函授大学毕业自我鉴定

函授大学毕业自我鉴定

　　自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，自我鉴定就可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的函授大学毕业自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　经过两年的函授学习和社会实践，我不断挑战自我，丰富自我的过程。这段学习经历让我在各方面都有了一定的提高。毕业之际，我对自己2年来的学习与生活做一个总结与反思。

一、思想方面在函授学习期内，我始终遵循学校管理制度，努力培养自己文学兴趣。尊重师长，喜爱班级，可以和同学和谐共处，建立了良好的关联。

二、学习的目标与态度我严格按学校规定，充足在业余时间自学各科课程，积极参加集中面授和指导，准时递交各类工作。上课期间，我保持着较好的学习习惯，不迟到、不早退，若有紧急状况则提早休假。上课时我认真听讲，搞好学习笔记，并主动向老师请教自己的疑问，和老师深入探讨，理解了所学的知识，并顺利通过了课程考核。

三、获得与体会函授学习让我意识到自己的文学修养不足，促使我广泛阅读各种专业书籍，并将其与日常教学相结合，取得了良好的学习效果，个人修养也获得了显著提升。

四、专业能力层面除了理论学习，我还努力将所学的理论知识运用到实际工作中，实践技能获得了显著提升。此外，我懂得了运用不同的学习方式，强调独立思考。我的学习座右铭是“独立思考”，时刻提醒自己。为了适应社会发展的要求，提升我的业务能力，我认真应用所学的各种专业知识，发挥自己的特长，发掘个人潜能，结合在旅游团队工作时所遇到的实际操作难题，帮助我解决了许多艰难。

　　五、存在的问题及改进方向尽管展开了三年的函授学习，但实际的面授时间只有三个月上下。虽然函授教师备课尽职尽责，但我们从他们那里学到的内容还是有限，许多东西还需通过个人的积累和教学实践体会来获取。在以后的学习和工作上，我将以此为基础，持续深入研究和学习，提升自我。

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