕业的血液内科医生,我深感荣幸能够在这个领域中发展自己的职业生涯。在近几年的学习和实践中,我取得了丰硕的成果,并对血液内科医学有了更深入的理解。在此,我将以血液内科出科自我鉴定为题,详细、具体且生动地介绍我在这一领域中所取得的成就和经验。

  作为一名血液内科医生,我深入研究了各种血液疾病的诊断和治疗。从最常见的贫血和白血病,到较为罕见的血友病和骨髓增生异常综合征,我努力了解每一种病症的病理机制和临床表现。在进行诊断时,我注重细节,彻底检查患者的病史和体格检查结果,并结合实验室检查的数据进行综合分析。我努力提高自己对不同疾病特征的认知,以便能够提供准确和快速的诊断,为患者的治疗和康复提供指导。

  我积极参与临床研究和学术交流,不断更新自己的知识和技能。在血液内科领域中,新的治疗方法和技术不断涌现。因此,我注重与同行进行学术讨论,关注最新临床试验和研究成果,并参与相关的学术会议和研讨会。在这些交流和讨论中,我能够与其他专业人员分享自己的经验和见解,吸收他们的知识和经验,以提供更好的医疗服务。

  作为一名血液内科医生,我非常重视与患者的沟通和关系。血液内科疾病常常伴随着长期治疗和复杂的治疗方案,患者往往需要耐心地接受多次治疗和观察。因此,我注重与患者建立信任和理解的良好关系,积极倾听他们的需求和疑虑,并向他们解释疾病和治疗的相关知识,以帮助他们更好地应对疾病。我鼓励患者积极参与决策过程,使他们感到自己是治疗的一部分,从而增强他们的`治疗依从性和信心。

  我始终坚持医疗道德和职业操守。作为一名医生,我深知自己的责任和使命,时刻将患者的健康和福祉放在首位。我尊重患者的个人隐私和尊严,严格遵循医疗规范和法律法规,确保患者的安全和权益。我努力与团队合作,与其他医疗专业人员协调配合,以提供高质量的医疗服务。

  作为一名血液内科医生,我致力于不断提升自己的专业技能和医疗水平。我坚信只有通过持续的学习和实践,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。我在血液内科诊断和治疗方面具备扎实的知识和经验,能够应对多种复杂的病情。我注重与患者的沟通和关系,以帮助他们更好地应对疾病。我坚守医疗道德和职业操守,始终将患者的健康和福祉放在首位。我希望能够在血液内科领域中发挥更大的作用,为患者的健康贡献自己的力量。

内科出科自我鉴定11

  时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

  在神经内科的一个月里,严格遵守医院和科室的规章制度,尊重老师,爱护体贴病人,学习态度积极,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师安排,服从老师分配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中,我严格认真,虚心听取老师教诲,各项工作做得井井有条,各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底,各种护理做得无可挑剔,对生命体征的测量做到了快而精准,对各种注射和静滴操作熟练,动作迅速敏捷,以下是在神经内科的工作小结。

  1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作,圆满完成了神经内科的实习任务。

  2.工作中耐心、细致对待病人,及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理,认真汲取各项临床经验。

  3.能够将理论知识与临床工作相结合,掌握了脑卒中、tia、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写,熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部ct、mr(dwi)的典型病理改变。

  4.通过科内学习、院内讲课等途径,认真学习国内外的先进医学科学技术,提高专业技能。

  在这段短暂的实习时间里,我们的'收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

  总之,谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养,我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

内科出科自我鉴定12

  作为一名即将出科的血液内科医生,我深感荣幸且自豪。在接受血液内科的培训期间,我经历了许多的挑战和机会,学到了很多宝贵的经验,并且更加热爱并专注于这个领域。在这篇文章中,我想详细、具体且生动地总结一下我的血液内科出科自我鉴定。

  血液内科是一门重要而复杂的医学专业。在这个领域里,我们面对各种各样的血液疾病,包括各类贫血、白血病、淋巴瘤以及造血干细胞移植等等。我的出科自我鉴定主要集中在以下几个方面:专业知识、技术技能、病人管理、团队合作和继续教育。

  专业知识是血液内科医师必备的基本素质。在我的培训期间,我全身心地投入到学习和实践中,不断追求医学进步。我通过参加国内外学术会议、阅读最新的学术期刊、以及研究相关的疾病,保持自己知识储备的更新和丰富。我对于血液疾病的'诊断和治疗方案有着深入的了解,并且能够根据不同的情况灵活地制定治疗方案。我相信通过不断地学习和思考,能够不断提高自己的专业能力。

  技术技能在血液内科是非常重要的。我通过参与和指导许多病人的血液检查和造血干细胞移植等程序,积累了丰富的实践经验。我具备准确进行骨髓穿刺、脾切除、腰椎穿刺以及周围静脉置管等操作的能力。我熟练地使用各种检验方法和仪器,能够快速、准确地分析和解读血液检查结果。我还参与了许多研究项目,通过实验室工作,为临床诊疗提供了更好的支持。通过这些实践经历,我相信我的技术技能已经得到了很好的提升。

  病人的管理能力也是评估血液内科医生能力的重要指标之一。在我接触的每个病人身上,我都体会到了责任和关怀。我尽力为每个病人提供最佳的医疗服务,确保他们得到及时和有效的治疗。在与病人交流和沟通的过程中,我注重关注他们的需求和意见,并努力为他们提供安全和舒适的治疗环境。我坚信,作为一名血液内科医生,我们的使命是把病人的健康放在首位。

  团队合作是血液内科领域中一个至关重要的因素。在团队中,每个成员都起着重要的作用。我擅长与其他医生、护士和实验室技术人员合作,并能够有效地沟通和协调工作。我积极参与团队讨论、交流经验,并愿意分享我的知识和经验。通过团队合作,我们可以利用每个成员的优势,为病人提供更好的医疗服务。

  继续教育对于血液内科医生是非常重要的。我认识到医学知识和技术在不断更新和发展,我们必须跟上时代的步伐。因此,我会利用出科后的时间参加各类学术会议、培训课程以及继续教育项目。我也会继续进行研究并发表学术论文,与其他领先的专家和研究人员交流并分享我的研究成果。通过不断学习和学海无涯,我相信能够不断提高自己的医学水平。

内科出科自我鉴定13

  进入内科的第一天,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

  总之感觉呼吸内科很温馨,像个快乐的家庭一样,个个老师都很年轻,人也很好,对我们这些学生也很耐心的.去教,放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西,并且教我们每一样操作,放心的放手让我去尝试,笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望,她说做护士要胆心细,可是我老是丢三落四,懵懂懂的,教了我的东西自己也不会灵活运用,希望通过这次实习让我成长得更快。

  总的来说,在实习的这段日子里,理论与实践相结合,喜欢科室给我带来的新鲜感。

内科出科自我鉴定14

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0xx年进老年医学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。

  回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的.四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

  老年医学专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了老年医学专业的理论基础知识,牢固的掌握了老年医学专业知识和技能,同时把所学的老年医学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在老年医学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

内科出科自我鉴定15

  在本院内二科实习一个月下来,感受最的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

  在本院内二科的两块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号……(三查七对)。有时候有些病人就会问:“那么久了还不认识我吗?”我解释道:“不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。希望您能配合”……

  这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

  在护长、总带教的.教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”,但我会继续努力的!

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