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高中毕业生自我鉴定

时间:2024-07-14 08:38:22 自我鉴定 我要投稿

高中毕业生自我鉴定(通用15篇)

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的高中毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中毕业生自我鉴定(通用15篇)

高中毕业生自我鉴定1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的'每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定2

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的`集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

高中毕业生自我鉴定3

  一眨眼高中生活飞快就过去了,我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样,高中这几年又做了多少的傻事,现在回想真的是感觉有些搞笑。这三年我真的过得很快乐,虽然有着学习上的压力,但是每天和同学们相处在一起的感觉真的很好,虽然也和大家发生过一些摩擦但现在回想真的也都只是一些小事,掩盖不了大家这么几年同窗的感情。都说人生有四大关系最铁,其中就有着一起同过窗,而现在要毕业了也真的越发感觉到不舍和留恋的感情。虽然我们好像也没有一起经历过什么很大的事情,但也正是三年的相处,大家慢慢的'磨合慢慢的成长,让大家也都在心底留出了一个位置给对方。真的好希望时间永远都停留在高一那年大家刚刚认识的那个夏天,那个时候的我们没有什么学习压力,也不需要去面对离别的感伤,只是怀揣着对于高中生活的期待。

  这三年里,我成长了很多,学习到了很多,也经历了很多,我开始懂得了父母的辛苦,赚钱的不容易,学习对于我们的重要性。在这三年的时间里,不管经历什么我都没有停下自己学习的步伐,一直坚定的往前行走着,坚守着我作为一名学生的责任。也很感谢父母对我这么多年的照顾和鼓励,如果不是因为他们的话,我想我是坚持不住高中学习生活这么大的压力的。虽然这三年压力很大,任务很重,但也因此学习到了很多的东西,那些需要用到的知识,也开阔了自己的眼界,知道了世界不仅仅只是这么大,外面还有着更好更精彩的一片天空。但我却不想去看,我只想时间永远停留再高中生活,能够永远和我的这群同学和朋友们继续相处。

  在学习知识的同时我也没有放下学习为人处世,也一直保持着自己的素质和教养,做一个有礼貌讲文明的好学生。也通过参加学校广播台锻炼自己的胆量和口才,也参加了一些学校举办的比赛,就是为了让自己能够变成一个活泼开朗处事大方的人,让自己不再像初中一样和别人讲话都不好意思。而三年下来,现在的我也达成了自己当初的想法,完成了自己的那些目标。不再像以前一样内向胆小了,我开始能够在人群中自如的相处。虽然现在的我马上要毕业了,但我也知道我其实还有着很多不足的地方,我会更加努力的去学习,让自己变得能够更加优秀。

高中毕业生自我鉴定4

  要结束这三年的学习了,回顾在高中的日子里,有快乐,也是有悲伤,有成长同样也是有挫折,而今我也是对于自己这高中以来三年的学习还有生活来做个自我鉴定。

  学习上,三年的时间,我认真的去把学习给搞好,从初中进入到我们学校,开学的摸底考试,我的成绩并不是太好,我也是清楚和初中相比,现在班级的同学成绩更加的优秀,而我想要努力,想要在排名上有进步,那么就不能松懈,必须努力,所以无论是课堂上,或者在课后的时间,我都大部分的时间花在学习上面,通过三年的'努力,我也是一点点的在进步,可能提升并不是那么的快,但是我一直在坚持,所以而今的成绩也是让我满意,自己也是学到了很多的知识,更加的东西,学习不但是课堂听讲,做好作业就够了的,也是需要自己主动的去看书,去了解更多,更是要不断的优化学习的方法,来把学习给搞好,通过努力,我也是意识到,自己可能并没有那么的优秀,但是我懂得坚持,知道努力,每一步都走得踏实,那么最后的结果总是会好的。

  生活中,我和同学的相处不错,没有起过什么冲突,平时的时候也是会积极的去参加班级或者学校的一些活动,去锻炼自己,并且和同学之间也是更多的去探讨学习方面的知识,去一起进步,在这三年我也是交到了很多的朋友,大家都是那么的努力,都是一起鼓劲加油,去为了把成绩搞好而付出。平时我也是会去参加一些体育的活动,去锻炼自己去让自己的精力更好,身体好了,自然也是更能来把学习搞好,如果身体都不好,那么也是没有太多的精力花在学习上面。三年的时间过着真快,眨眼间从入学的军训,到而今也是要面临高考,我也是成长了很多,自己也是对于这三年感受到是过得充实的,我也是要继续的去努力,无论以后如何,自己都是非常的感谢这三年,在高中的学习,让我也是对于以后更是充满了信心。

  要毕业了,我也是有想要考取的理想大学,也是会在高考之中去好好的发挥,去为自己的未来努力,为母校争光,同时自己也是对于这三年的收获感到满意,当然我还年轻,还有很多要去提升的地方,以后同样也是要努力的去学习,去让自己继续的成长。

高中毕业生自我鉴定5

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,担任广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的'酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定6

  时间如流水,不知不觉,珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自身的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的奔腾,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。

  一直在寻求人格的升华,重视自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希看自身也能做到。在三年中,我坚持着自我检讨且努力的完善自身的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自身有所帮助,愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下,我都以品德至上来要求自身。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮助自身。回顾三年高中生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我旁皇的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何往何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的.品德,就可以正确熟悉自身所负的责任,在贡献中实现本身的价值。

  社会实践能力有了很大进步。三年中,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自身的交际能力,学到他人的优点,认清自身的短处。另外,还一直做班委和寝室长,对自身既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并不是很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,特别是足球。在三年以后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体,而且增强了

  团队精神和集体荣誉感。

  个人以为这个世界上其实不存在完善的人,每一个人都有自身的优点缺点,但关键是能否重视并利用它们。三年来,我不断的自我检讨,回纳了一些自身的优缺点。

高中毕业生自我鉴定7

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800 米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的`一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定8

  高考已经过去很久了,成绩也已经出来了,在拿到成绩单的那一刻,就预示着我即将离开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习,我相信我也能够拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快,平时忙着学习,都没有好好的逛过这个校园。现在马上就离开了,真的是有点舍不得。

  我从进入高中以来,成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中,现在毕业的时候,也是以一个好的成绩从这里毕业。我的不足之处就是存在偏科的现象。在初中的时候,我的学科成绩都是比较均匀的,没有偏科的现象,但是在上了高中之后,因为学习知识的难度增加,所以我的.弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好,这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后,直到我参加高考,这样的情况也没有改变,这是我比较遗憾的一件事情。

  在刚刚进入高中的时候,也有过短暂的迷茫,没有及时的找到学习状态和适合高中的学习方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后,也是非常的震惊,想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后,我也及时的调整好了自己的状态,改变了自己的学习态度和方法。经过我的努力,在期中考试的时候,我的名次又回到了原来的位置,并且一直维持到进步。

  从高二开始,我每次考试都会在班里进步一两个名次,到高三要高考的时候,我相比高二分班之后,已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意,父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善,但是高考的成绩,是我高中三年最好的一次,没有辜负自己一直以来的努力。

  高中三年,我在班上虽然算不上成绩很好的学生,但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年,我从来没有上课迟到、早退、旷课,上课的时候,我都是认认真真的在学习,虽然有时候会分心,但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课,生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准则的条例来要求自己,把自己培养成一个品德优秀的中学生。

  这三年,我成长了很多,我相信,我能够以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活,在大学里继续深造,获取更多的知识。

高中毕业生自我鉴定9

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。

  三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的.同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

高中毕业生自我鉴定10

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,我衷心拥护中国共产党的`领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校内三好学生。

高中毕业生自我鉴定11

  心心念叨的高考就这么结束,我的高中生涯也随之结束了。努力了这么久的时间,如今这个目标已经达成,莫名的感觉有些萧索,不知道该如何是好。高考成绩还没有发榜,但我自信自己在考试里的所发挥的水准,分数应该是能准许我去自己想去的大学的。我想了想,在上大学之前,还是有些事情要计划好,对于我自己,也应该有个更深的了解。

  一、学习上

  高中三年里,基本上每天都在学习中过去的。高一时还好,刚刚高中的我对于高中还不甚了解,老师也没有对我们做太多的要求,只是三年高考倒计时的天数牌已经挂在了黑板上面了,一抬头就能看到。这是无声的压力啊。高一下学期开始,我就开始很努力的读书了,几乎每天都是在读书中过去——起床公交上看书、课间休息的时候看书、放学回家了还是在看书,将课本内的知识点牢牢的记载心理,不是能背了就行,每个星期都要将之前的知识再看一遍,重新背诵记忆。高二文理分科后,我选择了理科。男生对于理科还是有着一定的优势的,自高二开始,我的成绩一路突飞猛进,并常年稳居年级前十的`行列,成为其他人眼里不折不扣的学霸。但学霸也是得靠自己努力的啊。

  二、交友上

  这个世界上的天才是真不少,但我不是其中一个。像年级第一的xx,真的是让我嫉妒不起来,物理化学常常满分,数学一百五的卷子,他也总是一百四以上。如果发挥不失误的话,我觉得今年的高考状元说不定有他的份。我经常和他,还有班上其他的一些同学一起做题目,探讨问题。几乎都是来找他请教的,毕竟虽然老师常常说让我们不懂就去问,但学生在面对老师的时候总是天然弱势啊,就像老鼠见了猫,所以我们问xx的次数更多。大部分都是来向xx请教的,但我也算是个学霸,班上xx排第一,我排第二。我们共同教导其他同学做题目,帮助他们学习。进步虽然不是很大,但也有,至少很多错过的题目他们基本上没有再犯了。

  三、做事上

  我是班上的纪律委员,也兼职了卫生委员,平常还要安排同学值日工作,扫扫地什么的。但我也不是只安排不干事的人,每天我都会和当日负责值日的同学一起打扫教室。他们做事,我也做事。对我来说,打扫卫生也是学习之外难得的休息时间啊。

高中毕业生自我鉴定12

  一名高中毕业生了,那就意味着即将走进有着社会缩影之称的大学,成为一名大学生,但是这对于我这个毕业生来说,好像是那么的虚幻缥缈,我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的,我因为在这三年里从未认真听过一节课,所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做,我在高考的考场中睡觉了,我当时的心境是我没必要去上大学了,我不是读书的料,去了大学也只能是跟在高中一样,天天在教室上课的时候睡觉,那还不如早点去社会上赚钱,何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一结束,不出所料,我的成绩连去大专的资格都没有,我看到父母对自己失望的表情,却没有一个人站出来打我骂我,我不能理解,自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子,居然结果以这样的成绩来回报自己,他们两个轮番找我谈了很久,我内心对于他们的愧疚也是越来越深,这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么大学录取了,只有我在这黯然神伤,我突然就觉得,我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛,我连努力都没努力过,我凭什么觉得自己不行,于是我浪子回头,立马联系了班主任,询问他征集志愿什么时候才能填写,我想去大学深造自己的决心越来越浓烈,最终在我的努力下,我得到了去往xx职业技术学院的机会。

  我很感谢那一刻的自己没有继续轴下去,而是在痛苦独孤中长大了,不再是那个不管不顾意气用事的混小子了,这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆,但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人失望,我会以此来鞭策自己,成为自己以后在生活中的动力,就好像是我已经堕落到最邪恶的.地狱,内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈,有些痛苦经历一次就好,体验过就再也不想经历第二次了。我会在大学的时候努力向上,想看看火力全开的自己到底能达到怎样的高度,我也想看看云端之上的风景,我能行的,我现在一直这样坚信着。

高中毕业生自我鉴定13

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的`合格中学生。

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,用心参加捐书、捐款活动,为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级群众,用心参加学校或年段组织的各项群众活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习,课堂上用心思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,用心参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

高中毕业生自我鉴定14

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的'组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在

  校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

高中毕业生自我鉴定15

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的`力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

  

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